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康熙初期改革苛政、发展生产的措施 被引量：1
1
作者 袁森坡 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 1991年第1期97-103,共7页
康熙六年(1667年)七月,康熙帝爱新觉罗·玄烨隆重地举行了亲政大典,开始直接处理朝廷政务。这时,大权仍然被辅政大臣整拜所垄断,在鳌拜的把持下,圈地仍在继续,为害酷烈的“逃人法”在变本加厉地推行,满汉民族间的矛盾也日益深化,京... 康熙六年(1667年)七月,康熙帝爱新觉罗·玄烨隆重地举行了亲政大典,开始直接处理朝廷政务。这时,大权仍然被辅政大臣整拜所垄断,在鳌拜的把持下,圈地仍在继续,为害酷烈的“逃人法”在变本加厉地推行,满汉民族间的矛盾也日益深化,京畿和中原腹地都笼罩着动乱的阴影。边疆地区不可测度的因素更多:在东北,沙俄侵略势力在向黑龙江中下游扩张;在漠北,喀尔喀蒙古三大部贵族间的内乱纷争,又为俄国的入侵提供了客观条件;在西北,准噶尔蒙古封建主的势力已崛起于天山南北,正向青藏和大漠南北推进;隐患最大的还是分布于华南的三藩割据集团,他们心怀叵测,互通声气,随时都在准备发动叛乱。玄烨面对这样严峻的形势,首先于康熙八年(1669年)出其不意地一举清除了鳌拜集团,遴选了一批满汉臣僚协助他执掌政权,在改革苛政、清除积弊,发展生产、恢复经济两方面,采取了一些重大措施,其内容较多,影响深远,简述如下。 展开更多
关键词 苛政改革 农业生产 经济发展 康熙 初期改革
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基于应用型人才培养的计算机本科专业实习实训管理模式研究 被引量：5
2
作者 王明华 周国辉 +1 位作者 李英梅 崔婉淑 《计算机教育》 2016年第9期183-185,共3页
以哈尔滨师范大学计算科学与信息工程学院/软件学院专业实习实训为例,指出初期校企合作实习实训管理存在的问题,提出构建以应用型人才培养为目标的实习实训管理新模式及新机制,旨在提高专业实习实训管理的层次及效果,培养适应社会需求... 以哈尔滨师范大学计算科学与信息工程学院/软件学院专业实习实训为例,指出初期校企合作实习实训管理存在的问题,提出构建以应用型人才培养为目标的实习实训管理新模式及新机制,旨在提高专业实习实训管理的层次及效果,培养适应社会需求的创新型IT产业人才。 展开更多
关键词 专业实习实训 初期改革措施与问题 构建新模式与制度机制 新模式取得实效
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中国初期改革持续发展原因的政治分析 被引量：1
3
作者 关海庭 《党的文献》 CSSCI 北大核心 2012年第5期82-88,127,共8页
从政治角度对中国初期改革持续发展的原因进行分析,包括以下几个方面:一是十一届三中全会以来党的路线、方针和政策反映了最广大人民群众的根本利益,代表了历史发展的正确方向,得到了人民群众的认可;二是渐进改革模式的合理选择,不断让... 从政治角度对中国初期改革持续发展的原因进行分析,包括以下几个方面:一是十一届三中全会以来党的路线、方针和政策反映了最广大人民群众的根本利益,代表了历史发展的正确方向,得到了人民群众的认可;二是渐进改革模式的合理选择,不断让人民群众享受到改革开放的成果,使人民群众真正认识到改革是自己的事情,真心拥护改革;三是对原有政治优势的充分利用,通过加强执政党和国家机构的自身建设,保持其先进性和自身的发展动力;四是改革同开放的紧密结合,不断为改革注入外部的动力;五是对改革有效的政治控制,有力地推动了改革的顺利进行。 展开更多
关键词 中国初期改革 渐进改革模式 政治优势 改革开放
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中国共产党开展学习活动的历史考察 被引量：1
4
作者 邸乘光 贾绍俊 《中共合肥市委党校学报》 2011年第1期34-41,共8页
中国共产党是一个重视学习、善于学习的马克思主义政党。回顾建党以来特别是新中国成立以来我们党倡导和组织全党开展学习活动的历程,对于推进学习型政党建设具有重要意义。从形势和任务及学习内容上看,我们党开展学习活动的历史,大体... 中国共产党是一个重视学习、善于学习的马克思主义政党。回顾建党以来特别是新中国成立以来我们党倡导和组织全党开展学习活动的历程,对于推进学习型政党建设具有重要意义。从形势和任务及学习内容上看,我们党开展学习活动的历史,大体经历了六个阶段:一是延安时期的学习活动;二是建国前后学习活动;三是"文革"时期的政治学习;四是改革开放初期的学习;五是改革开放新阶段的学习;六是新世纪新阶段的学习。 展开更多
关键词 中国共产党 延安时期 建国前后 “文革”时期 改革开放初期改革开放新阶段 新世纪新阶段 学习
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新中国成立初期土地改革中“工商业兼地主”的政治身份认定——主要以南昌县为例 被引量：6
5
作者 刘诗古 曹树基 《中共党史研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期66-75,共10页
"工商业兼地主"的主要成分不是地主,而是工商业家,确切地说他们是"工商业兼土地业主",且在政治上享有"公民权"。在南昌县土改中,对"工商业兼地主"的政治身份认定,由于采取了冲击、清算与剥夺... "工商业兼地主"的主要成分不是地主,而是工商业家,确切地说他们是"工商业兼土地业主",且在政治上享有"公民权"。在南昌县土改中,对"工商业兼地主"的政治身份认定,由于采取了冲击、清算与剥夺的方式,最终沦为了"地主"。土改中不断出现的侵犯工商业问题并不是群众单向的利益诉求导致的,而是自上而下综合作用的结果。 展开更多
关键词 新中国成立初期土地改革 工商业兼地主 地主 政治身份
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新中国成立初期土地改革中山林权的变革与纠纷调处--以安徽为中心
6
作者 冯静静 《农业考古》 北大核心 2023年第4期146-152,共7页
森林资源的培育、利用、利益分配、林业可持续发展等,前提条件都是明确山林权属,建立合理有效的林权制度。安徽幅员广阔,地形复杂,1949年以前森林覆盖率较低,为改善生态环境和促进林业资源可持续发展,新中国成立后,安徽各地在土地改革... 森林资源的培育、利用、利益分配、林业可持续发展等,前提条件都是明确山林权属,建立合理有效的林权制度。安徽幅员广阔,地形复杂,1949年以前森林覆盖率较低,为改善生态环境和促进林业资源可持续发展,新中国成立后,安徽各地在土地改革时期开始大规模的封山育苗造林,进行山林权制度的改革,分林到户,使林农获得林地、林木的所有权、使用权、收益权和处置权。山林权是一个极其复杂且牵涉面很广的问题,矛盾、纠纷不断,安徽各地在省委和各级党组织的正确领导下,本着有利于恢复发展林业生产,有利于林业经营管理,有利于群众团结互助的宗旨,依靠群众,通过各种有效的措施调处山林纠纷,明晰山林权,形成了国有林、乡村公有林、农民个人私有林等多种形式并存的林业制度。 展开更多
关键词 山林权变革 纠纷调处 新中国成立初期土地改革 安徽省
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第一次全国教育会议与国民政府初期教育改革 被引量：2
7
作者 田正平 于潇 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第10期74-82,共9页
南京国民政府建立后,1928年5月15日至28日,大学院作为管理全国教育学术的最高机构,在南京召开第一次全国教育会议,旨在集思广益,促进教育发展。会议结束后,多项提案形成教育法令,尤其在三民主义教育宗旨的颁布、教育经费的保障和师范教... 南京国民政府建立后,1928年5月15日至28日,大学院作为管理全国教育学术的最高机构,在南京召开第一次全国教育会议,旨在集思广益,促进教育发展。会议结束后,多项提案形成教育法令,尤其在三民主义教育宗旨的颁布、教育经费的保障和师范教育的发展等方面贡献颇大,是推进国民政府初期教育改革的重要动力。 展开更多
关键词 第一次全国教育会议 国民政府初期教育改革
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建国初期语文改革对切音字运动的扬弃与发展
8
作者 姜晓倩 《语言与翻译》 CSSCI 2022年第1期34-40,共7页
建国初期党和政府领导开展了语言文字改革,并取得了显著的成就。本文通过分析建国初期语文改革对清末兴起的切音字运动在动因、目的、实现方式等方面的扬弃与发展,总结借鉴历史经验教训,有利于推进新时期语言文字事业的发展,更好地服务... 建国初期党和政府领导开展了语言文字改革,并取得了显著的成就。本文通过分析建国初期语文改革对清末兴起的切音字运动在动因、目的、实现方式等方面的扬弃与发展,总结借鉴历史经验教训,有利于推进新时期语言文字事业的发展,更好地服务国家和社会。 展开更多
关键词 建国初期文字改革 切音字运动 扬弃与发展
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战后初期日本金融改革与主银行体制的延续
9
作者 任文峰 《外国问题研究》 2009年第2期83-87,共5页
战后初期的日本金融改革,是在盟军统帅部要求摧毁日本军国主义经济基础和战后初期日本经济濒临崩溃的双重背景下进行的。金融改革在摧毁战时金融的基础上,进一步试图将日本金融"美国化",但因美国体制在日本"水土不服&quo... 战后初期的日本金融改革,是在盟军统帅部要求摧毁日本军国主义经济基础和战后初期日本经济濒临崩溃的双重背景下进行的。金融改革在摧毁战时金融的基础上,进一步试图将日本金融"美国化",但因美国体制在日本"水土不服","美国化"最终归于"日本化"。本文在论述日本金融改革的基础上,考察战时日本金融的状况,得出战时形成的主银行体制在改革期间并未被中止,而是依然延续的结论。 展开更多
关键词 GHQ 战后初期金融改革 主银行体制 延续
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战后初期日本金融改革与主银行体制的延续
10
作者 贾威 《现代商业》 2016年第14期92-93,共2页
战后初期的日本金融改革,是在盟军统帅部要求摧毁日本军国主义经济基础和战后初期日本经济濒临崩溃的双重背景下进行的。金融改革在摧毁战时金融的基础上,进一步试图将日本金融"美国化",但终因美国体制在日本"水土不服&q... 战后初期的日本金融改革,是在盟军统帅部要求摧毁日本军国主义经济基础和战后初期日本经济濒临崩溃的双重背景下进行的。金融改革在摧毁战时金融的基础上,进一步试图将日本金融"美国化",但终因美国体制在日本"水土不服","美国化"最终归于"日本化"。本文在论述日本金融改革的基础上,考察战时日本金融的状况,得出战时形成的主银行体制在改革期间依然延续的结论。 展开更多
关键词 GHQ 战后初期金融改革 主银行体制
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