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基于课程思政的信息技术基础课程改革探究 被引量:3
1
作者 丛志茹 苏娜 《教育教学论坛》 2020年第41期341-342,共2页
为了贯彻党的十九大精神和全国教育大会部署,落实立德树人根本任务,弘扬工匠精神,对信息技术基础课程教学改革进行研究。在制定课程标准的过程中,从学时安排到实践教学案例的选取,以《国家职业教育改革实施方案》为依据,将思政教育内容... 为了贯彻党的十九大精神和全国教育大会部署,落实立德树人根本任务,弘扬工匠精神,对信息技术基础课程教学改革进行研究。在制定课程标准的过程中,从学时安排到实践教学案例的选取,以《国家职业教育改革实施方案》为依据,将思政教育内容融入教学目标、教学内容、教学方法、教学考核全过程,使之适合新时代下高职教育的“分层教学、分向培养”人才培养模式和层级递进的课程体系。 展开更多
关键词 思政
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基于企业需求的应用英语专业“双核、分向、顶岗”人才培养模式研究
2
作者 廖素清 《吉林工程技术师范学院学报》 2015年第2期81-83,共3页
本文从珠三角区域经济特点出发,以多元智能理论为依据,以广东省14所高职院校的应用英语专业为实例,根据调研数据分析研究出"双核、分向、顶岗"人才培养新模式,为培养适合区域经济发展的高级技术技能型人才提供借鉴。
关键词 多元智能 双核 顶岗 人才培养
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分向、分步及分层的防火墙过滤结构
3
作者 杨赞 程东年 王保进 《计算机安全》 2009年第9期6-8,11,共4页
随着策略集的不断膨胀,现有的过滤结构造成了采用不同过滤算法的软件防火墙时间或空间利用率下降,同时防火墙过滤结构方面的研究仍然不足。针对这一问题,提出了一种分向、分步及分层的防火墙过滤结构,其中分向、分步结构是过滤结果正确... 随着策略集的不断膨胀,现有的过滤结构造成了采用不同过滤算法的软件防火墙时间或空间利用率下降,同时防火墙过滤结构方面的研究仍然不足。针对这一问题,提出了一种分向、分步及分层的防火墙过滤结构,其中分向、分步结构是过滤结果正确性的保证,而分层结构能提高防火墙时间或空间的使用效率。对本过滤结构进行了功能和性能分析,并和采用现有结构的防火墙进行了对比。最后给出了测试结果,实验证明本过滤结构应用效果明显。 展开更多
关键词 防火墙 过滤结构
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综合培养 分向发展——本科层次小学教师培养模式的构建 被引量:18
4
作者 谢培松 《湖南师范大学教育科学学报》 2007年第1期79-80,85,共3页
我国本科层次小学教师主要有综合培养和分科培养两种模式,它们各有其利弊。通过对两种培养模式的优化组合,我们构建了“综合培养,分向发展”的本科层次小学教师培养新模式。新模式以“以生为本,自主发展”为培养理念,以“一专二能三艺... 我国本科层次小学教师主要有综合培养和分科培养两种模式,它们各有其利弊。通过对两种培养模式的优化组合,我们构建了“综合培养,分向发展”的本科层次小学教师培养新模式。新模式以“以生为本,自主发展”为培养理念,以“一专二能三艺四技五证”为培养要求,以“山”字型结构为课程体系,以“综合编队,包班实习”为实习模式,培养能主动适应基础教育改革需要的高素质小学教师。 展开更多
关键词 小学教师 本科层次 培养模式 综合培养 发展
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护理教育“专业分向模块式教学”模式的实践与思考 被引量:8
5
作者 汪洪杰 黄弋冰 +2 位作者 贾娟娟 洪静芳 鲍敏 《护士进修杂志》 北大核心 2009年第21期1937-1938,共2页
目的实现学校教育与临床实践零距离,探索培养高级应用型护理人才的教育教学模式。方法尝试"专业分向模块式教学"方法,开设了8个富有专科特色的专业方向,构建了由12个模块组成的课程体系。结果由于抓住了实施中的三个环节,即... 目的实现学校教育与临床实践零距离,探索培养高级应用型护理人才的教育教学模式。方法尝试"专业分向模块式教学"方法,开设了8个富有专科特色的专业方向,构建了由12个模块组成的课程体系。结果由于抓住了实施中的三个环节,即抓住教材、课时的适应性,师资力量的适应性和学生管理的适应性,教学改革取得了良好的成效。结论为完善这一模式提出了建设适用性教材、加强"双师型"师资队伍建设和深化考评方法改革的思路。 展开更多
关键词 护理教育 专业 模块式教学 课程结构
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基于人文关怀能力培养的高职高专护理教育模式研究 被引量:7
6
作者 黄弋冰 汪洪杰 王万荣 《齐齐哈尔医学院学报》 2013年第23期3544-3547,共4页
目的以护生人文关怀能力培养为关切点,探索建立适应现代社会发展需要的高职高专护理人才培养模式。方法创建并实施"专业分向"教育模式,将护理专业分为八个专业方向,进行课程体系和教学方法改革,突出素质教育和人文关怀能力培... 目的以护生人文关怀能力培养为关切点,探索建立适应现代社会发展需要的高职高专护理人才培养模式。方法创建并实施"专业分向"教育模式,将护理专业分为八个专业方向,进行课程体系和教学方法改革,突出素质教育和人文关怀能力培养。结果培养了全面发展的高素质护理人才,绝大多数学生对"专业分向"教育模式及自己的护理人文关怀能力评价良好,100%的用人单位对毕业生满意,93.3%的用人单位认为毕业生人文关怀能力很强。结论 "专业分向"教育模式实施效果良好,可为高职院校教育教学改革提供有益的借鉴。 展开更多
关键词 专业 教育模式 高职高专 护生 人文关怀能力
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基于幂级数系数分向传递的递归型电气热多能流算法
7
作者 陈飞雄 王海龙 +3 位作者 邵振国 吴鸿斌 张河 陈冰 《电网技术》 EI CSCD 北大核心 2024年第9期3624-3633,I0027,I0028-I0031,共15页
多能流计算是综合能源系统(integrated energy system,IES)分析和优化的基础。在各能源网络运营主体交互信息有限的背景下,为提升多能流计算的收敛性和计算效率,提出一种基于幂级数系数分向传递的递归型电-气-热多能流算法。首先,分别... 多能流计算是综合能源系统(integrated energy system,IES)分析和优化的基础。在各能源网络运营主体交互信息有限的背景下,为提升多能流计算的收敛性和计算效率,提出一种基于幂级数系数分向传递的递归型电-气-热多能流算法。首先,分别建立电、气、热能源系统的全纯嵌入能流模型;其次,分析全纯嵌入法在多能流计算中的递归求解原理,将幂级数系数的传递划分为横向传递与纵向传递两类,建立可分向传递求解的电-气-热IES全纯嵌入多能流模型;接着,推导各全纯嵌入状态量的幂级数系数递归关系,通过幂级数系数的分向传递,递归求取状态量的幂级数系数,实现电-气-热多能流求解;最后,算例结果表明,所提方法能够以少量的交互信息实现多能流计算,具有更优的收敛性能和计算效率。 展开更多
关键词 综合能源系统 多能流计算 全纯嵌入 传递 递归计算
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城市轨道交通车站分向客流预测方法研究 被引量:6
8
作者 何正强 《交通科技》 2012年第2期119-122,共4页
城市轨道交通车站分向客流预测数据是各出入口通道设计的重要依据,目前适合我国城市轨道交通车站分向客流预测研究工作开展并不多。文中以车站所属的线路客流预测数据为基础,根据车站周边土地利用现状及规划情况,采用"逐层分解&qu... 城市轨道交通车站分向客流预测数据是各出入口通道设计的重要依据,目前适合我国城市轨道交通车站分向客流预测研究工作开展并不多。文中以车站所属的线路客流预测数据为基础,根据车站周边土地利用现状及规划情况,采用"逐层分解"法预测各个出入口通过客流量,并研究了全日小时及高峰小时内部的波动系数,通过广州市轨道交通13号线鱼珠站分向客流预测研究证明,预测方法是合理且可行的。 展开更多
关键词 轨道交通 出入口 客流 客流预测
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数字经济时代大数据与会计专业“分类分向”人才培养模式探索
9
作者 张黎 《知识经济》 2024年第15期201-203,218,共4页
在大数据时代背景下,面对社会对人才多样化的需求,“分类分向”培养教学模式成为推动高职院校教学改革的有效选择。高职院校大数据与会计专业“分类分向”培养模式尚处于探索阶段,文章以四川信息职业技术学院会计专业为例,结合往届毕业... 在大数据时代背景下,面对社会对人才多样化的需求,“分类分向”培养教学模式成为推动高职院校教学改革的有效选择。高职院校大数据与会计专业“分类分向”培养模式尚处于探索阶段,文章以四川信息职业技术学院会计专业为例,结合往届毕业生的就业调查数据,对大数据与会计专业“分类分向”人才培养模式进行研究,指出“分类分向”培养模式下取得的成效以及遇到的瓶颈。最后,从培养标准、师资建设、实训基地建设和教学资源建设方式四个方面提出完善分类培养教学模式的相关建议,以期为其他高职院校推行分类分向培养教学模式提供经验借鉴。 展开更多
关键词 大数据与会计 人才培养模式
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探索中等职业学校服装设计与工艺专业课程教学改革 被引量:5
10
作者 康静 《轻纺工业与技术》 2016年第5期91-92,100,共3页
以广西纺织工业学校为例,就服装设计与工艺专业课程教学改革进行探索和研究,通过实践来证明课程改革的可行性,培养出服装多方面专业人才,以满足市场发展的需要。
关键词 专业 项目式教学 课程改革
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高校辅导员对学生分类管理、分向培养的实施——以河北科技师范学院为例 被引量:5
11
作者 郑俊玲 《产业与科技论坛》 2016年第4期155-156,共2页
伴随着社会经济的快速发展,社会化需求及用人体制的改变,带来了教育形式和学习方式的重大变革,对传统的教育思想、理念和模式产生了巨大冲击。创新性人才培养模式,多样化、个性化的人才培养方案越来越被重视,传统的以班级为单位的管理... 伴随着社会经济的快速发展,社会化需求及用人体制的改变,带来了教育形式和学习方式的重大变革,对传统的教育思想、理念和模式产生了巨大冲击。创新性人才培养模式,多样化、个性化的人才培养方案越来越被重视,传统的以班级为单位的管理模式已经不能适应当代大学生管理需求,对大学生实施分类管理、分向培养是新时期大学生管理的必然趋势。本文以河北科技师范学院某本科专业学生为例,详细说明了高校辅导员对学生分类管理、分向培养的实施。 展开更多
关键词 高等学校 辅导员 类管理 培养
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水土保持与荒漠化防治专业“本—硕—博”分向人才培养模式的思考 被引量:5
12
作者 刘增文 王进鑫 吴发启 《中国林业教育》 2012年第3期29-31,共3页
根据水土保持与荒漠化防治专业学习任务重、知识面宽、适应范围广以及包含了土壤侵蚀与荒漠化、水土保持林草和水土保持工程3个专业方向的特点,针对社会生产部门、政府行政管理机构和科教单位对应用型、管理型和研究型专业人才的"... 根据水土保持与荒漠化防治专业学习任务重、知识面宽、适应范围广以及包含了土壤侵蚀与荒漠化、水土保持林草和水土保持工程3个专业方向的特点,针对社会生产部门、政府行政管理机构和科教单位对应用型、管理型和研究型专业人才的"葫芦型"需求结构,提出了"本—硕—博"分向人才培养模式的改革思路,即本科阶段的人才培养强调全面认知、加强实践、分向发展,硕士阶段的人才培养强调夯实基础、完善结构、启发引导,博士阶段的人才培养强调科研探索、精深理论、突出创新;同时,提出研究型和应用型人才可分化为3个专业方向培养,而管理型人才应该通盘掌握水土保持与荒漠化防治各个方面的知识。 展开更多
关键词 水土保持与荒漠化防治专业 人才培养模式 “本-硕-博”
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动态交通路网中有效路径的确定方法(英文) 被引量:4
13
作者 何胜学 范炳全 《交通运输工程与信息学报》 2006年第1期11-23,共13页
动态路径搜索是动态交通分配与动态车辆路径导行系统的关键技术,是建立智能交通系统的基础之一。本文给出了动态有效路径的明确定义,并将深度优先搜索的树搜索算法、寻路定向性、层次空间推理策略以及A*算法中的定向估价函数相结合,提... 动态路径搜索是动态交通分配与动态车辆路径导行系统的关键技术,是建立智能交通系统的基础之一。本文给出了动态有效路径的明确定义,并将深度优先搜索的树搜索算法、寻路定向性、层次空间推理策略以及A*算法中的定向估价函数相结合,提出了动态有效路径的一种有效算法。在新算法中通过对交叉口延误的特殊处理,使得城市交通路网中的分向交叉口延误得以充分体现,并有利于将交通导行系统与交通控制系统相融合。文中同时对动态有效路径搜索在动态车辆路径导行和动态交通分配的应用作了初步分析。 展开更多
关键词 动态交通网络 动态有效路径 交通导行 交叉口延误
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高职院校软件技术专业分层分向教学模式实施路径 被引量:5
14
作者 陈玉平 《福建电脑》 2018年第6期168-168,172,共2页
高职院校要实现培养高素质技术技能型专门人才的目标,每个专业必须结合行业人才需求规格制定完整的课程体系。但高职学生自制力和自学能力相对较差,对各门专业课程的兴趣也不一样,如果忽略学生的兴趣和特长而进行统一的课程教学,会导致... 高职院校要实现培养高素质技术技能型专门人才的目标,每个专业必须结合行业人才需求规格制定完整的课程体系。但高职学生自制力和自学能力相对较差,对各门专业课程的兴趣也不一样,如果忽略学生的兴趣和特长而进行统一的课程教学,会导致很多学生会选择放弃专业学习。针对这种情况,作者提出了应该根据学生自身的兴趣和特长,结合专业人才培养方案进行分层分向教学模式的实施路径。 展开更多
关键词 以学生为中心 以项目代课 动态调整
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动态交通路网中有效路径的确定方法 被引量:4
15
作者 何胜学 范炳全 《上海理工大学学报》 EI CAS 北大核心 2006年第6期599-604,共6页
给出了动态有效路径的明确定义,并将深度优先搜索的树搜索算法、寻路定向性、层次空间推理策略以及A*算法中的定向估价函数相结合,提出了动态有效路径的一种有效算法.在新算法中通过对交叉口延误的特殊处理,使得城市交通路网中的分向交... 给出了动态有效路径的明确定义,并将深度优先搜索的树搜索算法、寻路定向性、层次空间推理策略以及A*算法中的定向估价函数相结合,提出了动态有效路径的一种有效算法.在新算法中通过对交叉口延误的特殊处理,使得城市交通路网中的分向交叉口延误得以充分体现,并有利于将交通导行系统与交通控制系统相融合.同时对动态有效路径搜索在动态车辆路径导行和动态交通分配中的应用作了初步分析. 展开更多
关键词 动态交通网络 动态有效路径 交通导行 交叉口延误
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浅析计算机网络未来发展趋势 被引量:3
16
作者 谢健民 《信息通信》 2013年第5期137-138,共2页
从现有的计算机技术基础入手,结合计算机技术发展的潮流,以及假定一定计算机技术和计算机网络技术发展的前提下,未来的计算机网络将达到智能化、虚拟化、综合化。
关键词 智能 网络平台 家庭网络 虚拟
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基于连跨效应的船撞作用下连续梁桥墩顶约束刚度分析 被引量:3
17
作者 孙慧明 方海 +2 位作者 祝露 韩娟 刘伟庆 《建筑科学与工程学报》 CAS 北大核心 2015年第5期89-95,共7页
基于弹性分析,重点考察连续梁桥上部结构对被撞桥墩的约束作用,通过分向传播法分析连续梁桥支座横向剪切刚度、桥墩跨数、跨距、边跨桥墩抗侧刚度对被撞桥墩的影响,归纳各参数对被撞桥墩墩顶位移的影响作用。在此基础上,通过有限元软件... 基于弹性分析,重点考察连续梁桥上部结构对被撞桥墩的约束作用,通过分向传播法分析连续梁桥支座横向剪切刚度、桥墩跨数、跨距、边跨桥墩抗侧刚度对被撞桥墩的影响,归纳各参数对被撞桥墩墩顶位移的影响作用。在此基础上,通过有限元软件分析苏通大桥引桥在船舶撞击力作用下上部结构对被撞桥墩的顶端约束刚度,并与理论推导出的约束刚度进行对比。研究结果表明:与悬臂墩模型相比,在相同撞击力作用下,考虑连跨效应的被撞桥墩墩顶位移减小9.94%;随着边跨桥墩抗侧刚度、跨距、支座横向剪切刚度的增大,被撞桥墩墩顶位移逐渐减小;随着跨数的减少,对被撞桥墩的约束作用越小;相邻第1跨对被撞桥墩约束的影响率在90%以上。 展开更多
关键词 连续梁桥 顶端约束刚度 传播法 顶端位移
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远引平面交叉口中央分向岛开口位置探讨 被引量:3
18
作者 李杰 刘启强 彭少民 《武汉理工大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2007年第S2期7-10,共4页
在城市交通系统中,解决好交叉口的左转交通具有举足轻重的作用。近年来许多地方和政府考虑在中央分隔带上开口采用迂线回转来代替交叉口直接左转以减少交叉口的交通冲突。在设置中央分隔带回转路口时,其位置对回转车流的安全及其运行效... 在城市交通系统中,解决好交叉口的左转交通具有举足轻重的作用。近年来许多地方和政府考虑在中央分隔带上开口采用迂线回转来代替交叉口直接左转以减少交叉口的交通冲突。在设置中央分隔带回转路口时,其位置对回转车流的安全及其运行效率有着直接的影响。作者结合远引平面交叉口的交通特性,道路通行能力与左转车辆延误,建立了确定中央分向岛开口位置的模型。计算表明其对远引平面交叉口的运营及安全设计具有一定的指导意义。 展开更多
关键词 平面交叉口 中央岛开口 位置 交织长度
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电子商务专业“同基、分向、分层”三段式培养模式的探索与实践——以重庆工程学院电子商务专业为例 被引量:3
19
作者 张莉 王延平 《电子商务》 2017年第1期60-61,共2页
对电子商务人才的培养模式是各大高校的探索重点,在深入了解市场对人才需求的前提下,重庆工程学院电子商务专业展开了"同基、分向、分层"三段式培养模式的探索与实践,逐渐对三个阶段的内涵和实施进行完善和反思。
关键词 电子商务专业 培养模式 同基、
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分层分向的高职程序设计类课程“金课”建设 被引量:2
20
作者 万年红 王雪蓉 《计算机教育》 2021年第5期170-173,共4页
分析高职程序设计类课程“金课”建设的必要性,探讨其可行性,从分层分向锤炼课程内容、提升课程内涵、实施分层分向的课程设计、合理采用分层分向的教学方式方法、分层分向开展线上线下融合教学、促进教师专业素质发展、提升教师授课水... 分析高职程序设计类课程“金课”建设的必要性,探讨其可行性,从分层分向锤炼课程内容、提升课程内涵、实施分层分向的课程设计、合理采用分层分向的教学方式方法、分层分向开展线上线下融合教学、促进教师专业素质发展、提升教师授课水平等方面阐述分层分向的高职程序设计类课程“金课”建设方案,为高职“金课”建设提供参考。 展开更多
关键词 高职程序设计课程 金课建设
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