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题名分组交接班模式在重症医学科护理安全管理中的运用
被引量：3
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作者
史巧敏
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机构
丽水市人民医院
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出处
《中医药管理杂志》
2019年第14期130-131,共2页
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基金
丽水市科技计划项目——以组为单位的管理模式在重症医学科护理质量控制中的效果研究(项目编号:2013JYZB48)
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文摘
目的:探讨分析分组交接班模式在重症医学科护理安全管理中的具体实施效果。方法:随机选取2017年6~12月半年内医院重症医学科收治患者100例,设为对照组,该组患者护理人员采用的是传统交接的护理管理模式;2018年起,医院重症医学科开始实施分组交接班的管理模式。随机选取2018年1~6月重症医学科住院患者100例,设为观察组。分析比较两组住院患者及家属对重症医学科理工作的整体满意度情况。结果:观察组患者满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论:在重症医学科实行分组交接班的管理模式可以有效提升临床护理安全,降低护理风险,提高整体临床护理质量,对患者疗愈过程有积极作用,患者满意度升高。
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关键词
重症医学科
分组交接班模式
护理管理
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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题名分组交接班模式在优质护理服务中的应用探讨
被引量：1
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作者
张春梅
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机构
榆中县第一人民医院
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出处
《卫生职业教育》
2018年第7期147-148,共2页
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文摘
目的探讨分组交接班模式在优质护理服务中的应用效果。方法采用问卷调查法,调查应用分组交接班模式前后医生对护士的满意度、患者对护士的满意度及责任护士对患者病情的知晓度。结果应用分组交接班模式后,医生对护士的满意度、患者对护士的满意度、责任护士对患者病情的知晓度明显提高。结论分组交接班模式的应用,保证了护理工作的连续性,保障了护理质量和护理安全,减少了护理不良事件的发生,提高了护理队伍整体素质和医生、患者对护士的满意度,推动优质护理服务工作的深入开展。
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关键词
分组交接班模式
优质护理服务
满意度
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分类号
R197.323.2
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名分组反式交接班在产科病房的实施与效果
被引量：6
- 3
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作者
孙境
张伟
张丽
张娣
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机构
江苏省连云港市妇幼保健院产科
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出处
《实用临床医药杂志》
CAS
2014年第20期148-149,共2页
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文摘
护理交接班作为临床护理工作中的一个重要环节,对保证临床护理工作的质量起着举足轻重的作用[1]。优质护理的深入开展,要求责任护士对分管患者的病情应全面了解,若采用以往的交接班模式,责任护士主要听交班人员的陈述,是以被动的方式了解患者病情,往往达不到预期效果[2]。
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关键词
分组反式交接班
护理评估
产科病房
小组责任制整体护理
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分类号
R471
[医药卫生—护理学]
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题名分组交接班模式在ICU护理安全管理中的应用研究
被引量：10
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作者
蒋争艳
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机构
广西中医药大学第一附属医院
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出处
《中外医学研究》
2012年第36期76-76,共1页
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文摘
目的:研究分析分组交接班模式在ICU护理工作中的应用效果。方法:在2011年7月于ICU内交接班采用分组交接班,以2011年7月-2011年12月为试验阶段;将2011年1月-2011年6月为对照阶段。观察比较两阶段的护理质量。结果:试验阶段护理质量更高,出现的交接班差错与漏洞更低,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:采用分组交接班的模式有助于提高ICU的护理安全管理效果。
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关键词
ICU护理
护理安全
分组交接班
交班
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分类号
R471
[医药卫生—护理学]
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