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提高初中数学教育教学质量的途径研究
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作者 谭云桥 《教育界（综合教育）》 2014年第9期158-158,164,共2页
初中数学教育教学质量事关我国整个素质教育体系的成败，对于提高初中生的综合素质有着至关重要的影响。初中数学教育教学在整个数学教育教学体系中，发挥着承上启下的作用，对于学生的高中数学学习以及大学阶段的数学学习有着基础性的... 初中数学教育教学质量事关我国整个素质教育体系的成败，对于提高初中生的综合素质有着至关重要的影响。初中数学教育教学在整个数学教育教学体系中，发挥着承上启下的作用，对于学生的高中数学学习以及大学阶段的数学学习有着基础性的铺垫作用。新时期，新课程标准改革的前提条件下，加强对初中数学教育教学质量的研究，显得尤为重要。本文主要从我国初中数学教育教学质量存在的问题出发，着重探讨如何提高初中数学教育教学质量的策略，希望能够为初中数学教师的教育教学提供参考。 展开更多
关键词 初中数学教育教学质量 存在的问题 解决策略
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