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隐喻是认知的助力还是阻碍?——表意学对隐喻之认知属性的确立与阐发
被引量:
1
1
作者
孙凤
《华中学术》
2021年第1期54-63,共10页
本文探讨了表意学对隐喻问题的思考。表意学对意义问题的研究突出了人类思维的隐喻性,明确了隐喻具有的认知属性。表意学提出的结构相似(homology)是隐喻跨域映射的根本前提,从理论上为隐喻之认知属性的确立创造了条件。表意学强调隐喻...
本文探讨了表意学对隐喻问题的思考。表意学对意义问题的研究突出了人类思维的隐喻性,明确了隐喻具有的认知属性。表意学提出的结构相似(homology)是隐喻跨域映射的根本前提,从理论上为隐喻之认知属性的确立创造了条件。表意学强调隐喻生成与理解的多元性,唯有通过隐喻的跨域映射活动,才能有思想和意义的新发现、新契机。隐喻所具有的系统性使之在有所"凸显"的同时也有所"遮蔽",因而在成为认知"助力"的同时也成为"阻碍"。表意学一方面确立隐喻的认知属性,另一方面试图通过强调"体验/经验"在隐喻理解中的重要性,通过突出"向上的"伦理价值追求,来规范隐喻的使用,并提醒人类注重其中隐藏的伦理决断,使人们能够以关联性视角思考问题。
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关键词
表意学
隐喻
认知属性
结构相似
凸显
/
遮蔽
体验/经验
原文传递
凸显什么?遮蔽什么?——作为隐喻的“平台”:连接、中介与基础设施
被引量:
20
2
作者
刘战伟
《新闻记者》
CSSCI
北大核心
2022年第6期54-66,共13页
作为隐喻的“平台”,具有极强的模糊性与欺骗性。本文聚焦“平台”这一隐喻概念,以平台非物质劳动者的深度访谈、田野观察和公开网络文本为经验材料,站在隐喻的“凸显”与“遮蔽”功能角度去理解全球平台的隐喻实践,从平台的基础设施、...
作为隐喻的“平台”,具有极强的模糊性与欺骗性。本文聚焦“平台”这一隐喻概念,以平台非物质劳动者的深度访谈、田野观察和公开网络文本为经验材料,站在隐喻的“凸显”与“遮蔽”功能角度去理解全球平台的隐喻实践,从平台的基础设施、连接一切与中介劳动三个维度展开分析论证,发现“平台”隐喻凸显其中立性、公平性、公共性的公权力属性,遮蔽蕴含其中的商业性、私利性、垄断性的私权力属性。“平台”隐喻是一种精巧的话语装置,让我们不加批判地拥抱新技术,掩盖了新技术发展与应用背后的权力结构。反思“平台”隐喻的讨论,有助于我们理解当下,以及面对未来的新技术发明。本文希望借此描全我们对互联网“平台”的理解,拓宽中国语境下平台研究的理论面向。
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关键词
平台
隐喻
互联网
基础设施
凸显
与
遮蔽
原文传递
从认知构式语法角度探究“得”字句的本质属性
3
作者
唐一萍
吴让科
《南华大学学报(社会科学版)》
2020年第2期106-110,共5页
文章以现代汉语表状态“得”字句、表程度“得”字句和表可能“得”字句为研究对象,试图在认知构式语法理论框架探求它们的主要属性,研究它们与表结果“得”字句的内在关联进而探求整个“得”字句式的本质属性。通过研究,我们发现现代...
文章以现代汉语表状态“得”字句、表程度“得”字句和表可能“得”字句为研究对象,试图在认知构式语法理论框架探求它们的主要属性,研究它们与表结果“得”字句的内在关联进而探求整个“得”字句式的本质属性。通过研究,我们发现现代汉语“得”字句的本质属性可归纳为:某种程度和某种结果。现代汉语“得”字句是一个功能范畴,是一个具有交际功能的网络系统,它们之间具有家族相似性,又有着各自不可替代的功能,它们协同在一起完成交际功能。
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关键词
“得”字句
构式语法
凸显
和
遮蔽
量
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职称材料
题名
隐喻是认知的助力还是阻碍?——表意学对隐喻之认知属性的确立与阐发
被引量:
1
1
作者
孙凤
机构
暨南大学人文学院
出处
《华中学术》
2021年第1期54-63,共10页
基金
国家社科基金项目“重建符号学基本原理视域下的符号否定性与本体论研究”【17BZW003】
教育部人文社科重点基地重大项目“普通符号学与生态符号学研究”【16JJD740014】的阶段性成果
文摘
本文探讨了表意学对隐喻问题的思考。表意学对意义问题的研究突出了人类思维的隐喻性,明确了隐喻具有的认知属性。表意学提出的结构相似(homology)是隐喻跨域映射的根本前提,从理论上为隐喻之认知属性的确立创造了条件。表意学强调隐喻生成与理解的多元性,唯有通过隐喻的跨域映射活动,才能有思想和意义的新发现、新契机。隐喻所具有的系统性使之在有所"凸显"的同时也有所"遮蔽",因而在成为认知"助力"的同时也成为"阻碍"。表意学一方面确立隐喻的认知属性,另一方面试图通过强调"体验/经验"在隐喻理解中的重要性,通过突出"向上的"伦理价值追求,来规范隐喻的使用,并提醒人类注重其中隐藏的伦理决断,使人们能够以关联性视角思考问题。
关键词
表意学
隐喻
认知属性
结构相似
凸显
/
遮蔽
体验/经验
分类号
H05 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
凸显什么?遮蔽什么?——作为隐喻的“平台”:连接、中介与基础设施
被引量:
20
2
作者
刘战伟
机构
中国人民大学新闻学院
出处
《新闻记者》
CSSCI
北大核心
2022年第6期54-66,共13页
文摘
作为隐喻的“平台”,具有极强的模糊性与欺骗性。本文聚焦“平台”这一隐喻概念,以平台非物质劳动者的深度访谈、田野观察和公开网络文本为经验材料,站在隐喻的“凸显”与“遮蔽”功能角度去理解全球平台的隐喻实践,从平台的基础设施、连接一切与中介劳动三个维度展开分析论证,发现“平台”隐喻凸显其中立性、公平性、公共性的公权力属性,遮蔽蕴含其中的商业性、私利性、垄断性的私权力属性。“平台”隐喻是一种精巧的话语装置,让我们不加批判地拥抱新技术,掩盖了新技术发展与应用背后的权力结构。反思“平台”隐喻的讨论,有助于我们理解当下,以及面对未来的新技术发明。本文希望借此描全我们对互联网“平台”的理解,拓宽中国语境下平台研究的理论面向。
关键词
平台
隐喻
互联网
基础设施
凸显
与
遮蔽
分类号
G206 [文化科学—传播学]
原文传递
题名
从认知构式语法角度探究“得”字句的本质属性
3
作者
唐一萍
吴让科
机构
南方医科大学外国语学院
南方医科大学
出处
《南华大学学报(社会科学版)》
2020年第2期106-110,共5页
基金
广东省哲学社会科学“十三五”规划2016年度学科共建项目“认知构式语法视域下的‘得’字句式研究”资助(编号:GD16XWW19)
南方医科大学“科研启动”项目“汉语‘得’字句式的认知构式语法观研究”资助(编号:RW2016PY03)。
文摘
文章以现代汉语表状态“得”字句、表程度“得”字句和表可能“得”字句为研究对象,试图在认知构式语法理论框架探求它们的主要属性,研究它们与表结果“得”字句的内在关联进而探求整个“得”字句式的本质属性。通过研究,我们发现现代汉语“得”字句的本质属性可归纳为:某种程度和某种结果。现代汉语“得”字句是一个功能范畴,是一个具有交际功能的网络系统,它们之间具有家族相似性,又有着各自不可替代的功能,它们协同在一起完成交际功能。
关键词
“得”字句
构式语法
凸显
和
遮蔽
量
Keywords
Chinese De construction
construction grammar
profiling and shading
grade
分类号
H146.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
隐喻是认知的助力还是阻碍?——表意学对隐喻之认知属性的确立与阐发
孙凤
《华中学术》
2021
1
原文传递
2
凸显什么?遮蔽什么?——作为隐喻的“平台”:连接、中介与基础设施
刘战伟
《新闻记者》
CSSCI
北大核心
2022
20
原文传递
3
从认知构式语法角度探究“得”字句的本质属性
唐一萍
吴让科
《南华大学学报(社会科学版)》
2020
0
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职称材料
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