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云南高校创业教育现状分析及对策——基于教师调查问卷分析
被引量:
6
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作者
刘娅
《创新与创业教育》
2011年第1期82-86,共5页
作者基于创业教育评价体系的理论研究,结合云南高校情况设计了"云南高校创业教育调查问卷",面向各高校负责创业教育的团委教师发放问卷,并进行统计分析。用数据描述了云南高校在创业教育组织领导、教师队伍、教学组织、创业...
作者基于创业教育评价体系的理论研究,结合云南高校情况设计了"云南高校创业教育调查问卷",面向各高校负责创业教育的团委教师发放问卷,并进行统计分析。用数据描述了云南高校在创业教育组织领导、教师队伍、教学组织、创业实践、文化氛围等方面的现状;提出了加强对创业教育正确理念的传播、以市场营销观念来指导创业教育工作、以全面质量管理中持续改进的工作方法来完善创业教育工作等建议,为有关部门制定创业教育发展规划提供了依据。
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关键词
云南高校
创业
教育
创业
教育
师资队伍
:
创业
实习
创业
计划大赛
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题名
云南高校创业教育现状分析及对策——基于教师调查问卷分析
被引量:
6
1
作者
刘娅
机构
云南广播电视大学开放教育学院
出处
《创新与创业教育》
2011年第1期82-86,共5页
基金
2008年云南省教育厅科学研究基金项目(08Y0289)
文摘
作者基于创业教育评价体系的理论研究,结合云南高校情况设计了"云南高校创业教育调查问卷",面向各高校负责创业教育的团委教师发放问卷,并进行统计分析。用数据描述了云南高校在创业教育组织领导、教师队伍、教学组织、创业实践、文化氛围等方面的现状;提出了加强对创业教育正确理念的传播、以市场营销观念来指导创业教育工作、以全面质量管理中持续改进的工作方法来完善创业教育工作等建议,为有关部门制定创业教育发展规划提供了依据。
关键词
云南高校
创业
教育
创业
教育
师资队伍
:
创业
实习
创业
计划大赛
分类号
G527 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
云南高校创业教育现状分析及对策——基于教师调查问卷分析
刘娅
《创新与创业教育》
2011
6
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