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博士生短期出国访学效果评价研究——基于国际能力理论的视角 被引量：3
1
作者 刘扬 冯秀娟 +1 位作者 邵延峰 陈珺 《教育学术月刊》 CSSCI 北大核心 2018年第8期90-95,共6页
"双一流"建设中研究生出国访学项目是联合培养高水平人才的重要形式之一。本研究以A大学研究生院的博士生短期访学项目为例,以国际能力理论为评价框架,对项目派出博士生的访学效果进行了调查和测评。研究结果显示,经过短期出... "双一流"建设中研究生出国访学项目是联合培养高水平人才的重要形式之一。本研究以A大学研究生院的博士生短期访学项目为例,以国际能力理论为评价框架,对项目派出博士生的访学效果进行了调查和测评。研究结果显示,经过短期出访,博士生在国际能力方面得到了锻炼和显著提升,其中跨文化交流技能提升的效果最为明显,同时博士生对异国文化、前沿专业理论等世界知识及开放态度也有所改善。研究同时还发现短期访学项目存在的主要问题,针对这些问题提出了短期访学项目改进的建议。 展开更多
关键词 双一流 研究生 出国访学项目 效果评价 国际能力
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