1
|
国外“档案众包”实践及引发的思考 |
谈伟
|
《四川档案》
|
2014 |
15
|
|
2
|
1949年后知识精英与国家的关系——从院士到学部委员 |
谢泳
|
《开放时代》
CSSCI
|
2005 |
10
|
|
3
|
仿生设计创造法 |
赵子夫
|
《发明与革新》
|
1999 |
5
|
|
4
|
在化学习题教学中培养学生科学精神与科学方法 |
张英锋
翁志青
张有来
|
《现代中小学教育》
|
2005 |
2
|
|
5
|
梅兰芳、田汉、俞振飞、翁偶虹、李紫贵、冯牧等论程砚秋先生的艺术成就 |
韩雨晴
|
《中国京剧》
|
2024 |
0 |
|
6
|
析“关键设施”原则在知识产权许可领域的应用 |
张哲
|
《电子知识产权》
CSSCI
|
2011 |
6
|
|
7
|
教练法在脑卒中偏瘫康复治疗中的应用:范围综述 |
张莉
闫彦宁
孙增鑫
闫冬蕊
袁野
葛新京
秦小露
徐建扬
|
《中国康复医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
|
2024 |
0 |
|
8
|
日本知识产权战略大纲 |
钱孟姗
|
《网络法律评论》
|
2004 |
4
|
|
9
|
开展创造学研究和创造学教育 |
吕玉明
|
《黑龙江高教研究》
|
1984 |
0 |
|
10
|
创造学的对象、任务和方法 |
温元凯
舒泽之
余明阳
|
《怀化学院学报》
|
1987 |
1
|
|
11
|
俄语中戏曲的范畴定位及其剧种翻译 |
李朋杰
|
《中国京剧》
|
2023 |
0 |
|
12
|
申请专利要做哪些准备(上) |
曾心茁
王智
|
《企业科技与发展》
|
2010 |
4
|
|
13
|
讲授创造学 开发学生创造力 |
吕玉明
|
《黑龙江高教研究》
|
1987 |
0 |
|
14
|
知识产权国际保护的一点思考——基于贸易自由化及经济全球化的视角 |
李诚
|
《改革与开放》
|
2010 |
2
|
|
15
|
为什么要开发科技人员的创造力 |
郑学彬
|
《继续教育》
|
1988 |
0 |
|
16
|
试论创造的本质 |
李铁强
|
《科学技术与辩证法》
CSSCI
|
1997 |
2
|
|
17
|
创造过程的控制 |
赵惠田
|
《发明与创新(大科技)》
|
2005 |
2
|
|
18
|
吸引卓越人才进入中小学中职师资队伍 |
陈鸣跃
|
《现代教育科学(中学教师)》
|
2015 |
0 |
|
19
|
创造学的百花园 |
李全起
|
《发明与创新(大科技)》
|
1994 |
0 |
|
20
|
试论创造学与能动的认识论 |
岳春元
|
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
|
1993 |
0 |
|