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初三学生焦虑状况与父母教养方式关系的研究 被引量:12
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作者 王敬群 刘光华 《江西教育科研》 2000年第6期30-32,共3页
关键词 初三学生 心理发育 父母教养方式 相互关系
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农村初中学生心理健康状况调查与分析——兼与城市初中学生比较 被引量:11
2
作者 陈植乔 王松花 袁立新 《广东教育学院学报》 2000年第5期119-124,共6页
:通过对农村初中学生心理健康状况的调查并与城市初中学生进行比较 ,结果发现 :1 农村初中学生心理健康状况良好 ,只有 4.5 %的农村初中学生存在各种明显的心理健康问题 ;2 农村初中学生的心理健康状况存在性别与年级的差异 ,女生的... :通过对农村初中学生心理健康状况的调查并与城市初中学生进行比较 ,结果发现 :1 农村初中学生心理健康状况良好 ,只有 4.5 %的农村初中学生存在各种明显的心理健康问题 ;2 农村初中学生的心理健康状况存在性别与年级的差异 ,女生的心理问题比男生严重 ,初二、初三学生比初一学生严重 ;3 农村初中学生的心理健康状况比城市初中学生好 ,但在人际关系敏感与抑郁二因子没有显著差异 ;4 不管是城市或农村 ,初中学生的主要心理问题都为 :强迫症状、人际关系敏感。 展开更多
关键词 农村初中学生 心理健康状况 心理问题 心理健康问题 初三学生 女生 男生 人际关系敏感 调查与分析 偏执
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家庭、学校、学生综合因素与基础英语教育效果关系的研究——上海市2000名初三学生及家长的抽样调查 被引量:10
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作者 张少林 邹为诚 +1 位作者 石涛阳 陈思袆 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2006年第1期52-54,共3页
本研究对上海市初三学生及家长进行了抽样问卷调查和学生英语测试,并以此为基础,研究家庭、学校、学生三大教育社会学因素与基础英语教育效果的关系。研究结果一方面证实了三大因素中多数子因素对英语教育效果的显著积极主效应和相互效... 本研究对上海市初三学生及家长进行了抽样问卷调查和学生英语测试,并以此为基础,研究家庭、学校、学生三大教育社会学因素与基础英语教育效果的关系。研究结果一方面证实了三大因素中多数子因素对英语教育效果的显著积极主效应和相互效应,另一方面也拒绝了普遍认为某些子因素积极作用于英语教育效果的假设。 展开更多
关键词 初三学生 教育效果 基础英语 上海 抽样调查 综合因素 家庭 学校 家长 抽样问卷调查
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初中英语语法教学中运用任务型教学的实验报告 被引量:4
4
作者 邵向阳 《商场现代化》 北大核心 2005年第3S期214-215,共2页
关键词 英语语法教学 教学效果 实验报告 语法学习 学习语言 外语教学 传统语法 第二语言习得 学生英语成绩 初三学生
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核心力量训练对提高初三学生体育中考成绩的实践研究 被引量:8
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作者 张长军 郭双 +1 位作者 刘文祥 魏嵩 《运动》 2017年第6期53-54,共2页
本研究采用文献资料法、测试法、专家访谈法和数理统计法等研究方法,研究核心力量训练对体育中考项目成绩的影响,并分析其成因。通过研究表明,实验组与对照组受试者各项成绩均有不同程度的提高,具有显著性差异。对照组运用传统力量训练... 本研究采用文献资料法、测试法、专家访谈法和数理统计法等研究方法,研究核心力量训练对体育中考项目成绩的影响,并分析其成因。通过研究表明,实验组与对照组受试者各项成绩均有不同程度的提高,具有显著性差异。对照组运用传统力量训练方法,测试项目中实心球成绩提高最显著,对比实验组采用核心力量训练,对实心球和引体向上的成绩影响显著,对1 000m、篮球绕杆和足球绕杆成绩有提高,但不具有显著性差异。 展开更多
关键词 核心力量 初三学生 体育中考 实践
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初中生中职升学意愿的差异分析--基于对“三州”地区21531名初三学生的调查 被引量:6
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作者 沈有禄 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第1期165-172,共8页
通过对“三州”地区21531名初三学生的调查发现:学生的中职升学意愿并不是很高,仅有31.9%的学生有上中等职业学校的意愿,且以弱势家庭的学生为主;中职升学意愿在学生所在地区(州)、学校性质、学校所在地、家庭所在地、班级性质、性别、... 通过对“三州”地区21531名初三学生的调查发现:学生的中职升学意愿并不是很高,仅有31.9%的学生有上中等职业学校的意愿,且以弱势家庭的学生为主;中职升学意愿在学生所在地区(州)、学校性质、学校所在地、家庭所在地、班级性质、性别、学生成绩班级排名、家庭年收入水平、父亲职业、母亲受教育水平等10个维度上均存在显著差异。进一步探究发现,学生有中职升学意愿的原因中,“自己成绩不够好,只能上中职”是最主要的原因,其次是“其他原因(如兴趣爱好等)”,再次是与教育成本有关的“因家庭贫困而上中职,免学费还有生活补助,能减轻家庭经济负担”,而“中职能学技术,将来能安身立命”却仅排在第四位。因此,要提高初三学生对中职教育的需求度,应关注那些“不确定”是否上中职的41.3%的学生及家庭社会资本、经济资本及文化资本较弱的学生,并在短期内尽快提高中职毕业生的工资福利待遇,提升中职学校的教育教学质量及实训条件,增加中职学校的吸引力。此外,加强对职业教育的价值和意义的宣传,改变人们对职业教育的观念歧视亦十分重要。 展开更多
关键词 中职升学意愿 初三学生 “三州”地区 差异
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基于纸笔测验的科学探究能力评价的有效性研究 被引量:6
7
作者 罗国忠 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2007年第10期51-54,共4页
本研究分别用工作单和纸笔测验来评价178名初三学生的科学探究能力。研究发现,纸笔测验的个别探究要素试题既不能替代工作单的对等探究要素,也不能替代工作单整体,而且纸笔测验整体也不能替代工作单整体,这意味着纸笔测验不能有效评价... 本研究分别用工作单和纸笔测验来评价178名初三学生的科学探究能力。研究发现,纸笔测验的个别探究要素试题既不能替代工作单的对等探究要素,也不能替代工作单整体,而且纸笔测验整体也不能替代工作单整体,这意味着纸笔测验不能有效评价科学探究能力。 展开更多
关键词 科学探究能力 能力评价 测验 有效性 替代工作 初三学生 单整
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浙江省部分地区初三学生接种含风疹成分疫苗的血清学和流行病学效果 被引量:7
8
作者 何寒青 谢淑云 +4 位作者 李倩 严睿 周洋 邓璇 符剑 《中国疫苗和免疫》 北大核心 2016年第1期20-23,共4页
目的评价初三学生常规接种含风疹成分疫苗(Rubella-containing Vaccine,RCV)的血清学和流行病学效果,为浙江省制定和调整风疹防控策略提供依据。方法根据接种对象的年龄队列人群,对1 853名分年龄组的健康人群风疹抗体水平监测结果开... 目的评价初三学生常规接种含风疹成分疫苗(Rubella-containing Vaccine,RCV)的血清学和流行病学效果,为浙江省制定和调整风疹防控策略提供依据。方法根据接种对象的年龄队列人群,对1 853名分年龄组的健康人群风疹抗体水平监测结果开展血清学效果评价,分析不同年龄组2005~2014年的风疹发病率及发病构成比以评价流行病学效果。通过疑似预防接种异常反应(Adverse Events Following Immunization,AEFI)监测系统数据进行安全性评价。结果浙江省各年龄组间风疹血清抗体水平差异有统计学意义(F=46.20,P=0.000),其中初三接种RCV的队列人群(15~19岁)风疹抗体阳性率为85%,抗体几何平均浓度(Geometric Mean Concentration,GMC)50.84IU/ml,显著高于10~14岁组(阳性率71%,GMC 26.46IU/ml)。浙江省15~19岁组风疹病例的构成比从2005年的20%降到2014年的3%,该年龄组风疹发病率与全人群的比值从3.62倍降到0.77倍。2008~2014年浙江省初三学生接种RCV后报告AEFI 88例,报告发生率为2.60/10万,其中一般反应占55%。结论初三学生接种RCV的血清学和流行病学保护效果良好,能加强该人群免疫屏障,减少风疹发病,并有较高的安全性。建议常规组织开展中学生麻疹风疹联合疫苗接种,以加速消除麻疹同时有效控制风疹。 展开更多
关键词 初三学生 含风疹成分疫苗 血清学效果 流行病学效果
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初中生学习化学兴趣的调查研究 被引量:2
9
作者 刘敬华 《化学教育》 CAS 北大核心 1994年第6期25-30,共6页
本文参考国内外心理学家、教育心理学家对学习兴趣的研究成果,根据我国初中化学教材内容及教学实际情况,编制了初中生学习化学兴趣的调查问卷,并进行了调查。通过对调查结果的统计分析,获得了初中生学习化学兴趣的一般情况,着重研... 本文参考国内外心理学家、教育心理学家对学习兴趣的研究成果,根据我国初中化学教材内容及教学实际情况,编制了初中生学习化学兴趣的调查问卷,并进行了调查。通过对调查结果的统计分析,获得了初中生学习化学兴趣的一般情况,着重研究了办学条件、性别、家庭环境、学业成绩等对初中生学习化学兴趣的影响。为初中化学教师搞好教学提供一些参考和依据。 展开更多
关键词 学习态度 教育心理学家 初三学生 课堂演示实验 教学效果 中学化学教学 讲课内容 研究成果 问卷调查 元素化合物
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高密市初三学生睡眠质量状况及影响因素分析 被引量:7
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作者 杜亚慧 徐凌忠 +2 位作者 祁华金 山珂 曹秀玲 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2013年第8期1215-1217,共3页
目的了解山东省高密市初三学生睡眠质量状况并分析其影响因素。方法采用自制相关情况调查表并结合匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)对3所中学1 063名在校初三学生进行抽样调查,采用二分类logistic回归分析方法分析睡眠质量的影响因素。结果高... 目的了解山东省高密市初三学生睡眠质量状况并分析其影响因素。方法采用自制相关情况调查表并结合匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)对3所中学1 063名在校初三学生进行抽样调查,采用二分类logistic回归分析方法分析睡眠质量的影响因素。结果高密市初三学生睡眠质量均分为(3.30±2.376)分,各因子均分分别为:主观睡眠质量(0.65±0.021)分、入睡时间(0.74±0.024)分、睡眠时间(0.31±0.019)分、睡眠效率(0.20±0.017)分、睡眠障碍(0.65±0.017)分、安眠药物的应用(0.02±0.005)分、日间功能障碍(0.74±0.026)分,其中64人(8.0%)存在睡眠质量问题;多因素分析结果显示,在学校开心是初三学生睡眠质量的保护因素(P=0.000),很少或从不与家人聊天及各种话题是睡眠质量的危险因素,OR值及95%CI分别为2.806(1.129~6.974)、15.498(2.125~113.018)。结论高密市初三学生睡眠质量总体情况较好;学生校园生活和家庭生活是影响其睡眠质量的重要因素,需采取综合措施改善其睡眠质量,以促进其健康成长。 展开更多
关键词 初三学生 睡眠质量 影响因素 匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)
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历史记忆的建构及其限制——以林则徐英雄形象的建构为例的考察 被引量:6
11
作者 卢元伟 《中国图书评论》 CSSCI 北大核心 2006年第9期65-70,共6页
对于那些具备一定历史常识的当代中国人来说,林则徐无疑是中华民族历史上一个举足轻重的英雄人物。1994年曾经有人对西北农村四所中学的220名初三学生进行过一次历史知识测试,要他们写出自己熟悉的十位中国古代历史人物,对回收问卷... 对于那些具备一定历史常识的当代中国人来说,林则徐无疑是中华民族历史上一个举足轻重的英雄人物。1994年曾经有人对西北农村四所中学的220名初三学生进行过一次历史知识测试,要他们写出自己熟悉的十位中国古代历史人物,对回收问卷的统计结果显示.林则徐的出现频率高居第一位。为什么在众多的历史人物中,林则徐能以极大的优势胜出?人们关于他的认识是如何形成的? 展开更多
关键词 历史记忆 林则徐 英雄形象 历史人物 当代中国人 英雄人物 民族历史 历史知识 初三学生 中国古代
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家校协同视角下运用焦点解决短期治疗技术辅导厌学学生个案研究
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作者 杨敏 《中小学德育》 2024年第7期70-73,共4页
【案例描述】小吴,初三学生,独生子,应父母要求班主任将孩子带来学校心理咨询室。通过交谈得知,小吴在网课期间通过平板电脑接触网络游戏后,逐渐沉迷网络,之后发展到不愿意上学,只想呆在家里玩游戏。曾经因为平板电脑使用问题和父母吵架... 【案例描述】小吴,初三学生,独生子,应父母要求班主任将孩子带来学校心理咨询室。通过交谈得知,小吴在网课期间通过平板电脑接触网络游戏后,逐渐沉迷网络,之后发展到不愿意上学,只想呆在家里玩游戏。曾经因为平板电脑使用问题和父母吵架,后以父亲直接砸烂平板电脑收场。小吴表示读初三了想好好学习,但上课时无法集中注意力,总是走神,因为网课落下了很多课程,一直跟不上学校进度,完成不了作业,觉得失望和沮丧,导致之后越来越不想上学,经常请假在家休息。请假在家期间,因父母没收了平板电脑,导致无所事事,每天作息混乱,黑白颠倒,三餐随机,也不出门。 展开更多
关键词 技术辅导 案例描述 平板电脑 家校协同 焦点解决短期治疗 集中注意力 初三学生 班主任
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2024年中考数学备考指南
13
作者 栾长伟 《初中生学习指导》 2024年第3期F0002-F0002,F0003,共2页
凡是谈及初三学生的都是热门话题,而如何科学合理地进行中考备考则是这些话题的重中之重。《义务教育数学课程标准(2022年版)》对数学的课程性质、课程目标、课程内容与要求等进行了详细的解读,更重要的是重新强调培养与训练学生的数学... 凡是谈及初三学生的都是热门话题,而如何科学合理地进行中考备考则是这些话题的重中之重。《义务教育数学课程标准(2022年版)》对数学的课程性质、课程目标、课程内容与要求等进行了详细的解读,更重要的是重新强调培养与训练学生的数学思维,让数学的核心素养扎实落地。 展开更多
关键词 核心素养 培养与训练 中考数学 初三学生 数学思维 义务教育数学课程标准 中考备考 热门话题
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躯体不适,有可能是患了“心理疾病”
14
作者 杨帆 《心理与健康》 2024年第6期34-35,共2页
15岁的小L,是一名即将参加中考的初三学生。她上小学时学习成绩优秀,性格乖巧,一直是家长口中“别人家的孩子”。但在她六年级时父母开始经常吵架,小L变得总是闷闷不乐,和父母、朋友的交流越来越少,逐渐习惯了掩饰自己的情绪。进入初中... 15岁的小L,是一名即将参加中考的初三学生。她上小学时学习成绩优秀,性格乖巧,一直是家长口中“别人家的孩子”。但在她六年级时父母开始经常吵架,小L变得总是闷闷不乐,和父母、朋友的交流越来越少,逐渐习惯了掩饰自己的情绪。进入初中以后,人际关系变差,逐渐被同学孤立。经常和母亲说自己很疲惫,没有精神,胸口憨闷,全身不舒服,上课时注意力不集中,学习成绩也开始走下坡路。 展开更多
关键词 初三学生 心理疾病 学习成绩 中考 人际关系 注意力不集中 成绩优秀
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妈妈 我可以每天发一次脾气吗?
15
作者 王晓蕾 《中学生博览》 2024年第9期30-31,共2页
寒假的一天,初三学生小浩的妈妈向我发来微信好友申请。我通过好友申请后,小浩妈妈立刻发来了几串长长的文字。细读着文字,一个焦虑又无助的妈妈形象呈现在我眼前。一缺位的爸爸,焦虑的妈妈小浩爸爸在外地上班,平时只有小浩妈妈和小浩... 寒假的一天,初三学生小浩的妈妈向我发来微信好友申请。我通过好友申请后,小浩妈妈立刻发来了几串长长的文字。细读着文字,一个焦虑又无助的妈妈形象呈现在我眼前。一缺位的爸爸,焦虑的妈妈小浩爸爸在外地上班,平时只有小浩妈妈和小浩两个人在家。小浩的学习和生活都由妈妈全权负责。寒假期间,两人几乎24小时都在一起,矛盾频发。 展开更多
关键词 寒假期间 初三学生 微信 学习和生活 形象呈现 妈妈 焦虑
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校园欺凌:过去的伤会好,对吗?
16
作者 林芳 《中学生博览》 2024年第6期30-32,共3页
过去的创伤据班主任反馈,初三学生小A最近和班级同学因一点儿口角频繁出现矛盾,性格暴躁,并且对于学习惰性大,希望心理辅导老师可以予以帮助。来到咨询室后,我与小A说明缘由,小A把咨询的目标定位为更好地了解自己。我从小A的性格入手,... 过去的创伤据班主任反馈,初三学生小A最近和班级同学因一点儿口角频繁出现矛盾,性格暴躁,并且对于学习惰性大,希望心理辅导老师可以予以帮助。来到咨询室后,我与小A说明缘由,小A把咨询的目标定位为更好地了解自己。我从小A的性格入手,发掘小A性格暴躁的背后,还有一段长时间的创伤经历。父母在其出生后就离婚,抚养权判给父亲. 展开更多
关键词 班级同学 班主任 初三学生 抚养权 创伤经历 校园欺凌 咨询室 目标定位
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与中点有关的直线形问题
17
作者 杨龙妹 高敏 《中学生数学》 2024年第6期9-12,共4页
与中点有关的问题频繁出现.例如,2023年九年级上期末练习,西城、海淀等区都以中点为背景,通过利用等腰三角形三线合一、直角三角形斜边中线、倍长与中点有关的线段或构造中位线等方法构造新图形,解决几何问题.初三学生面临复习时间紧、... 与中点有关的问题频繁出现.例如,2023年九年级上期末练习,西城、海淀等区都以中点为背景,通过利用等腰三角形三线合一、直角三角形斜边中线、倍长与中点有关的线段或构造中位线等方法构造新图形,解决几何问题.初三学生面临复习时间紧、知识点多等诸多学考压力,因此帮助同学们建立与中点有关知识体系是事半功倍的复习方法. 展开更多
关键词 初三学生 等腰三角形 直角三角形 复习方法 直线形 中点 中位线 三线合一
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考试焦虑与心理弹性博弈对体育中考成绩的影响研究 被引量:6
18
作者 陆小黑 王艳艳 马爱民 《南京体育学院学报》 2021年第10期59-62,共4页
初中毕业升学体育考试(简称体育中考)制度对促进学生体质健康水平和提升体育学科地位发挥了积极作用。但随着体育中考分值的逐步提高和考试项目不断变革,已经引起了社会各界的关注,俨然成为事关民生的重要问题。在此背景下,为了了解初... 初中毕业升学体育考试(简称体育中考)制度对促进学生体质健康水平和提升体育学科地位发挥了积极作用。但随着体育中考分值的逐步提高和考试项目不断变革,已经引起了社会各界的关注,俨然成为事关民生的重要问题。在此背景下,为了了解初三学生体育中考、考试焦虑、心理弹性现状,并探究三者之间的关系,采用青少年心理韧性量表、考试焦虑生理唤醒问卷对344名初三学生进行调查。结果表明:初三学生体育中考成绩较高,学校考试成绩在是否班干部上存在显著性差异,现场考试成绩在学业成绩等级上存在显著差异;考试焦虑总体呈现中等水平,在是否班干部和学业成绩等级上存在部分维度及总分差异显著;心理弹性总体呈现较高水平,在学业成绩等级上存在部分维度差异显著;体育中考与考试焦虑及心理弹性存在显著正相关,心理弹性与考试焦虑存在显著负相关;心理弹性在体育中考对考试焦虑的影响过程中存在遮掩效应,体育中考通过心理弹性的间接效应能负向预测初三学生的考试焦虑问题,而体育中考的直接效应能正向预测初三学生的考试焦虑问题。 展开更多
关键词 体育中考 考试焦虑 心理弹性 初三学生
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引导学生在传统文化的天地里思考联想
19
作者 丁月梅 《作文(高中版)》 2024年第5期57-58,共2页
中考作文思考与表达要有宽阔的文化思考视野,这样学生才能在更加广阔的时空中看清作文材料的精神内涵和历史文化的逻辑关联。在中考考场上,即便是对一个词、一个概念、一个判断的简单思考,也要求初三学生拥有历史观--开展历史的观察和思... 中考作文思考与表达要有宽阔的文化思考视野,这样学生才能在更加广阔的时空中看清作文材料的精神内涵和历史文化的逻辑关联。在中考考场上,即便是对一个词、一个概念、一个判断的简单思考,也要求初三学生拥有历史观--开展历史的观察和思考--理解的空间才更加广阔,思辨的程度才更加深刻,表达的视野才更加广阔。在考场议论文写作训练中,我们要培养学生在传统文化的天地里解释概念、剖析判断的能力,从而更好地沟通当下,建设未来。 展开更多
关键词 中考作文 初三学生 作文材料 逻辑关联 议论文写作训练 考场 观察和思考 精神内涵
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长沙望城这5名“雷小锋”点名表扬!
20
作者 陈良 《雷锋》 2024年第6期34-35,共2页
夜跑突遇火灾,湖南长沙周南望城学校的5名初三学生冷静应对,用堪称“教科书式”的操作及时把火扑灭。1月15日,在该校每周举行的升旗仪式上,这5名学生获得通报表扬,并获颁“消防小英雄”荣誉证书。
关键词 升旗仪式 初三学生 通报表扬 荣誉证书 望城 湖南长沙 教科书
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