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基于虚拟仿真技术的函数传参实验教学系统开发与应用
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作者 田胜利 胡涛 杜根远 《漯河职业技术学院学报》 2024年第3期28-32,共5页
由于计算机程序运行过程具有不可见性,教师运用绘图讲解的方法很难清晰地描述其参数的动态变化过程,学生也较难理解各传参方式的工作机制,致使函数传参问题成为教师教和学生学的痛点。一般来说传参方式共有四种,但目前还没有能同时支持... 由于计算机程序运行过程具有不可见性,教师运用绘图讲解的方法很难清晰地描述其参数的动态变化过程,学生也较难理解各传参方式的工作机制,致使函数传参问题成为教师教和学生学的痛点。一般来说传参方式共有四种,但目前还没有能同时支持这四种方式的编程语言。为了满足不同编程语言学习者的需求,利用虚拟仿真技术构建了通用的函数传参线上实验教学系统。其中,虚拟仿真模块可根据录入的参数值和传参方式,模拟展示函数伪代码运行时计算机内存的动态变化,让传参过程变得直观可见,便于学生理解函数传参的工作机制;基础实验训练、拓展实验提高和测试拔高等模块对教学目标的达成均起相应的辅助作用。教学实践结果显示,该方法能有效调动学生学习的积极性和主动性,在辅助学生掌握函数传参知识方面有明显成效。 展开更多
关键词 虚拟仿真 函数 实验教学 OBE
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