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多媒体课件制作使用的误区与对策
被引量：
5
1
作者
魏长华
余柏林
《武汉生物工程学院学报》
2010年第3期216-219,共4页
针对部分教师多媒体课件制作的现状,分析了在多媒体课件认识上的误区以及制作手段方面的缺失,提出了多媒体课件制作原则、制作多媒体课件方法回归的必要性,并且给出了多媒体课件制作的具体方法。
关键词
多媒体课件
认识误区
制作
缺失
原文传递
题名
多媒体课件制作使用的误区与对策
被引量：
5
1
作者
魏长华
余柏林
机构
武汉生物工程学院教育教学督导室
出处
《武汉生物工程学院学报》
2010年第3期216-219,共4页
文摘
针对部分教师多媒体课件制作的现状,分析了在多媒体课件认识上的误区以及制作手段方面的缺失,提出了多媒体课件制作原则、制作多媒体课件方法回归的必要性,并且给出了多媒体课件制作的具体方法。
关键词
多媒体课件
认识误区
制作
缺失
Keywords
multimedia courseware
cognitive misunderstanding
missing of making
分类号
G434 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多媒体课件制作使用的误区与对策
魏长华
余柏林
《武汉生物工程学院学报》
2010
5
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