期刊文献+
共找到274篇文章
< 1 2 14 >
每页显示 20 50 100
关于普通话水平测试内容与方法的思考 被引量:7
1
作者 伍巍 《学术研究》 CSSCI 北大核心 2002年第12期127-130,共4页
普通话水平测试实行数年,积累了丰富的经验,实践证明现行的《普通话测试大纲》的基本原则与指导思想是科学的。同时,经验的积累与总结也为我们从理论与方法上对这一首创的方案提出修改与完善提供了必要性和可能性。本文联系广东省近年... 普通话水平测试实行数年,积累了丰富的经验,实践证明现行的《普通话测试大纲》的基本原则与指导思想是科学的。同时,经验的积累与总结也为我们从理论与方法上对这一首创的方案提出修改与完善提供了必要性和可能性。本文联系广东省近年普通话水平测试的实践,拟从理论与实际的结合上对现行测试方案的内容与方法进行剖析,并针对现行测试方案存在的问题提出修改建议。 展开更多
关键词 普通话水平测试 总体框架 分值比例
下载PDF
2024年湖南高考历史试卷亮点评析及备考建议
2
作者 邹新智 孟庆圆 《高中生(高考)》 2024年第10期5-7,共3页
2024年湖南高考历史的试卷结构、考点分值分配与往年基本相同。在知识考点的分布上依然以中国历史作为考查重点,其分值比例达到67%。这套试卷考查的知识点紧扣教材,又不拘泥于教材,无论是在情境创设还是在考查角度上,都有创新之处。现... 2024年湖南高考历史的试卷结构、考点分值分配与往年基本相同。在知识考点的分布上依然以中国历史作为考查重点,其分值比例达到67%。这套试卷考查的知识点紧扣教材,又不拘泥于教材,无论是在情境创设还是在考查角度上,都有创新之处。现归纳总结试卷的七大亮点与同学们分享。 展开更多
关键词 备考建议 分值比例 紧扣教材 情境创设 试卷结构 亮点 考查角度 考查重点
原文传递
“任务型”教学模式在高中英语阅读教学中的运用 被引量:3
3
作者 王玲琴 《计算机教与学.现代教学》 2006年第5期39-40,共2页
在我国高中英语教学中,阅读占有非常重要的地位,这一点从每年高考试卷阅读题的分值比例中可见一斑。高中英语阅读课一直很受教师的重视,但不少教师在阅读教学过程中依旧局限于传统的语法翻译方法和教师讲解为主的教学模式,教学效果... 在我国高中英语教学中,阅读占有非常重要的地位,这一点从每年高考试卷阅读题的分值比例中可见一斑。高中英语阅读课一直很受教师的重视,但不少教师在阅读教学过程中依旧局限于传统的语法翻译方法和教师讲解为主的教学模式,教学效果并不理想。近几年来,笔者在教学实践中,把任务语言教学法运用于英语阅读教学中,取得了较好的教学成绩。 展开更多
关键词 英语阅读教学 高中英语教学 教学模式 “任务型” 任务语言教学法 教师讲解 英语阅读课 分值比例 高考试卷 翻译方法
下载PDF
利用高考听力独白提升写作语言能力
4
作者 林妮 《教学考试》 2024年第13期35-41,共7页
一、引言随着高中英语新课标的全面改革,目前高考中的听力所占分值比例越来越重,对学生听力水平的考查也逐渐深入,《课程标准》对听力测试的语篇作出了明确的要求:听力理解主要考查学生从口语语篇中获取信息和观点的能力。独白题以语篇... 一、引言随着高中英语新课标的全面改革,目前高考中的听力所占分值比例越来越重,对学生听力水平的考查也逐渐深入,《课程标准》对听力测试的语篇作出了明确的要求:听力理解主要考查学生从口语语篇中获取信息和观点的能力。独白题以语篇材料长度较长,语法和句子结构难度较深,所涉及的题材更为丰富为基本特征。 展开更多
关键词 写作语言 《课程标准》 分值比例 高考听力 听力测试 高中英语新课标 独白 学生听力水平
原文传递
汉字简化的价值评估 被引量:6
5
作者 史有为 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1991年第3期29-31,共3页
《汉字简化方案》自从正式公布以来已历经35个春秋。这一方案(简称“一简”)所造成的轰动以及《第二次汉字简化方案(草案)》(简称“二简”)公布试行和突然废止所掀起的争论早已平息。随着时间的流逝,热度下降了,人们更冷静了。平静与冷... 《汉字简化方案》自从正式公布以来已历经35个春秋。这一方案(简称“一简”)所造成的轰动以及《第二次汉字简化方案(草案)》(简称“二简”)公布试行和突然废止所掀起的争论早已平息。随着时间的流逝,热度下降了,人们更冷静了。平静与冷静之后的今天再来回顾35年前,扫描35年来的印迹。 展开更多
关键词 汉字简化 简化偏旁 类推简化 规范汉字 部分字 分值比例 义符 计算机终端 楷体字 信息流动
下载PDF
小学数学学业质量评价试题编拟的优化策略及试题教育价值提升路径
6
作者 吴伟华 张嫦 《小学教学(数学版)》 2024年第2期17-22,共6页
小学数学学业质量评价是以2022年版课标为依据,对课程目标达成情况的评价。命制试卷时,以科学、规范的命题程序和命题技术为保障,基于2022年版课标提出的核心素养表现、学业质量要求,在整体结构视角下,根据事先编拟的多维细目表,从试卷... 小学数学学业质量评价是以2022年版课标为依据,对课程目标达成情况的评价。命制试卷时,以科学、规范的命题程序和命题技术为保障,基于2022年版课标提出的核心素养表现、学业质量要求,在整体结构视角下,根据事先编拟的多维细目表,从试卷结构、题型安排、分值比例、难度预估等维度进行组卷,形成符合学业质量评价标准的试卷初稿。为突显试题素养导向,体现试题的基础性、发展性、应用性、人文性等特点. 展开更多
关键词 小学数学 核心素养 学业质量评价 提升路径 分值比例 试卷结构 命题技术 优化策略
下载PDF
物理课外实验分析
7
作者 张建民 《初中生辅导》 2023年第21期122-128,共7页
中考物理课外实验是必考题型之一,以实验探究题的形式呈现,所占分值比例较大,对同学们的综合应用能力进行考查。近年来,课外实验题已成为贵州省中考物理试题命题热点。例1.(2020·江西)如图所示,是某学校科技节上展示的两件作品.
关键词 科技节 分值比例 中考物理试题 实验探究题 物理课外实验 综合应用能力 命题热点 必考题型
原文传递
基于新高考背景下的高中语文作文教学研究
8
作者 杨开 《传奇故事》 2023年第18期105-106,共2页
众所周知,高中语文作文教学作为培育学生的语言运用能力和人文感悟的教学内容,对于高中学生的语言修养,以及思想深度有很好的提升作用。新的高考制度打破了唯分数论高下的高考模式,要求我们教师要从应试思维中走出来,从单一的关注分数... 众所周知,高中语文作文教学作为培育学生的语言运用能力和人文感悟的教学内容,对于高中学生的语言修养,以及思想深度有很好的提升作用。新的高考制度打破了唯分数论高下的高考模式,要求我们教师要从应试思维中走出来,从单一的关注分数转向关注学生的全面发展。自高考制度恢复以来,作文便一直是高考语文科目中的必考内容,并且占据较大的分值比例,学生作文的考试成绩,往往直接决定最终的高考总分数,但是很显然近几年来学生的语文作文考试情况十分不尽如人意,高考满分作文少之又少,因此在新高考背景下,能够不断地对高中语文作文教学策略做出优化至为重要。本文对新高考背景下的高中语文作文教学进行了初步分析和研究,目的是进一步提升作文教学质量。 展开更多
关键词 高考制度 必考内容 高中语文作文教学 语文作文 新高考背景 思想深度 分值比例 语言修养
下载PDF
澳大利亚南澳州物理高考试卷一瞥 被引量:4
9
作者 褚慧玲 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2010年第8期1-3,共3页
澳大利亚南澳州在中学生毕业或高等学校录取时,统一考试的分数占学业评价中总成绩的50%,其余的50%是由平时作业(25%)、实践任务(15%)和信息收集和口试(15%)组成。澳大利亚南澳州物理高考试卷由卷A和卷B组成,两卷分别占整... 澳大利亚南澳州在中学生毕业或高等学校录取时,统一考试的分数占学业评价中总成绩的50%,其余的50%是由平时作业(25%)、实践任务(15%)和信息收集和口试(15%)组成。澳大利亚南澳州物理高考试卷由卷A和卷B组成,两卷分别占整卷的比例大约为75%与25%,考试时间为3小时,各认知要素的分值比例见表1。 展开更多
关键词 高考试卷 澳大利亚 澳州 物理 分值比例 高等学校 学业评价 统一考试
下载PDF
基于语篇的小学英语单元整体教学策略
10
作者 钱喜慧 《天津教育》 2023年第12期156-158,共3页
随着全球化进程加速,英语作为世界通用语言的地位越来越重要,学校、教师以及家长也越来越重视学生英语综合能力的培养。英语是小学、初中以及高中的必修科目,在考试中占有较大分值比例。受传统教育理念影响,大多数英语教师在教学中过于... 随着全球化进程加速,英语作为世界通用语言的地位越来越重要,学校、教师以及家长也越来越重视学生英语综合能力的培养。英语是小学、初中以及高中的必修科目,在考试中占有较大分值比例。受传统教育理念影响,大多数英语教师在教学中过于关注学生的英语卷面分数,忽略了对学生英语综合能力的培养。小学英语教师一味地讲授单一的课本知识,如英语单词、英语语法或某篇英语文章等,没有从整体角度出发,结合单元主题内容整合英语知识点,导致学生学习到的英语知识都是碎片化的,很难掌握单元整体教学目标,更不能构建一个完整的知识架构体系。 展开更多
关键词 小学英语 课本知识 单元主题 必修科目 分值比例 单元整体教学 英语文章 内容整合
下载PDF
“九个一”实践教学模式初探——以马克思主义基本原理概论课为例 被引量:3
11
作者 王兰 《教书育人(高教论坛)》 2016年第3期75-77,共3页
实践教学是增强学生学习主动性、提高教学时效性的有效途径,加强对高校思想政治理论课实践教学模式的研究,有利于发挥思想政治理论课主渠道、主阵地的积极作用。本文基于对思想政治理论课实践教学涵义的新理解,结合我校院的实际,提出并... 实践教学是增强学生学习主动性、提高教学时效性的有效途径,加强对高校思想政治理论课实践教学模式的研究,有利于发挥思想政治理论课主渠道、主阵地的积极作用。本文基于对思想政治理论课实践教学涵义的新理解,结合我校院的实际,提出并阐释马克思主义基本原理概论课"九个一"实践教学模式的主要内容及特色。近年来,面对高校思想政治教育实践中存在的不同程度的"失效"现象,为了切实提高思想政治教育的实效性, 展开更多
关键词 教学互动 概论课 政治理论课 思想政治教育 思政课 教学意义 教学活动 分值比例 主体能力 现代社会需要
原文传递
香港初三中国语文科公开考试主观题的特色和启示 被引量:3
12
作者 杨素军 颉静 冯生尧 《教育测量与评价(理论版)》 2012年第2期45-49,共5页
全港性系统评估是我国香港地区中小学生均须参加的基本能力评估,其中主观题占据了比较大的比例。以初三中国语文科公开考试为例,其中的写作和说话两个部分全部为主观题,分值比例约占全卷总分的48%,着重考查学生真实生活情境中的书面和... 全港性系统评估是我国香港地区中小学生均须参加的基本能力评估,其中主观题占据了比较大的比例。以初三中国语文科公开考试为例,其中的写作和说话两个部分全部为主观题,分值比例约占全卷总分的48%,着重考查学生真实生活情境中的书面和口头表达能力,其评价目标、评价任务、评分标准均围绕学生的基本能力而加以设计。本文以2010年香港初三中国语文科公开考试为例,对其主观题的特色进行介绍,希望能为内地中小学教育考试改革提供参考。 展开更多
关键词 中国语文科 公开考试 香港地区 主观题 初三 中小学生 口头表达能力 分值比例
下载PDF
高考作文命题形式利弊谈——兼论话题作文的改革 被引量:2
13
作者 石义堂 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2007年第7期78-79,共2页
历届高考中,语文考试中的作文都是人们特别关注的对象,这不光因为它在整个语文试卷中占有很大的分值比例(40%或更高),也不光因为它的阅卷主观性强,容易产生误差,还因为它的命题形式常常主导着高中作文训练的方向,因而也必然在... 历届高考中,语文考试中的作文都是人们特别关注的对象,这不光因为它在整个语文试卷中占有很大的分值比例(40%或更高),也不光因为它的阅卷主观性强,容易产生误差,还因为它的命题形式常常主导着高中作文训练的方向,因而也必然在一定程度上影响到学生写作能力的培养方向和水平。就历届高考作文命题类型的发展情况来看,从恢复高考到上个世纪80年代前期, 展开更多
关键词 高考作文 话题作文 命题形式 利弊 历届高考 语文考试 分值比例
原文传递
基于高考地理试题分析的备考策略研究——以近年浙江省高考文科综合能力测试卷为例 被引量:2
14
作者 金开任 《中学地理教学参考》 北大核心 2016年第4期60-61,共2页
<正>地理高考试题在一定程度上反映了地理课程标准对教学的具体要求与评价标准,对高中地理教学具有明显的导向作用。做好高考地理试题分析工作,不仅可以帮助学生提高考试的成绩,而且能够帮助学生更好地掌握地理基础知识、基本方... <正>地理高考试题在一定程度上反映了地理课程标准对教学的具体要求与评价标准,对高中地理教学具有明显的导向作用。做好高考地理试题分析工作,不仅可以帮助学生提高考试的成绩,而且能够帮助学生更好地掌握地理基础知识、基本方法和基本技能。笔者对2009年~2015年共7年浙江省高考地理试题进行统计分析,总结高考地理试题的变化规律。 展开更多
关键词 能力测试 试题分析 试题设计 评价标准 文科综合 统计分析 分值比例 学习方法 自主学习 学习能力
原文传递
“思想道德修养与法律基础”课考核模式的探讨 被引量:2
15
作者 兰岚 《北京教育(德育)》 2008年第1期50-52,共3页
一、改传统知识型考核为能力型、素质型考核"思想道德修养与法律基础"课是思想政治理论课程改革新方案所确立的4门主干课程之一。课改前,各高校的考核模式从总体上看,属于传统的知识型考核模式,即以教师命题的闭卷考试为主要... 一、改传统知识型考核为能力型、素质型考核"思想道德修养与法律基础"课是思想政治理论课程改革新方案所确立的4门主干课程之一。课改前,各高校的考核模式从总体上看,属于传统的知识型考核模式,即以教师命题的闭卷考试为主要考核方式,考试成绩占总评成绩的70%。 展开更多
关键词 法律基础 道德修养 考核模式 政治理论课程 平时成绩 总评成绩 道德品质 素质型 辨析题 分值比例
原文传递
英语阅读理解的解题技巧 被引量:2
16
作者 徐惠岚 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2013年第3期71-73,共3页
阅读理解是中高考英语试卷的重头戏,是所占分值比例最大的题型。阅读理解可以较全面地考察学生综合运用语言的能力,但根据学生实际做题的情况看,阅读速度慢,准确性不高,存在着多种误区,如多次反转阅读、阅读方法单一等,因此,探... 阅读理解是中高考英语试卷的重头戏,是所占分值比例最大的题型。阅读理解可以较全面地考察学生综合运用语言的能力,但根据学生实际做题的情况看,阅读速度慢,准确性不高,存在着多种误区,如多次反转阅读、阅读方法单一等,因此,探寻正确有效的阅读技巧,提高学生的阅读水平和能力显得十分重要。据调查,阅读理解考试形式一般有以下几种:选择型、判断正误型、填写表格型和任务型阅读。下文将对其解题技巧一一探讨。 展开更多
关键词 英语阅读理解 解题技巧 高考英语试卷 学生实际 任务型阅读 分值比例 运用语言 阅读速度
下载PDF
初中化学计算教学探究 被引量:2
17
作者 袁红武 《课程教材教学研究(中教研究)》 2010年第Z2期28-29,共2页
化学计算是初中化学教学中的一个重要内容,也是一般测试、中考的必考内容,虽然分值比例不太大,但涉及的内容多、范围广。有些计算题,颇有一定的难度和深度,必须具备过硬的计算能力方可得以解决;有些问题难度不大但较为繁锁。
关键词 化学计算 初中化学教学 教学探究 分值比例 问题难度 计算能力 必考内容 计算题 学习方法 理念指引
原文传递
明年高考考什么? 怎么考? 2017年高考考试大纲修订 被引量:2
18
作者 本刊编辑 《中国民族教育》 2016年第11期4-6,共3页
10月,教育部考试中心组织修订、审定了2017年普通高考考试大纲。教育部考试中心有关负责人表示:"与过去10年的考试大纲修订略有不同的是,2017年大纲修订幅度相对较大。凡是调整和修订的地方,都是内容优化之处,目的是为了减少重复备考... 10月,教育部考试中心组织修订、审定了2017年普通高考考试大纲。教育部考试中心有关负责人表示:"与过去10年的考试大纲修订略有不同的是,2017年大纲修订幅度相对较大。凡是调整和修订的地方,都是内容优化之处,目的是为了减少重复备考。""修订幅度相对较大"体现在涉及的科目, 展开更多
关键词 考试大纲 教育部考试中心 组织修订 选考 文本阅读 内容与形式 立德树人 中学教学 分值比例 文学类
原文传递
题库建设与命题指导思想 被引量:2
19
作者 金子强 徐启亚 《云南教育(小学教师)》 1993年第1期54-56,共3页
高等教育自学考试,是以“考试”为枢纽,对社会各界考生有关学科的学习能力、知识水平、学习成效进行考察与鉴定,以此作为评价考生学力档次的依据,促进社会人才的成长的国家学历考试的完善.同时,它又是社会终生教育的一个重要方面.从测... 高等教育自学考试,是以“考试”为枢纽,对社会各界考生有关学科的学习能力、知识水平、学习成效进行考察与鉴定,以此作为评价考生学力档次的依据,促进社会人才的成长的国家学历考试的完善.同时,它又是社会终生教育的一个重要方面.从测量学的角度看,它不仅测量考生掌握知识的数量、质量与技能,也对评价考生未来才能提供参照.从现代教育的观点看,更重要的是以此促进考生分析与思维能力的进一步发展,并作为催化考生创造精神和开拓能力的一个积极动因.因此,与考试密切相关的命题主导思想问题及其相关问题,就尤其值得悉心对待. 展开更多
关键词 学习成效 学习能力 思维能力 题库建设 多项选择题 指导思想 开拓能力 终生教育 分值比例 中国革命史
原文传递
基于本质的三角函数的考查研究 被引量:1
20
作者 徐明杰 《福建中学数学》 2011年第12期6-9,共4页
1 三角函数的考查概述 2011年全国各地考查情况如下表所示: 从上表可以看出,与三角函数有关的题目占到15分左右,分值比例与课时比例(10.5%)高度吻合.并且,相关试题有以下特点:
关键词 三角函数 本质 课时比例 分值比例
下载PDF
上一页 1 2 14 下一页 到第
使用帮助 返回顶部