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题名戏剧阅读教学的突围与重构
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作者
康九星
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机构
杭州市电子信息职业学校
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出处
《中学语文教学参考》
2023年第4期69-71,共3页
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文摘
在新课标指导下的戏剧阅读教学,要以素养为纲,增强戏剧教学的情境性和实践性,通过戏剧创编与表演等形式来突围,按照"剧本—宣传—排演—评价"等重构实施路径,培育学生的语文核心素养,提升学生的口语交际能力,优化学生的剧本学习载体和表现样式,真正达到审美鉴赏和文化传承的双目标.
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关键词
戏剧
阅读教学
突围与重构
创编与表演
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
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题名环保儿童剧的创编与表演探微
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作者
俞晓燕
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机构
江苏省昆山高新区城北幼儿园
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出处
《成才之路》
2017年第32期73-73,共1页
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文摘
幼儿环境教育的目的是教会幼儿正确认识和对待环境问题, 文章从幼儿的实际出发, 利用儿童剧的创编与表演,引导、 帮助幼儿认识周围环境、 人、 动物的关系, 培养幼儿情感和行为习惯, 从而使他们形成日常生活中自觉保护环境的观念.
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关键词
环境日
儿童剧
开展
创编与表演
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分类号
G610
[文化科学—学前教育学]
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