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新课改下高中物理实验教学中创新培养与实践 被引量:43
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作者 芮文光 《科技创新导报》 2013年第30期92-93,共2页
进入21世纪以来,科学和技术变革的步伐不断加快,国家之间的竞争更多集中在高端科技人才方面。高中物理课堂开展的实验教学,对于提高学生的创新能力具有极大的推动作用。该文在新课改精神的指导下,结合教学案例,对高中物理实验教学的可... 进入21世纪以来,科学和技术变革的步伐不断加快,国家之间的竞争更多集中在高端科技人才方面。高中物理课堂开展的实验教学,对于提高学生的创新能力具有极大的推动作用。该文在新课改精神的指导下,结合教学案例,对高中物理实验教学的可以采取的具体措施展开了分析。 展开更多
关键词 新课改 高中物理实验 创新实践
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小学班主任班级管理的创新与实践 被引量:33
2
作者 闫清馨 刘晓华 《中国校外教育(上旬)》 2017年第3期37-38,共2页
小学班主任是班级的灵魂人物,他们不仅是活动的领导者,同时也是活动的组织者,其工作水平的高低必然会影响着班级的班风和学风。除此之外,也会对学生的行为习惯产生一定的影响。在这一背景下,班主任要通过怎样的管理才可以营造一个良好... 小学班主任是班级的灵魂人物,他们不仅是活动的领导者,同时也是活动的组织者,其工作水平的高低必然会影响着班级的班风和学风。除此之外,也会对学生的行为习惯产生一定的影响。在这一背景下,班主任要通过怎样的管理才可以营造一个良好的班集体呢?结合工作经验,探究如何开展小学班主任管理创新和实践,为相关人员提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 小学班主任 班级管理 创新实践 责任感
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浅谈小学班主任班级管理的创新与实践 被引量:31
3
作者 王慧慧 《学周刊(下旬)》 2016年第8期130-131,共2页
在班级管理工作中,班主任要采用多样化的班级管理手段,让学生感受到尊重与理解,公平对待每一位学生,消除权威管理的负面性影响,与家长密切联系,关注学生情感需求。
关键词 小学班主任 班级管理 创新实践
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植物保护专业课程教学实习模式创新与实践——以“农业昆虫学”和“农业植物病理学”联合教学实习为例 被引量:25
4
作者 姚永生 冯宏祖 王兰 《中国农业教育》 2008年第2期47-49,共3页
"农业昆虫学"与"农业植物病理学"传统教学实习模式存在诸多问题。联合教学实习新模式具备了专业体系的贯通性、系统性,突出了应用学科的理论和实践相结合的重要性,较好地解决了教学与生产实际脱节的问题,克服了传... "农业昆虫学"与"农业植物病理学"传统教学实习模式存在诸多问题。联合教学实习新模式具备了专业体系的贯通性、系统性,突出了应用学科的理论和实践相结合的重要性,较好地解决了教学与生产实际脱节的问题,克服了传统教学实习中的种种弊端。其在调动学生学习积极性、培养学生品德、提高能力、促进学生对专业了解、宣传学校、树立学校形象等方面有积极的推动作用。 展开更多
关键词 植物保护专业 农业昆虫学 农业植物病理学 联合教学实习 创新实践
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高校实验教学管理系统的创新与实践 被引量:25
5
作者 魏伟 胡玮 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第11期130-132,共3页
针对高校实验教学管理系统存在的缺陷,构建和实施了一种全新的高校实验教学示范中心实验教学管理系统。该实验教学管理系统以教师实验教学系统和学生实验预约派位系统为核心,依托教师评分系统和学生电子实验报告系统基础平台,通过改革... 针对高校实验教学管理系统存在的缺陷,构建和实施了一种全新的高校实验教学示范中心实验教学管理系统。该实验教学管理系统以教师实验教学系统和学生实验预约派位系统为核心,依托教师评分系统和学生电子实验报告系统基础平台,通过改革实验教学管理方式和方法,切实提升创新型人才的实践能力,具有鲜明的特色与示范效应。 展开更多
关键词 实验教学管理系统 实验预约派位 创新实践
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建筑物理光环境实验性教学模式的创新与实践 被引量:23
6
作者 郝洛西 林怡 《建筑学报》 北大核心 2007年第1期5-8,共4页
对同济大学建筑与城市规划学院“建筑物理光环境实验性教学”的创新模式进行了全面总结和介绍,其中包括试验性教学体系的建立、实验室建设、教学组织以及教学实践成果。
关键词 建筑物理 光环境 实验性教学 创新实践
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MBA体验式教学探索与实践 被引量:22
7
作者 张圣亮 朱宁 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2013年第12期7-11,共5页
分析了MBA实施体验式教学的必要性,重点介绍了中国科学技术大学在教育部立项的MBA综合改革试点工作中开展的特色改革——体验式教学以及取得的成绩。这将有助于丰富体验式教学理论,并对兄弟院校开展体验式教学有所借鉴。
关键词 MBA 体验式教学 创新实践
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关于高职人才培养模式的创新与实践 被引量:20
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作者 黎明 《职教论坛》 北大核心 2011年第20期71-72,共2页
打造高职教育特色,关键在于其人才培养模式是否具有特色,能否培养出适应社会需要的高素质、高技能的实用技术人才。探索和实践工学结合的人才培养模式是新时期高职教育教学改革创新的重要内容。就如何加强人才培养模式与社会发展需求的... 打造高职教育特色,关键在于其人才培养模式是否具有特色,能否培养出适应社会需要的高素质、高技能的实用技术人才。探索和实践工学结合的人才培养模式是新时期高职教育教学改革创新的重要内容。就如何加强人才培养模式与社会发展需求的结合,加强校企合作,进一步改革和创新工学结合人才培养模式进行了探讨。 展开更多
关键词 高职 培养模式 创新实践
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新文科背景下数字文旅人才培养的创新与实践 被引量:18
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作者 邱汉琴 杜莹莹 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2022年第8期1-3,共3页
科学技术和跨界融合趋势催生了大量新产业、新业态和新的人才需求,对旅游教育和旅游人才高质量培养也提出了更高要求。教育部高等教育司吴岩司长在2022年全国高教处长会上的讲话中提到,要深化“四新”建设、调整优化学科专业、加快紧缺... 科学技术和跨界融合趋势催生了大量新产业、新业态和新的人才需求,对旅游教育和旅游人才高质量培养也提出了更高要求。教育部高等教育司吴岩司长在2022年全国高教处长会上的讲话中提到,要深化“四新”建设、调整优化学科专业、加快紧缺人才培养、加强拔尖人才培养。数字文旅作为数字经济的重要组成部分,是文化和旅游产业发展的未来方向。 展开更多
关键词 创新实践 跨界融合 新业态 人才培养 学科专业 未来方向 旅游产业发展 人才需求
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高校实验室文化创新建设的探索与实践 被引量:19
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作者 黎林 钦明皖 +2 位作者 舒坚 张磊 胡勇 《实验室科学》 2013年第2期144-147,共4页
在分析实验室文化的基础上,解释说明了实验室文化的内涵。阐述了实验室文化创新建设的重要性,以安徽大学计算机基础实验教学中心为例,剖析了实验室文化建设中的问题,探索出实验文化创新建设的思路与方法并付诸于实践,为高校实验室文化... 在分析实验室文化的基础上,解释说明了实验室文化的内涵。阐述了实验室文化创新建设的重要性,以安徽大学计算机基础实验教学中心为例,剖析了实验室文化建设中的问题,探索出实验文化创新建设的思路与方法并付诸于实践,为高校实验室文化创新建设提供借鉴。 展开更多
关键词 实验室文化 创新实践 实验室建设
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“外语+X”双学位人才培养模式创新与实践--以山东大学为例 被引量:18
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作者 王俊菊 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第8期28-32,共5页
当前社会对高素质、复合型、多元化外语人才的培养提出了更高要求。本文以山东大学的"外语+X"双学位人才培养模式为例,探讨了外语专业如何从培养单科人才向培养宽口径、应用型、复合型人才转变。该模式通过培养方案、课程设... 当前社会对高素质、复合型、多元化外语人才的培养提出了更高要求。本文以山东大学的"外语+X"双学位人才培养模式为例,探讨了外语专业如何从培养单科人才向培养宽口径、应用型、复合型人才转变。该模式通过培养方案、课程设置和教学模式等一系列改革,在保证学生的外语学习质量的同时,突破单一学科限制,整合多学科资源,实行通识教育,全面提高学生的综合素质,培养学生的实践能力、思维能力和创新能力。实践证明,该模式顺应了时代发展的需求,培养效果好,具有推广价值。 展开更多
关键词 外语人才培养 双学位模式 创新实践
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工科专业学位硕士研究生创新与实践能力培养模式初探 被引量:17
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作者 宋鸽 王建 《教育教学论坛》 2020年第16期277-279,共3页
针对全日制专业学位硕士研究生培养过程中存在的问题,结合天津理工大学材料科学与工程学科校内科研平台与校外创新实践基地建设,对全日制专业学位硕士研究生创新与实践能力培养模式进行了探索,提出充分依靠“科研育人”抓手,坚持以实践... 针对全日制专业学位硕士研究生培养过程中存在的问题,结合天津理工大学材料科学与工程学科校内科研平台与校外创新实践基地建设,对全日制专业学位硕士研究生创新与实践能力培养模式进行了探索,提出充分依靠“科研育人”抓手,坚持以实践基地合作科研项目引领为导向,推进行业与企业专家进学校和专业导师进企业“双进融合”,探索双导师合作协同育人新模式,健全保障体系与评价机制,实现专业学位硕士研究生科研创新能力与实际科研问题解决能力的全面提升,着力培养既有“卓越精神”、又有“工匠精神”的高层次创新人才。 展开更多
关键词 专业学位硕士研究生 创新实践 材料科学工程
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基于ITSS的高职软件技术专业“产学并行”教学模式创新与实践 被引量:17
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作者 朱翠苗 郑广成 《软件》 2013年第6期134-136,共3页
根据软件服务外包产业发展对人才的需求,依托省级服务外包人才培训基地,对软件技术专业"产学并行"的教学模式进行改革和创新,实现了"产品化"的教学内容、工作过程项目化的教学流程、基于产品质量的课程考核、产教... 根据软件服务外包产业发展对人才的需求,依托省级服务外包人才培训基地,对软件技术专业"产学并行"的教学模式进行改革和创新,实现了"产品化"的教学内容、工作过程项目化的教学流程、基于产品质量的课程考核、产教研融合的教师培养,将高职工学结合的教学改革推进了一大步。 展开更多
关键词 ITSS 产学并行 软件服务外包 教学模式 创新实践
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物流管理专业实践教学体系的创新与实践 被引量:16
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作者 史新峰 《物流技术》 北大核心 2014年第7期460-463,共4页
基于物流管理专业实践教学体系创新的约束分析和专业实践教学体系创新概念模型的构建,提出专业实践教学体系创新的思路。以西安邮电大学为例,分别从实践教学方式方法的创新、实践教学内容体系的创新、师资队伍组建、实验平台搭建、企业... 基于物流管理专业实践教学体系创新的约束分析和专业实践教学体系创新概念模型的构建,提出专业实践教学体系创新的思路。以西安邮电大学为例,分别从实践教学方式方法的创新、实践教学内容体系的创新、师资队伍组建、实验平台搭建、企业实践环节落实和全过程实践教学质量监控体系建立等方面进行了专业实践体系创新的实践分析。 展开更多
关键词 物流管理专业 实践教学体系 创新实践 专业建设
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金陵科技学院创建新兴新型应用型本科院校的创新与实践 被引量:16
15
作者 陈小虎 聂影 《金陵科技学院学报(社会科学版)》 2014年第4期1-5,共5页
梳理了金陵科技学院创建新兴新型应用型本科院校教育思想持续系统化丰富发展的脉络。论述了学校理念创新与行动创新实践经验,包括:坚持应用为本、占地提档拓展新领域,服务南京区域创新形成新兴之势;坚持学职一体化,发展新型应用型高等教... 梳理了金陵科技学院创建新兴新型应用型本科院校教育思想持续系统化丰富发展的脉络。论述了学校理念创新与行动创新实践经验,包括:坚持应用为本、占地提档拓展新领域,服务南京区域创新形成新兴之势;坚持学职一体化,发展新型应用型高等教育;坚持互动双赢借力发展,走合作办学新路;坚持创新办学体制机制,走师资多元化、多样化新路;坚持知识产权化,提升应用科技研发服务速度、幅度、精度和贡献度;坚持校本化研究,走特色品牌化办学之路。揭示了建设新兴新型应用型本科院校的现实意义。 展开更多
关键词 金陵科技学院 新兴新型应用型 创新实践
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新形势下企业经济管理的创新与实践 被引量:15
16
作者 钱之凌 《北方经贸》 2015年第6期220-221,共2页
随着社会主义经济的蓬勃发展,企业进程脚步也在不断的变化,经济全球化给企业带来了难得的机遇和挑战,如何在新形势下做好企业经济管理对企业的可持续发展至关重要。新形势下企业经济管理的创新与实践具可行性和必要性,新形势下企业经济... 随着社会主义经济的蓬勃发展,企业进程脚步也在不断的变化,经济全球化给企业带来了难得的机遇和挑战,如何在新形势下做好企业经济管理对企业的可持续发展至关重要。新形势下企业经济管理的创新与实践具可行性和必要性,新形势下企业经济管理的创新策略是贯彻先进的经营理念,培养创新人才,增强企业经济管理的现代化建设。 展开更多
关键词 新形势 企业经济管理 创新实践 具体策略
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融媒体背景下电视新闻传播途径创新与实践 被引量:14
17
作者 李迪 蔡亮 《传媒论坛》 2021年第14期29-30,共2页
为了优化电视新闻传播途径,开展了融媒体背景下电视新闻传播途径创新研究。在融媒体背景下,提出电视新闻传播途径从独立媒介到综合平台、从静态到动态可视化演进以及从专业采编到大众参与三个创新点,并将这三种创新途径应用在实践中,验... 为了优化电视新闻传播途径,开展了融媒体背景下电视新闻传播途径创新研究。在融媒体背景下,提出电视新闻传播途径从独立媒介到综合平台、从静态到动态可视化演进以及从专业采编到大众参与三个创新点,并将这三种创新途径应用在实践中,验证了电视新闻传播途径创新途径的有效性,同时,未雨绸缪发现了新闻稿件质量良莠不齐的问题,在实践中预防性的规避。 展开更多
关键词 融媒体背景 电视新闻 传播途径 创新实践
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微课模式对高职英语教学的创新与实践研究 被引量:13
18
作者 云润 《海外英语》 2015年第4期19-20,共2页
随着我国教育改革的逐渐深入和现代信息技术的推广普及,现代信息技术在教育活动中的应用越来越受到广泛的关注,在高职英语教学活动中一种现代信息技术的全新应用形式——微课的应用,改变了传统高职英语教学模式,该文将从微课教学模式的... 随着我国教育改革的逐渐深入和现代信息技术的推广普及,现代信息技术在教育活动中的应用越来越受到广泛的关注,在高职英语教学活动中一种现代信息技术的全新应用形式——微课的应用,改变了传统高职英语教学模式,该文将从微课教学模式的角度出发,结合高职英语教学活动的实际,对高职英语教学模式的创新与实践进行深入的研究和探讨。 展开更多
关键词 高职英语 微课教学模式 创新实践
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基础医学硕士研究生培养模式的创新与实践 被引量:13
19
作者 李红枝 毛建文 +3 位作者 陈宏远 金小宝 王伟章 陈伟强 《教育教学论坛》 2013年第2期272-273,共2页
在当前的基础医学研究生教育中,教学内容和教学模式存在缺乏创新以及科研实践参与度低等问题。近年,结合我校基础医学研究生教育的实际情况,我们在研究生培养体制、教学内容、教学方式和考核方法、建设创新型开放式实验基地、加强国内... 在当前的基础医学研究生教育中,教学内容和教学模式存在缺乏创新以及科研实践参与度低等问题。近年,结合我校基础医学研究生教育的实际情况,我们在研究生培养体制、教学内容、教学方式和考核方法、建设创新型开放式实验基地、加强国内研究院/所和学校之间、国内外学校之间的学术交流等方面针对性地加强了我校基础医学研究生创新和实践能力培养,同时探索基础医学研究生创新能力与实践的模式,提高了医学研究生的创新素质,完善医学研究生的创新能力。 展开更多
关键词 硕士研究生 培养模式 创新实践
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论中职体育教学改革的创新与实践 被引量:13
20
作者 孟凡伟 《当代体育科技》 2017年第20期103-104,共2页
伴随着新一轮课程的不断改革与推行,中职院校对于教学也在进行着不断的变化。当今,对于体育的教学是中职学校重要的一部分,体育课程已经成为中职院校基础的教学不能缺少的课程,对它进行改革创新这一问题变得非常重要。对于学生个人来说... 伴随着新一轮课程的不断改革与推行,中职院校对于教学也在进行着不断的变化。当今,对于体育的教学是中职学校重要的一部分,体育课程已经成为中职院校基础的教学不能缺少的课程,对它进行改革创新这一问题变得非常重要。对于学生个人来说,体育课程教学的重要意义在于,它能够提升学生们的身体素质。但是,很多中职院校的老师们对体育课堂的教学研究得非常浅显,不够深入。而在实际的教学过程中又与体育教学的特点和目标相分离,最后致使中职学校体育教学改革的实施效率降低。因此,该文首先分析了中职院校体育课程教学的现状,而后为中职学校体育教学改革的创新与实践提出一些建议,旨在为体育教师提供教学的参考依据,促进中职学校体育教学改革并提升学生自身的身体素质。 展开更多
关键词 中职学校 体育教学改革 创新实践 身体素质 对策建议
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