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8～14岁中小学生乒乓球运动能量消耗的实验研究 被引量：2
1
作者 王艳 庄洁 陈佩杰 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第3期81-83,共3页
对中小学生进行2种常用方式乒乓球击球练习时的能量消耗进行测定和比较。结果显示:在中学生组,2种击球方式均属中小强度运动;在小学生组,反手连续推挡单球为中小强度运动,左推右攻定位多球击球练习属于中等强度运动;所有受试者左推右攻... 对中小学生进行2种常用方式乒乓球击球练习时的能量消耗进行测定和比较。结果显示:在中学生组,2种击球方式均属中小强度运动;在小学生组,反手连续推挡单球为中小强度运动,左推右攻定位多球击球练习属于中等强度运动;所有受试者左推右攻定位多球击球练习的耗氧量均显著高于反手连续推挡单球练习。 展开更多
关键词 中小学生 乒乓球运动 击球练习 能量消耗
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“A-3/6”教学法之基于器械乒乓球移动击球技术的学习
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作者 张兴海 杨广辉 侯玥琳 《当代体育科技》 2023年第28期61-64,共4页
该文运用自主设计制作的乒乓球移动击球综合练习装置以及创编的相应“A-3/6”教学法,使教师教学讲解和演示更加直观、清晰和合理,增强了学生对移动击球相关技术原理和动作要领的理解,提高了写手学习的兴趣和实践欲望,提升了学生对技术... 该文运用自主设计制作的乒乓球移动击球综合练习装置以及创编的相应“A-3/6”教学法,使教师教学讲解和演示更加直观、清晰和合理,增强了学生对移动击球相关技术原理和动作要领的理解,提高了写手学习的兴趣和实践欲望,提升了学生对技术动作的体验程度和练习频度,从而增进了学生掌握乒乓球移动击球技术的实效性。对比实验研究发现:实验组和对照组的反手移动推挡有效击球次数分别为(51.79±2.89)次/min和(46.29±4.10)次/min,P<0.01;正手移动攻球有效击球次数分别为(48.00±4.37)次/min和(41.14±5.95)次/min,P<0.01;移动左推右攻有效击球次数分别为(39.71±3.75)次/min和(31.93±7.18)次/min,P<0.01,实验组优于对照组。 展开更多
关键词 乒乓球移动击球技术 乒乓球移动击球综合练习装置“A-3/6”教学法 教学难点 快速有效
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排球训练中容易被忽视的几项技术及其练习方法
3
作者 顾伟农 缪本海 《体育师友》 2002年第3期16-16,共1页
排球基本技术一般可分为有球技术和无球技术.有球技术包括发球、垫球、传球、扣球和拦网等五大类,无球技术包括准备姿势和移动等配合动作.在排球教学训练中,人们往往只注重在比赛实践中出现较多的技术动作的学习和训练,而对那些动作难... 排球基本技术一般可分为有球技术和无球技术.有球技术包括发球、垫球、传球、扣球和拦网等五大类,无球技术包括准备姿势和移动等配合动作.在排球教学训练中,人们往往只注重在比赛实践中出现较多的技术动作的学习和训练,而对那些动作难度稍大或比赛中运用较少的技术却有所忽视.从理论上讲,最熟练的技术动作在比赛中运用最多.而某些技术动作在比赛中,运用不多并不一定是该技术动作不重要,而是由于运动员平时练习较少,不熟练.因而在比赛实践中,不敢大胆运用.下面介绍几项容易被忽视,但具有一定意义的排球基本技术及其练习方法. 展开更多
关键词 排球 体育教学 技术训练 练习方法 弱手练习 单手练习 脚击球练习
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