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初中生物学实验课自主创新策略
被引量:
1
1
作者
林兴
《中学生物教学》
2018年第10X期12-13,共2页
在初中生物学教学中,实验具有极其重要的作用,能够确保教学的深入进行,但现阶段我国大部分初中学校生物学实验课的开展都面临着各种各样的问题。虽然学校都在不断地进行问题分析,并寻求有效的解决方法,但仍存在较多不足,严重影响了初中...
在初中生物学教学中,实验具有极其重要的作用,能够确保教学的深入进行,但现阶段我国大部分初中学校生物学实验课的开展都面临着各种各样的问题。虽然学校都在不断地进行问题分析,并寻求有效的解决方法,但仍存在较多不足,严重影响了初中生物学教学的开展。针对以上现象,对如何提高初中生物实验课有效性进行了相关研究,确保大幅度提高初中生物学教学的质量与效果。
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关键词
初中生物
学
实验课
自主创新
策略
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职称材料
初中生物学实验课自主创新策略
2
作者
石修伟
《中学生作文指导》
2019年第5期82-82,93,共2页
在初中生物学教学中,实验具有极其重要的作用,能够确保教学的深入进行,但现阶段我国大部分初中学校生物学实验课的开展都面临着各种各样的问题。虽然学校都在不断地进行问题分析,并寻求有效的解决方法,但仍存在较多不足,严重影响了初中...
在初中生物学教学中,实验具有极其重要的作用,能够确保教学的深入进行,但现阶段我国大部分初中学校生物学实验课的开展都面临着各种各样的问题。虽然学校都在不断地进行问题分析,并寻求有效的解决方法,但仍存在较多不足,严重影响了初中生物学教学的开展。针对以上现象,对如何提高初中生物实验课有效性进行了相关研究,确保大幅度提高初中生物学教学的质量与效果。
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关键词
初中生物
学
实验课
自主创新
策略
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职称材料
初中生物实验教学助力提升课堂效率
3
作者
彭敏瑞
《清风》
2021年第14期72-73,共2页
生物是与我们的生活息息相关的一门科目,同样也是一个在我们生活中无处不在的话题。随着新课程改革体系的颁布,初中生物实验这门课程也受到了越来越多人的关注,越来越多的教育专家和学者老师认识到了生物实验在初中生物教学中的重要性...
生物是与我们的生活息息相关的一门科目,同样也是一个在我们生活中无处不在的话题。随着新课程改革体系的颁布,初中生物实验这门课程也受到了越来越多人的关注,越来越多的教育专家和学者老师认识到了生物实验在初中生物教学中的重要性。在初中生物实验课中,教师可以通过各种有趣的实验来激发学生的学习兴趣,使其能在实验中感受到生物的乐趣,从而爱上这门学科。笔者就如何用初中生物实验教学来提高初中生物课堂效率做出阐述,希望能为广大教师同人提供一点新的教学思路。
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关键词
初中生物
教
学
初中生物
实验
教
学
初中生物
课
堂
生物
实验
提升
课
堂效率
初中生物
实验课
教
学
思路
激发
学
生的
学
习兴趣
原文传递
立足核心素养 发展生命观念——以“探究家鸽适应空中飞行的特征”为例
4
作者
陆晓金
《中小学实验与装备》
2021年第5期27-29,共3页
生命观念是指对观察到的生命现象及相互关系或特性进行解释后的抽象,是经过实证后的想法或观点,包括了“结构与功能观”“进化与适应观”“物质与能量观”“稳态与平衡观”等。如今大部分初中生物实验课堂,更多的是传授事实或结论性的知...
生命观念是指对观察到的生命现象及相互关系或特性进行解释后的抽象,是经过实证后的想法或观点,包括了“结构与功能观”“进化与适应观”“物质与能量观”“稳态与平衡观”等。如今大部分初中生物实验课堂,更多的是传授事实或结论性的知识,不仅轻视了实验探究的过程,更是忽略了学生生命观念的发展。
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关键词
生命观念
核心素养
平衡观
结构与功能
实验
探究
结论性
初中生物
实验课
生命现象
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职称材料
初中生物教学中参与式教学法的应用策略
5
作者
李书弦
《中学生作文指导》
2019年第34期167-167,共1页
在初中生物学教学中,实验具有极其重要的作用,能够确保教学的深入进行,但现阶段我国大部分初中学校生物学实验课的开展都面临着各种各样的问题。虽然学校都在不断地进行问题分析,并寻求有效的解决方法,但仍存在较多不足,严重影响了初中...
在初中生物学教学中,实验具有极其重要的作用,能够确保教学的深入进行,但现阶段我国大部分初中学校生物学实验课的开展都面临着各种各样的问题。虽然学校都在不断地进行问题分析,并寻求有效的解决方法,但仍存在较多不足,严重影响了初中生物学教学的开展。针对以上现象,对如何提高初中生物实验课有效性进行了相关研究,确保大幅度提高初中生物学教学的质量与效果。
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关键词
初中生物
学
实验课
自主创新
策略
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职称材料
题名
初中生物学实验课自主创新策略
被引量:
1
1
作者
林兴
机构
福建省龙岩市江山初级中学
出处
《中学生物教学》
2018年第10X期12-13,共2页
文摘
在初中生物学教学中,实验具有极其重要的作用,能够确保教学的深入进行,但现阶段我国大部分初中学校生物学实验课的开展都面临着各种各样的问题。虽然学校都在不断地进行问题分析,并寻求有效的解决方法,但仍存在较多不足,严重影响了初中生物学教学的开展。针对以上现象,对如何提高初中生物实验课有效性进行了相关研究,确保大幅度提高初中生物学教学的质量与效果。
关键词
初中生物
学
实验课
自主创新
策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
初中生物学实验课自主创新策略
2
作者
石修伟
机构
江苏省泗洪县孙园中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第5期82-82,93,共2页
文摘
在初中生物学教学中,实验具有极其重要的作用,能够确保教学的深入进行,但现阶段我国大部分初中学校生物学实验课的开展都面临着各种各样的问题。虽然学校都在不断地进行问题分析,并寻求有效的解决方法,但仍存在较多不足,严重影响了初中生物学教学的开展。针对以上现象,对如何提高初中生物实验课有效性进行了相关研究,确保大幅度提高初中生物学教学的质量与效果。
关键词
初中生物
学
实验课
自主创新
策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中生物实验教学助力提升课堂效率
3
作者
彭敏瑞
机构
安徽省淮北师范大学信息学院
出处
《清风》
2021年第14期72-73,共2页
文摘
生物是与我们的生活息息相关的一门科目,同样也是一个在我们生活中无处不在的话题。随着新课程改革体系的颁布,初中生物实验这门课程也受到了越来越多人的关注,越来越多的教育专家和学者老师认识到了生物实验在初中生物教学中的重要性。在初中生物实验课中,教师可以通过各种有趣的实验来激发学生的学习兴趣,使其能在实验中感受到生物的乐趣,从而爱上这门学科。笔者就如何用初中生物实验教学来提高初中生物课堂效率做出阐述,希望能为广大教师同人提供一点新的教学思路。
关键词
初中生物
教
学
初中生物
实验
教
学
初中生物
课
堂
生物
实验
提升
课
堂效率
初中生物
实验课
教
学
思路
激发
学
生的
学
习兴趣
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
立足核心素养 发展生命观念——以“探究家鸽适应空中飞行的特征”为例
4
作者
陆晓金
机构
江苏省昆山市开发区青阳港学校
出处
《中小学实验与装备》
2021年第5期27-29,共3页
文摘
生命观念是指对观察到的生命现象及相互关系或特性进行解释后的抽象,是经过实证后的想法或观点,包括了“结构与功能观”“进化与适应观”“物质与能量观”“稳态与平衡观”等。如今大部分初中生物实验课堂,更多的是传授事实或结论性的知识,不仅轻视了实验探究的过程,更是忽略了学生生命观念的发展。
关键词
生命观念
核心素养
平衡观
结构与功能
实验
探究
结论性
初中生物
实验课
生命现象
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中生物教学中参与式教学法的应用策略
5
作者
李书弦
机构
江苏省宿迁市钟吾国际学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第34期167-167,共1页
文摘
在初中生物学教学中,实验具有极其重要的作用,能够确保教学的深入进行,但现阶段我国大部分初中学校生物学实验课的开展都面临着各种各样的问题。虽然学校都在不断地进行问题分析,并寻求有效的解决方法,但仍存在较多不足,严重影响了初中生物学教学的开展。针对以上现象,对如何提高初中生物实验课有效性进行了相关研究,确保大幅度提高初中生物学教学的质量与效果。
关键词
初中生物
学
实验课
自主创新
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中生物学实验课自主创新策略
林兴
《中学生物教学》
2018
1
下载PDF
职称材料
2
初中生物学实验课自主创新策略
石修伟
《中学生作文指导》
2019
0
下载PDF
职称材料
3
初中生物实验教学助力提升课堂效率
彭敏瑞
《清风》
2021
0
原文传递
4
立足核心素养 发展生命观念——以“探究家鸽适应空中飞行的特征”为例
陆晓金
《中小学实验与装备》
2021
0
下载PDF
职称材料
5
初中生物教学中参与式教学法的应用策略
李书弦
《中学生作文指导》
2019
0
下载PDF
职称材料
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