-
题名浅谈在化学教学中培养学生的创造性思维
- 1
-
-
作者
马学梅
-
机构
吴江师范学校
-
出处
《宿州教育学院学报》
2006年第5期124-124,128,共2页
-
文摘
本文阐述了在化学教学中如何有目的地逐步培养学生的创造性思维能力,使学生思维方式逐步从逻辑思维向非逻辑思维、从单向思维向发散思维、从正向思维向逆向思维、从直观思维向抽象思维的迁移和扩展,从而提高学生分析解决复杂问题的能力,培养学生的创新精神和创新能力。
-
关键词
创造性思维的意识
问题情境
思维的积极性
思维的创造性
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名谈加油站形象的塑造
- 2
-
-
作者
夏良康
-
机构
舟山石化学校
-
出处
《石油商技》
1999年第2期47-48,共2页
-
文摘
随着我国市场经济的发展,市场机制日趋完善,市场的产品、服务差异日趋缩小,企业间的竞争已从局部发展到整体,即形象竞争。在加油站林立的今天,树立独特的加油站形象与维护良好的营销信誉,
-
关键词
形象的塑造
创造性思维意识
形象塑造
社会公众
形象竞争
竞争力
服务差异
发展意识
市场机制
竞争意识
-
分类号
F426.22
[经济管理—产业经济]
-
