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借鉴德国经验,培养应用型本科人才
被引量:
48
1
作者
徐理勤
杜卫
+1 位作者
冯军
叶晗
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第2期96-99,共4页
德国应用科学大学(FH)经过30多年的发展,形成了较为完善、成熟的应用型本科人才培养体系,对中国众多的地方性本科院校的办学定位及教学改革有许多可借鉴之处。本文以浙江科技学院为例从办学定位、培养方案、培养模式、支撑条件等4个方...
德国应用科学大学(FH)经过30多年的发展,形成了较为完善、成熟的应用型本科人才培养体系,对中国众多的地方性本科院校的办学定位及教学改革有许多可借鉴之处。本文以浙江科技学院为例从办学定位、培养方案、培养模式、支撑条件等4个方面阐述了借鉴德国应用科学大学(FH)办学经验在培养应用型本科人才方面所做的探索与实践,以供我国应用型本科院校参考。
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关键词
德国应用科学大学(FH)
应用型本科
办学
定位
培养
方案
培养
模式
支撑条件
下载PDF
职称材料
题名
借鉴德国经验,培养应用型本科人才
被引量:
48
1
作者
徐理勤
杜卫
冯军
叶晗
机构
浙江科技学院国际交流合作处处长
浙江科技学院院长
浙江科技学院教务处处长
浙江科技学院人文学院副院长
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第2期96-99,共4页
基金
2005年度浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(yb05072)
2006年度浙江省新世纪高等教育改革项目(yb06075)资助
文摘
德国应用科学大学(FH)经过30多年的发展,形成了较为完善、成熟的应用型本科人才培养体系,对中国众多的地方性本科院校的办学定位及教学改革有许多可借鉴之处。本文以浙江科技学院为例从办学定位、培养方案、培养模式、支撑条件等4个方面阐述了借鉴德国应用科学大学(FH)办学经验在培养应用型本科人才方面所做的探索与实践,以供我国应用型本科院校参考。
关键词
德国应用科学大学(FH)
应用型本科
办学
定位
培养
方案
培养
模式
支撑条件
分类号
G649.1 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
借鉴德国经验,培养应用型本科人才
徐理勤
杜卫
冯军
叶晗
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2008
48
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