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黑龙江冬季民俗传统体育在中小学推广的可行性研究
被引量:
1
1
作者
张妍
李嘉
+2 位作者
赵莉
拱梅宝
赵益墨
《当代体育科技》
2019年第22期177-179,共3页
习近平新时代中国特色社会主义思想为基础教育提供了思想指引、方向指引和行动指引,尤其是对于中小学教育中学生的社会主义核心价值观和核心素养的培养成为当前新时代基础教育的重点。在培养学生综合素质提升的过程中,体育教学的开展为...
习近平新时代中国特色社会主义思想为基础教育提供了思想指引、方向指引和行动指引,尤其是对于中小学教育中学生的社会主义核心价值观和核心素养的培养成为当前新时代基础教育的重点。在培养学生综合素质提升的过程中,体育教学的开展为学生身体素质的提升、团队意识的培养、坚忍不拔的性格提供了实现的途径。黑龙江省有着自身独特的气候特点、人文特点和民俗特点,在《冰雪运动发展规划(2016-2025年)》背景下,中小学开展特色冬季民俗传统体育项目具有可行性。本文对黑龙江省内中小学开展冬季民俗体育项目的意义、可行性进行研究,在此基础上提出黑龙江省冬季民俗传统体育项目在中小学推广的建议。
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关键词
冬季民俗
体育项目
中小学核心素养培养
冰雪
体育项目
推广
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职称材料
题名
黑龙江冬季民俗传统体育在中小学推广的可行性研究
被引量:
1
1
作者
张妍
李嘉
赵莉
拱梅宝
赵益墨
机构
哈尔滨体育学院
出处
《当代体育科技》
2019年第22期177-179,共3页
文摘
习近平新时代中国特色社会主义思想为基础教育提供了思想指引、方向指引和行动指引,尤其是对于中小学教育中学生的社会主义核心价值观和核心素养的培养成为当前新时代基础教育的重点。在培养学生综合素质提升的过程中,体育教学的开展为学生身体素质的提升、团队意识的培养、坚忍不拔的性格提供了实现的途径。黑龙江省有着自身独特的气候特点、人文特点和民俗特点,在《冰雪运动发展规划(2016-2025年)》背景下,中小学开展特色冬季民俗传统体育项目具有可行性。本文对黑龙江省内中小学开展冬季民俗体育项目的意义、可行性进行研究,在此基础上提出黑龙江省冬季民俗传统体育项目在中小学推广的建议。
关键词
冬季民俗
体育项目
中小学核心素养培养
冰雪
体育项目
推广
分类号
G831 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
黑龙江冬季民俗传统体育在中小学推广的可行性研究
张妍
李嘉
赵莉
拱梅宝
赵益墨
《当代体育科技》
2019
1
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