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命制初中科学学业评价PISA类试题的实践与思考
被引量：
1
1
作者
沈强
《中国考试》
2013年第6期33-38,共6页
PISA作为目前世界上最具有影响力的国际学生学习评价项目之一,其评价理念、评价情境和评价方法对改革初中学业评价有很大借鉴意义。本文通过例析近三年来浙江省绍兴市初中科学学业评价中的PISA类试题,提出建立我国中小学质量监控体系,将...
PISA作为目前世界上最具有影响力的国际学生学习评价项目之一,其评价理念、评价情境和评价方法对改革初中学业评价有很大借鉴意义。本文通过例析近三年来浙江省绍兴市初中科学学业评价中的PISA类试题,提出建立我国中小学质量监控体系,将PISA理念贯穿于教学过程。
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关键词
初中
学业
评价
PISA
试题
下载PDF
职称材料
基于核心素养落实“双减”提升教学质量的初中语文学业质量评价标准研究
2
作者
刘伶俐
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023年第4期61-64,共4页
随着“双减”政策的落地,也重点提倡打造初中语文课堂的功效,有效地把语言的建构和运用、思维的发展和提升等素养与“双减”政策“减负提质”的要求衔接起来,从而实现高质量的课堂的建设。“双减”政策的出台让教育的本质回到了学校中,...
随着“双减”政策的落地,也重点提倡打造初中语文课堂的功效,有效地把语言的建构和运用、思维的发展和提升等素养与“双减”政策“减负提质”的要求衔接起来,从而实现高质量的课堂的建设。“双减”政策的出台让教育的本质回到了学校中,不但需要老师更新教育思想,还需要学生逐渐养成正确的学习方式,同时要将如何实施教育的思想打开。鉴于此,文章将以落实“双减”要求,提升教学质量为主,来谈谈基于核心素养的初中语文学业质量评价标准的策略。
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关键词
“双减”教学
教学质量
初中
语文
学业
质量
评价
下载PDF
职称材料
题名
命制初中科学学业评价PISA类试题的实践与思考
被引量：
1
1
作者
沈强
机构
浙江省绍兴市越城区马山镇中学
出处
《中国考试》
2013年第6期33-38,共6页
文摘
PISA作为目前世界上最具有影响力的国际学生学习评价项目之一,其评价理念、评价情境和评价方法对改革初中学业评价有很大借鉴意义。本文通过例析近三年来浙江省绍兴市初中科学学业评价中的PISA类试题,提出建立我国中小学质量监控体系,将PISA理念贯穿于教学过程。
关键词
初中
学业
评价
PISA
试题
Keywords
Achievement Assessment in Junior High School
PISA
Items
分类号
G405 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
基于核心素养落实“双减”提升教学质量的初中语文学业质量评价标准研究
2
作者
刘伶俐
机构
桂林市第十一中学
出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023年第4期61-64,共4页
文摘
随着“双减”政策的落地,也重点提倡打造初中语文课堂的功效,有效地把语言的建构和运用、思维的发展和提升等素养与“双减”政策“减负提质”的要求衔接起来,从而实现高质量的课堂的建设。“双减”政策的出台让教育的本质回到了学校中,不但需要老师更新教育思想,还需要学生逐渐养成正确的学习方式,同时要将如何实施教育的思想打开。鉴于此,文章将以落实“双减”要求,提升教学质量为主,来谈谈基于核心素养的初中语文学业质量评价标准的策略。
关键词
“双减”教学
教学质量
初中
语文
学业
质量
评价
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
命制初中科学学业评价PISA类试题的实践与思考
沈强
《中国考试》
2013
1
下载PDF
职称材料
2
基于核心素养落实“双减”提升教学质量的初中语文学业质量评价标准研究
刘伶俐
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023
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