吟诗度曲:古典童歌创编教学策略研究

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作者 易发荣 《艺术评鉴》 2024年第10期99-104,共6页

古典童歌,是源自古诗词创作的儿童歌曲,它与吟诵艺术密切相关。吟诵,作为中国汉语声乐中具有原始韵味的活化石,为古诗词的音乐化提供了天然的创作基础。本文深入探讨了古典童歌的教育价值、当前创编教学的必要性及其现状,并基于古典艺... 古典童歌,是源自古诗词创作的儿童歌曲,它与吟诵艺术密切相关。吟诵,作为中国汉语声乐中具有原始韵味的活化石,为古诗词的音乐化提供了天然的创作基础。本文深入探讨了古典童歌的教育价值、当前创编教学的必要性及其现状,并基于古典艺术特色、创编原则,以及“歌永言”和“语言生成音乐”的理论支撑,构建了一套以吟诵为核心的古典童歌创编教学体系。 展开更多

关键词 古典童歌 创编策略 吟诵 教学研究

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基于绘本的幼儿戏剧剧本创编策略

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作者 俞瑛 《名师在线（中英文）》 2023年第7期94-96,共3页

在西方国家,教育以一种新形式存在于人们的生活中,那就是教育戏剧。教育戏剧的设定意在培养学生的思维创造能力、随机应变能力以及语言逻辑能力。国内教育戏剧起步较晚,而且发展缓慢,教师和幼儿很难脱离剧本开展戏剧活动。而绘本被国际... 在西方国家,教育以一种新形式存在于人们的生活中,那就是教育戏剧。教育戏剧的设定意在培养学生的思维创造能力、随机应变能力以及语言逻辑能力。国内教育戏剧起步较晚,而且发展缓慢,教师和幼儿很难脱离剧本开展戏剧活动。而绘本被国际公认为“最适合幼儿阅读的图书”,在戏剧剧本创编方面也有其价值。基于绘本的幼儿戏剧剧本创编作为一种新型的教育手段,不仅能够培养幼儿的思维能力和创造能力,还能够丰富幼儿的生活,潜移默化地陶冶其情操。教师可以通过选择优质的绘本,引导幼儿在阅读绘本故事后,发挥想象力和创造力,对绘本故事内容进行改编与创新,充分发挥幼儿的主观能动性,对幼儿进行戏剧剧本创编提供各方面支持,促进幼儿的全面发展。 展开更多

关键词 绘本 幼儿戏剧 剧本 创编策略

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文本谱系中史诗演述与音乐的创编策略——以六位藏蒙格萨(斯)尔歌手为例

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作者 姚慧 《中央音乐学院学报》 北大核心 2023年第1期31-42,共12页

在格萨(斯)尔史诗及音乐的文本生产过程中,口头音声文本的生成并非只仰仗现场语境中的临场发挥,对于技艺尚不娴熟的史诗歌手而言,预先的储存与准备至关重要。在口头与书写双重媒介信息交换的互动机制中,通过对蒙藏格萨(斯)尔歌手的研究... 在格萨(斯)尔史诗及音乐的文本生产过程中,口头音声文本的生成并非只仰仗现场语境中的临场发挥,对于技艺尚不娴熟的史诗歌手而言,预先的储存与准备至关重要。在口头与书写双重媒介信息交换的互动机制中,通过对蒙藏格萨(斯)尔歌手的研究,我们发现,即兴创编的口头史诗音声文本不仅是人工声音产品,而且包含了多重文本间的引用和交互阐释关系,以及文本生产的动态转换过程。史诗演述的口头创编之所以以套用为应用法则,能在演述场域以闪电般的速度完成口头音声文本的即兴构拟,正是基于在具体语境中音乐部件的模式化调用与文本谱系的类比参照和互文搭建。口头创编基于经验而又不是经验本身,音声文本的“变”不在功能,而在部件组合关系。 展开更多

关键词 格萨(斯)尔音乐 传统曲库 文本谱系 口头音声文本 创编策略

原文传递

以幼儿关键经验发展为主旨的蚕桑亲子游戏创编策略

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作者 陈洁 《新课程研究》 2023年第12期86-88,共3页

亲子游戏是幼儿教育的重要环节,幼儿关键经验发展是设计蚕桑亲子游戏的重要依据,也是评价游戏质量的重要手段。文章通过梳理蚕桑亲子游戏资源,基于关键经验特征进行游戏设计,最终通过提取关键经验指标对幼儿进行全过程表现性评价,从而... 亲子游戏是幼儿教育的重要环节,幼儿关键经验发展是设计蚕桑亲子游戏的重要依据,也是评价游戏质量的重要手段。文章通过梳理蚕桑亲子游戏资源,基于关键经验特征进行游戏设计,最终通过提取关键经验指标对幼儿进行全过程表现性评价,从而提炼改进策略,推进蚕桑亲子游戏创编的修改完善。 展开更多

关键词 幼儿关键经验发展 蚕桑亲子游戏 创编策略

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试论儿童诗的阅读鉴赏与创编策略 被引量：3

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作者 吕沙东 《文教资料》 2016年第3期44-47,共4页

儿童诗是儿童最早接触到文学样式之一,也是儿童文学最具文学性的体裁之一。儿童是天生的诗人,喜欢聆听和诵读儿童诗。在诗意优美的意境中,孩子们放飞想象的翅膀,丰富情感体验,享受阅读的愉悦,＂诗心＂和＂童心＂相互渗透交融。本文就儿... 儿童诗是儿童最早接触到文学样式之一,也是儿童文学最具文学性的体裁之一。儿童是天生的诗人,喜欢聆听和诵读儿童诗。在诗意优美的意境中,孩子们放飞想象的翅膀,丰富情感体验,享受阅读的愉悦,＂诗心＂和＂童心＂相互渗透交融。本文就儿童诗的阅读鉴赏和创作改编探究基本策略与途径,旨在有助于培养儿童对儿童诗的审美感悟能力,提升儿童文学素养。 展开更多

关键词 儿童诗 阅读鉴赏 创编策略

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大课间体育项目的创编研究--以东莞市轻工业学校为例 被引量：2

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作者 苏升平 《当代体育科技》 2020年第5期101-102,共2页

随着全民健身运动的火热开展,人们的健康意识得到了提升,青少年的身体素质状况引发了社会的普遍关注,青少年体育锻炼时间严重不足、肥胖问题显著、心理健康问题凸显。基于这种现状,各地中小学、职业院校要改进大课间体育项目,增加他们... 随着全民健身运动的火热开展,人们的健康意识得到了提升,青少年的身体素质状况引发了社会的普遍关注,青少年体育锻炼时间严重不足、肥胖问题显著、心理健康问题凸显。基于这种现状,各地中小学、职业院校要改进大课间体育项目,增加他们的体育锻炼时间,把中国传统体育项目融入其中,弘扬中华体育文化。本文主要是以东莞市轻工业学校为例,分析了本校大课间体育项目的开展情况,探索了建立特色校本大课间体育项目课程,创编符合本校学生身体素质的大课间体育运动项目,提升学生的身体素质。 展开更多

关键词 中职学校 大课间活动 体育项目 创编策略

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基于绘本的幼儿戏剧创编现状及对策 被引量：1

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作者 徐卫梅 《广西教育》 2022年第16期20-22,共3页

本文针对绘本戏剧创编中存在的绘本故事不适宜、故事脉络不清晰、人物角色把握不准、戏剧语言过于书面化、忽视情境创设等问题,提出基于绘本故事的幼儿戏剧创编策略,包括选择适宜的绘本、准确把握绘本人物角色、戏剧语言尽量口语化、师... 本文针对绘本戏剧创编中存在的绘本故事不适宜、故事脉络不清晰、人物角色把握不准、戏剧语言过于书面化、忽视情境创设等问题,提出基于绘本故事的幼儿戏剧创编策略,包括选择适宜的绘本、准确把握绘本人物角色、戏剧语言尽量口语化、师幼共同创设戏剧情境、拓展故事情节等。 展开更多

关键词 绘本故事 幼儿戏剧 创编策略

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幼儿舞蹈创编策略 被引量：2

8

作者 龚艳珊 《艺海》 2019年第8期56-57,共2页

从三岁左右开始,幼儿会产生较强烈的自主意识,喜欢通过模仿他人动作与行为来进行学习、感知事物。舞蹈能够很好地激起幼儿的好奇心,通过对舞蹈进行模仿,幼儿不仅能够更加强壮,身心也能得到很好的放松若能用行之有效的方法把幼儿舞蹈潜... 从三岁左右开始,幼儿会产生较强烈的自主意识,喜欢通过模仿他人动作与行为来进行学习、感知事物。舞蹈能够很好地激起幼儿的好奇心,通过对舞蹈进行模仿,幼儿不仅能够更加强壮,身心也能得到很好的放松若能用行之有效的方法把幼儿舞蹈潜能开发出来,必然会对幼儿各方面能力的培养起到举足轻重的作用。幼儿园应该重视幼儿舞蹈教学与舞蹈创编,本文就其创编策略进行分析和研究。 展开更多

关键词 幼儿舞蹈 创编策略 分析和研究

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小学武术课间操的理论建构及创编策略 被引量：2

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作者 桑圣泉 《名师在线》 2017年第8期11-12,共2页

随着阳光体育运动在全国各地小学的迅速普及,学生每天运动一小时基本上得到了保证。随之而来的问题是,学生的运动形式仍相对单调,且解决策略依旧低效。本武术课间操的创编,就是针对以上情况,理论联系实际,实际印证理论,既论证创编的理论... 随着阳光体育运动在全国各地小学的迅速普及,学生每天运动一小时基本上得到了保证。随之而来的问题是,学生的运动形式仍相对单调,且解决策略依旧低效。本武术课间操的创编,就是针对以上情况,理论联系实际,实际印证理论,既论证创编的理论,也阐述创编的策略。难能可贵的是,该操的创编还传承武术这一国粹的优秀民族文化,同时兼顾与地域文化的融合。 展开更多

关键词 阳光体育 文化传承 理论建构 创编策略

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论如何有效开展中职学校体育大课间活动

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作者 薛志全 《拳击与格斗》 2022年第18期66-68,共3页

随着社会经济的发展,越来越多的人意识到健康的重要性。如今,青少年群体中存在肥胖及心理健康问题。针对这一现象,中职学校纷纷优化体育锻炼的形式和内容。本文将从具体的实践出发,深入分析体育大课间的创新、优化方式。

关键词 青少年体育锻炼 中职学校 体育大课间 创编策略

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广场健身操成套动作创编策略研究

11

作者 俞丹 《文体用品与科技》 2022年第12期67-69,共3页

广场健身操是一项自发性的活动,该活动有利于娱乐身心、增进健康、锻炼身体,其具有健身性、娱乐性、群众性等特征,因而广受老百姓喜爱。广场健身操是由群众自发形成的,也是为群众服务的,经过这些年的发展,活动形式愈发丰富,参与的群众... 广场健身操是一项自发性的活动,该活动有利于娱乐身心、增进健康、锻炼身体,其具有健身性、娱乐性、群众性等特征,因而广受老百姓喜爱。广场健身操是由群众自发形成的,也是为群众服务的,经过这些年的发展,活动形式愈发丰富,参与的群众也越来越多。本文主要从广场健身操成套动作创编原则入手,介绍相关创编要素,基于此阐述具体的创编内容选择策略,以期可为广场健身操的推广提供有效助力。 展开更多

关键词 广场健身操 成套动作 创编策略

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学前教育儿歌创编如何有效结合儿童绘本策略探究

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作者 马洁 《今天》 2021年第21期232-234,共3页

绘本不仅内部的图案非常丰富,故事的内容也充满趣味性,所以受到了多数幼儿的广泛肯定和好评。绘本不仅在提升幼儿阅读能力方面能够发挥应有的作用,更能够在儿歌创编时发挥巨大的作用,很多学前教育专业的老师可以借助充足的绘本来创编儿... 绘本不仅内部的图案非常丰富,故事的内容也充满趣味性,所以受到了多数幼儿的广泛肯定和好评。绘本不仅在提升幼儿阅读能力方面能够发挥应有的作用,更能够在儿歌创编时发挥巨大的作用,很多学前教育专业的老师可以借助充足的绘本来创编儿歌。在此背景下,本文重点分析如何结合绘本来创编学前教育儿歌,以便更好地提升创编儿歌的效率。 展开更多

关键词 学前教育儿歌 创编策略 儿童绘本 探究策略

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编顺口溜教看图写话策略谈

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作者 曾敬 胡桂华 《进展》 2021年第16期80-81,共2页

编顺口溜教看图写话,就是用创编顺口溜的方式,引导低段小学生学习看图写话的一种教学策略。运用这种策略指导小学低段学生写话,适用高效。编顺口溜主要参考以下原则:一是借用部编教材的编排思路创编顺口溜;二是循序渐进原则;三是直观、... 编顺口溜教看图写话,就是用创编顺口溜的方式,引导低段小学生学习看图写话的一种教学策略。运用这种策略指导小学低段学生写话,适用高效。编顺口溜主要参考以下原则:一是借用部编教材的编排思路创编顺口溜;二是循序渐进原则;三是直观、示范性原则。用顺口溜教学生学习看图写话遵循“教、带、扶、放”的教学思路,跬步慢行,思维外显,兼顾到每一位学生。 展开更多

关键词 教看图写话 创编策略

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游戏体验,体验游戏——以球类游戏创编助力体育课堂教学创新

14

作者 王恩泽 《运动-休闲（大众体育）》 2020年第12期63-64,共2页

在初中的体育课堂之上,球类项目是主要内容且占据较大比重。研究的主要目的是创编球类游戏助力体育课堂教学创新发展,适应现代教育对体育学科提出的新要求。对体育课堂球类游戏的创新价值进行了分析,发现球类游戏的创编能丰富传统体育... 在初中的体育课堂之上,球类项目是主要内容且占据较大比重。研究的主要目的是创编球类游戏助力体育课堂教学创新发展,适应现代教育对体育学科提出的新要求。对体育课堂球类游戏的创新价值进行了分析,发现球类游戏的创编能丰富传统体育课堂教学内容,增强初中生体育学习积极性,强化学习体验。通过创编环境塑造、创编实践优化、教学实践以及动态评价全过程,让球类游戏的创新成为体育课堂教学的主要内容,为学生的身心健康服务。 展开更多

关键词 球类游戏 创编策略 体育课堂 创新实践

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森林教育视角下我国幼儿体育游戏创编的策略研究

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作者 庄浩然 洪海萧 《体育视野》 2020年第3期97-98,共2页

体育运动应从娃娃抓起,在幼儿阶段开展幼儿体育活动最有效的手段就是游戏,体育活动通过游戏的方式展开教学能够激发幼儿参与体育运动的兴趣。为了达到更好的体育教学效果,文章对游戏的创编进行了深入的研究。

关键词 森林教育 幼儿体育游戏 游戏创编策略

原文传递

浅析高中校园舞蹈创编策略的研究

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作者 姚华莎 《好家长》 2018年第48期229-229,共1页

舞蹈是人们喜爱的一种表演艺术,运用自己的身体进行各种动作的完成,是常常和音乐、服饰、道具一起进行的艺术。随着素质教育的兴起,舞蹈作为一门提升学生艺术素质的学科也逐渐的被教师和家长所认可和接受,越来越多的学生开始注重舞蹈的... 舞蹈是人们喜爱的一种表演艺术,运用自己的身体进行各种动作的完成,是常常和音乐、服饰、道具一起进行的艺术。随着素质教育的兴起,舞蹈作为一门提升学生艺术素质的学科也逐渐的被教师和家长所认可和接受,越来越多的学生开始注重舞蹈的学习和探究。因此,本文结合舞蹈的特点,对高中校园舞蹈的创编策略进行探究,供大家参考。 展开更多

关键词 高中舞蹈 创编策略 高效性

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