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论数据挖掘与公民信息隐私权的冲突与调适
被引量:
1
1
作者
杨玉麟
曹美琴
《河南图书馆学刊》
2007年第5期8-10,共3页
介绍了数据挖掘、公民信息隐私权,并结合案例分析了利用数据挖掘技术对用户个人信息进行挖掘时,会与公民信息隐私权产生冲突,最后对这一冲突提出了三点调适建议。
关键词
数据挖掘
公民信息隐私权
冲突
案例
调适
下载PDF
职称材料
球赛风波——调解学生群体冲突案例一则
2
作者
陈梦巧
《班主任》
2022年第12期15-17,共3页
冲突过后,各执一词“陈老师,不好了,体育课出事了,有人打架了!”办公室门口突然出现几颗小脑袋瓜儿,他们神色慌张地向我报告。正在批改作业的我心中一惊,连忙起身了解缘由。学生们簇拥着我走向教室,他们边走边叽叽喳喳地控诉:“小尹、...
冲突过后,各执一词“陈老师,不好了,体育课出事了,有人打架了!”办公室门口突然出现几颗小脑袋瓜儿,他们神色慌张地向我报告。正在批改作业的我心中一惊,连忙起身了解缘由。学生们簇拥着我走向教室,他们边走边叽叽喳喳地控诉:“小尹、小栩都被骂哭了!”“小苏、小周一直在挑畔我们,说话特别难听!”……
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关键词
批改作业
学生群体
陈老师
冲突
案例
体育课
球赛
办公室
原文传递
幼儿园师幼冲突事件个案解析
被引量:
1
3
作者
原晋霞
《教育导刊(下半月)》
2004年第09X期38-40,共3页
关键词
幼儿园
师幼关系
冲突
案例
教学行为
管理方式
下载PDF
职称材料
基于冲突案例思想品德建构性学习模式研究——以八年级上《男生 女生》一课为例
4
作者
王立国
《中小学教学研究》
2016年第6期32-35,共4页
以发生在学生身边真实的、典型的事例为出发点,由点到面层层剥离,不断向纵深发展和挖掘。通过学生自己的选择、推理、论证,使学生在自我教育过程中形成正确的价值观。这种学习模式注重培养学生判断、分析、推理、论证、归纳、总结等方...
以发生在学生身边真实的、典型的事例为出发点,由点到面层层剥离,不断向纵深发展和挖掘。通过学生自己的选择、推理、论证,使学生在自我教育过程中形成正确的价值观。这种学习模式注重培养学生判断、分析、推理、论证、归纳、总结等方面的思维能力。
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关键词
冲突
案例
唤醒
生成
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职称材料
科研利益冲突的思考及建议
5
作者
王鸿飞
龙云凤
陈炫儿
《科技传播》
2020年第21期52-55,共4页
随着科学功利性和经济功能的凸现,科学活动(包括研究过程、利益倾向、成果利益、同行评议等)中的利益冲突越来越激烈。虽然利益冲突在科学活动中比较普遍,但尚未引起重视。为此,文章重点探讨科学活动中利益冲突的类型并回顾国内外科学...
随着科学功利性和经济功能的凸现,科学活动(包括研究过程、利益倾向、成果利益、同行评议等)中的利益冲突越来越激烈。虽然利益冲突在科学活动中比较普遍,但尚未引起重视。为此,文章重点探讨科学活动中利益冲突的类型并回顾国内外科学史中一些真实案例,为防范和化解科学活动中的利益冲突提供对策和建议。
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关键词
科研利益
冲突
利益
冲突
防范
利益
冲突
案例
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职称材料
题名
论数据挖掘与公民信息隐私权的冲突与调适
被引量:
1
1
作者
杨玉麟
曹美琴
机构
西北大学公共管理学院
出处
《河南图书馆学刊》
2007年第5期8-10,共3页
文摘
介绍了数据挖掘、公民信息隐私权,并结合案例分析了利用数据挖掘技术对用户个人信息进行挖掘时,会与公民信息隐私权产生冲突,最后对这一冲突提出了三点调适建议。
关键词
数据挖掘
公民信息隐私权
冲突
案例
调适
分类号
G250.73 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
球赛风波——调解学生群体冲突案例一则
2
作者
陈梦巧
机构
浙江省慈溪市横河镇中心小学
出处
《班主任》
2022年第12期15-17,共3页
文摘
冲突过后,各执一词“陈老师,不好了,体育课出事了,有人打架了!”办公室门口突然出现几颗小脑袋瓜儿,他们神色慌张地向我报告。正在批改作业的我心中一惊,连忙起身了解缘由。学生们簇拥着我走向教室,他们边走边叽叽喳喳地控诉:“小尹、小栩都被骂哭了!”“小苏、小周一直在挑畔我们,说话特别难听!”……
关键词
批改作业
学生群体
陈老师
冲突
案例
体育课
球赛
办公室
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
幼儿园师幼冲突事件个案解析
被引量:
1
3
作者
原晋霞
机构
南京师范大学教科院
出处
《教育导刊(下半月)》
2004年第09X期38-40,共3页
关键词
幼儿园
师幼关系
冲突
案例
教学行为
管理方式
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
基于冲突案例思想品德建构性学习模式研究——以八年级上《男生 女生》一课为例
4
作者
王立国
机构
珠海市第十中学
出处
《中小学教学研究》
2016年第6期32-35,共4页
文摘
以发生在学生身边真实的、典型的事例为出发点,由点到面层层剥离,不断向纵深发展和挖掘。通过学生自己的选择、推理、论证,使学生在自我教育过程中形成正确的价值观。这种学习模式注重培养学生判断、分析、推理、论证、归纳、总结等方面的思维能力。
关键词
冲突
案例
唤醒
生成
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
科研利益冲突的思考及建议
5
作者
王鸿飞
龙云凤
陈炫儿
机构
广东省科学技术情报研究所
广东技术师范大学
出处
《科技传播》
2020年第21期52-55,共4页
文摘
随着科学功利性和经济功能的凸现,科学活动(包括研究过程、利益倾向、成果利益、同行评议等)中的利益冲突越来越激烈。虽然利益冲突在科学活动中比较普遍,但尚未引起重视。为此,文章重点探讨科学活动中利益冲突的类型并回顾国内外科学史中一些真实案例,为防范和化解科学活动中的利益冲突提供对策和建议。
关键词
科研利益
冲突
利益
冲突
防范
利益
冲突
案例
分类号
G2 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论数据挖掘与公民信息隐私权的冲突与调适
杨玉麟
曹美琴
《河南图书馆学刊》
2007
1
下载PDF
职称材料
2
球赛风波——调解学生群体冲突案例一则
陈梦巧
《班主任》
2022
0
原文传递
3
幼儿园师幼冲突事件个案解析
原晋霞
《教育导刊(下半月)》
2004
1
下载PDF
职称材料
4
基于冲突案例思想品德建构性学习模式研究——以八年级上《男生 女生》一课为例
王立国
《中小学教学研究》
2016
0
下载PDF
职称材料
5
科研利益冲突的思考及建议
王鸿飞
龙云凤
陈炫儿
《科技传播》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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