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题名安徽省农村中学体育现状调查及对策研究
被引量:11
- 1
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作者
刘从梅
赵红
栾会芹
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机构
安徽科技学院体育部
北京体育大学研究生院
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出处
《安徽科技学院学报》
2006年第3期82-84,共3页
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文摘
通过对安徽省6个地区、36所农村中学体育课开展的现状调查,运用调查法、文献法、数理统计法、逻辑分析法等方法,分别从体育教师、学生、体育实践教学、课外体育活动、体育管理、学校体育的物质条件等方面,分析制约农村中学体育正常发展的因素,提出一些建议性的对策,旨在把安徽省农村体育工作推向更高的平台。
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关键词
安徽省
农村中学体育
开展现状
对策
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分类号
G807.2
[文化科学—体育训练]
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题名农村中学体育教学中核心素养的培养与提升研究
- 2
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作者
孙长安
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机构
山东省庆云县徐园子乡初级中学
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出处
《新校园》
2024年第11期73-74,共2页
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文摘
体育教育对于学生身心健康发展及综合素质的强化具有不容忽视的重要意义,而对于广大农村地区来说,受各方面客观因素的影响,体育教学在教育资源、受重视程度上均不甚理想,学生体育核心素养的培养也因此面临着明显局限。这就需要广大农村中学体育教育工作者加以重视,深入了解农村中学体育教学核心素养培养与提升的深刻内涵,并为之采取相应的提升策略,为学生长远发展奠定可靠基础。
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关键词
教育工作者
体育教学
核心素养培养
提升策略
核心素养的培养
教育资源
学生身心健康
农村中学体育
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名拓展训练进入农村中学体育教学中的可行性分析
被引量:3
- 3
-
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作者
杨楠楠
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机构
信阳师范学院体育学院
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出处
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2009年第4期181-183,共3页
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文摘
本文通过文献资料法、访谈法等方法,对拓展训练进入农村中学体育教学的可行性进行调查与分析。分析结果显示:由于农村经济相对落后,农村中学办学条件相对有限,体育课得不到重视,农村体育课不能满足《课程标准》目标的要求。农村中学体育课的现状需要改变。通过拓展训练这一种全新的体育课内容,把原有的仅限于学校体育课堂的,竞技性很强的体育课内容,扩展到社会和大自然中。本文针对拓展训练进入农村中学体育教学的可行性进行分析,提出拓展训练进入农村中学体育教学开展应该遵循的原则和具体实施的措施,从而为我国农村中学体育课改革提供理论依据。
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关键词
拓展训练
农村中学体育
研究
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分类号
G807.3
[文化科学—体育训练]
-
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题名湘西自治州农村中学体育教学现状的调查研究
被引量:1
- 4
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作者
向清波
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机构
吉首大学体育科学学院
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出处
《当代体育科技》
2016年第12期68-68,70,共2页
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文摘
文章运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法对湘西自治州农村中学体育教学现状进行了问卷调查和统计分析,以期为湘西自治州农村中学体育工作更好地发展提供参考依据。研究结果表明:湘西自治州农村中学体育教师的性别结构结构不合理,男性教师的比例明显高于女性教师;研究生学历的教师太少,而专科学历教师的比例过大;教师的工作量较大,而待遇较其他学科教师低;大部分学校体育课程开始没达到教育部有关要求;体育教学计划实施情况不够理想;大部分学生喜欢体育课。
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关键词
湘西自治州
农村中学体育
教学现状
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分类号
G807.3
[文化科学—体育训练]
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题名农村中学体育教学中如何培养学生自主学习能力的研究
- 5
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作者
沈妃忠
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机构
广州市从化区吕田中学
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出处
《神州》
2019年第31期71-72,共2页
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文摘
在新课改的背景下,农村中学体育教学不断的寻找创新的教学模式,从而让整体教学更加多样化,这样也能够提高中学生在体育学习上的自主性。中学体育教学中,学生应该认知到自己的主体位置,并在学习上主动探知体育的相应技能。本文即将针对农村中学体育教学如何培养学生自主学习能力进行分析,希望能够为农村中学体育教学提供有效的参考。
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关键词
农村中学体育
体育教学
自主学习能力
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分类号
G442
[哲学宗教—心理学]
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题名农村初中“快乐耐久跑”教学初探
- 6
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作者
朱云芬
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机构
邱隘实验中学
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出处
《运动》
2012年第4期130-131,共2页
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文摘
耐久跑一项比较单一而又比较艰苦的运动项,在教学过程中往往会使学生产生恐惧和厌烦心理,"谈跑色变"。在这几年的体育教学实践,结合学校的实际,把"快乐"的耐久跑教学引入到农村初中耐久跑教学课堂,从而唤起学生积极主动地进行耐久跑练习。
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关键词
农村中学体育
耐久跑
快乐教学
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分类号
G807.0
[文化科学—体育训练]
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题名农村中学体育现状调查研究
- 7
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作者
洪淑治
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机构
福建省南安市英都中学
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出处
《教育界(综合教育)》
2016年第12期186-187,共2页
-
文摘
文章采用问卷调查法、逻辑分析等方法对80所农村中学体育现状进行了调查研究,结果表明:农村中学体育存在重视不够,客观条件不足,教学组织不严密,学生课外活动极少,体育经费和场地器材严重不足等问题。文章的最后对存在的问题给出了建议。
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关键词
农村中学体育
现状
建议
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名浅谈农村中学体育教学在新课程标准下的困扰与对策
被引量:4
- 8
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作者
邹春雨
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机构
玉州区城西二中
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出处
《大众科技》
2009年第11期190-191,共2页
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文摘
如何在新课程标准下顺利开展农村中学的体育教学工作,是每个农村中学的体育教师必须认真对待和研究的课题。文章通过分析和了解农村中学体育教学的现状和问题,探讨一些相应的措施,以使农村中学的体育教学更加符合时代和社会的要求。
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关键词
新课程标准
农村中学体育教学
困扰
对策
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分类号
G632.3
[文化科学—教育学]
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题名中国农村中学跆拳道的普及模式研究——以湖南省为例
- 9
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作者
左而非
周新华
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机构
湘南学院体育学院
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出处
《湘南学院学报》
2016年第2期112-115,共4页
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文摘
通过文献资料法、实地访谈法,对韩国跆拳道项目在中国农村中学体育推广模式进行研究.研究结果表明:1、从跆拳道的动作技术特点及跆拳道精神意义等方面,可以看出跆拳道合适在中学开展,可以培养学生坚强的意志,让学生拥有健康的体魄.2、韩国跆拳道在中国农村中学体育推广过程中存在一些问题,如缺少跆拳道的专业教师,真正接受跆拳道培训的教师严重匮乏等.3、针对跆拳道专业教师缺乏,通过"国培计划"平台建立跆拳道推广模式.
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关键词
跆拳道
中国农村中学体育
普及模式
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Keywords
taekwondo
China's rural middle school physical education
popularization pattern
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分类号
G886.9
[文化科学—体育训练]
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题名研究新课改下农村中学体育教学方法
- 10
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作者
张东风
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机构
湖南省桃江县马迹塘镇中学
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出处
《教育界(综合教育)》
2017年第9期106-107,共2页
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文摘
在新课程改革要求下,不仅学生的主体性要充分凸显出来,而且还要在教学方法、课堂教学模式等环节进行创新和改革,在保证学生体育技能水平有所提升的基础上,能够为学生的身心健康发展打下良好基础。文章针对新课程改革下农村中学现存的问题进行分析,并且提出相对应的体育教学改革措施和万法。
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关键词
新课改
农村中学体育教学
问题分析
策略
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名娄底市农村中学体育教学开展现状研究
- 11
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作者
黄晶
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机构
湖南工业大学体育学院
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出处
《中国农村教育》
2020年第17期67-67,69,共2页
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文摘
为探究娄底市娄星区农村中学体育教学开展现状,本论文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,以六所农村中学的学生、教师作为调查对象进行调查研究,从中分析娄底市农村中学体育教学开展过程中存在的问题,并提出发展建议。
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关键词
农村中学体育教学
开展现状
文献资料法
娄底市娄星区
调查对象
数理统计法
问卷调查法
访谈法
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅论科学发展观下的农村中学体育教学改革
- 12
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作者
李贤伟
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机构
广东省潮州市潮安县官塘初级中学
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出处
《科技信息》
2010年第2期331-332,共2页
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文摘
"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观"是新时期与时俱进的科学发展观。本文论述了农村中学体育教学现状中存在的问题,根据科学发展观的指导思想,找出解决问题的对策。农村中学体育教学也要遵循科学的发展规律,使学生能够在离开体育课堂之后仍能坚持进行体育锻炼,以达到增进健康,发展身心的目的。
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关键词
科学发展观
农村中学体育教学
改革
发展
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分类号
X22
[环境科学与工程—环境科学]
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题名浅析农村中学体育学困生的 心理成因及其转化策略
- 13
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作者
刘春梅
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机构
毕节市七星关区长春堡中学
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出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021年第6期0032-0032,共1页
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文摘
农村中学体育教师和学生之间的关系最密切、最直接,教师要处理好、使用好,这一教学资源。农村中学体育困难生形成的原因较多,每个学生的成因不同,不可一刀切,盲目的制定不符合学生心理与自身身体素质的目标只会适得其反。善于抓住教学中学生出现的契机点,及时针对目标进行调整。切不可失信于学生,特别是因心理紧张或恐惧原因造成的农村中学体育困难生,这类学生往往心理比较脆弱,更加需要别人对自己的信任和所信任的老师指导与鼓励。
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关键词
学困生
农村中学体育
教学
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分类号
C
[社会学]
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题名对中牟县农村中学体育发展现状的调查
- 14
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作者
赵庆民
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机构
天津体育学院
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出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第15期122-122,共1页
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文摘
随着科学技术的迅猛发展和经济全球化,人类社会的物质生活水平从整体上有了很大的改善,健康状况也大为提高。特别是在倡导提高全民素质和全面实现素质教育的今天,学校体育教育受到人们的特别关注。学校体育教育作为国民教育的一个重要组成部分,是整个国民体育的基础。我国是一个农业大国,国家统计局2005年全国1%人口抽样调查数据显示,居住在乡村的人口74471万人,占总人口的57.01%。因此,农村学生体质和健康状况直接关系到我国农村国民的体质和健康水平,关系着体育强国目标的实现,也关系着我国新一代农民的整体素质。农村学校的体育教育承载着强健体格、培养健全人格的重任。但是当前我国农村学校体育教育却存在许多问题,直接制约着体育教育目标的实现及学生强健体格的塑造。专家在对全国中小学体质健康状况的调查中,发现学生的耐力、柔韧性、肺活量等状况较之十年前有下降趋势。随着新课程的改革,“健康第一”成为体育教学理念,农村学校的体育教育改革迫在眉睫。因此本论文意图通过对中牟县农村中学体育进行全面的调查和客观分析,提出中牟县农村中学体育发展的对策,以促进中牟县农村中学体育健康持续发展。
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关键词
中牟县
农村中学体育
发展现状调查
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名华州区农村中学体育教学现状调查与分析
- 15
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作者
阮文成
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机构
西安体育学院
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出处
《成功(上)》
2021年第3期183-183,共1页
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文摘
学校体育作为全面发展和提高中学生的身体素质教育的一个重要组成部分,在理论和实践上越来越受到人们的关注和重视。由于历史的、传统的和主观的原因,人们对这个问题的认识程度深浅不一,对学校体育的本质观、目的观、价值观和质量观的认识,目前处在较低水平的社会意识层次上。
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关键词
农村中学体育
教学现状
调查
分析
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名陕西省城固县农村初中学校体育现状与对策研究
- 16
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作者
龚主
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机构
西安体育学院
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出处
《品牌》
2014年第11期257-257,共1页
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文摘
通过对陕西省城固县35所初中学体育教师、学生、体育课堂教学、课外体育活动、体育场地以及器材设施条件等方面现状调查,分析制约农村中学体育发展的因素,并提出一些建议性的对策。
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关键词
农村中学体育
现状
对策
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名农村中学体育课的因材施教策略
- 17
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作者
莫映良
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机构
甘肃省陇南市成县第三中学
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出处
《中华少年》
2019年第28期103-103,共1页
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文摘
体育是我国教育的重要组成部分,而农村中学体育也是体育教育的重要组成部分。因此,农村中学体育教育的发展是我国教育的重点,但是,很多地区对农村中学体育教育的关注不够,而且体育教育师资力量不足和物质资源缺乏使农村地区的中学体育教育难以进步。因此,在农村中学体育教育过程中,要根据实际情况进行教学,并能够根据学生的差异性进行有针对性的体育教学。这样的教学方法符合教学原则和学生的发展规律,能够全面落实教育的根本性目标,有利于学生综合素质的全面发展。
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关键词
农村中学体育
因材施教
策略
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名农村中学健美操运动面临的问题及其对策
- 18
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作者
韩振军
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机构
甘肃武威第十六中学
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出处
《中学教学参考》
2017年第27期45-45,共1页
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文摘
作为新兴体育运动项目的健美操,以其独特的身心体验、欢快的旋律及动感的节奏,把形体美、姿态美、动作美、精神 美有机地结合起来,但由于受经济因素及观念的制约,加之农村学生性格相对腼腆内向,不善于表现和交际,这-运动在农村学校 发展较为缓慢.通过对健美操的学习与锻炼,总结出常见的五个问题及其对策,使学生树立终身体育意识.
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关键词
农村中学体育
健美操
对策
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名浅析激发农村中学生厌学体育的学习积极性
- 19
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作者
孙均才
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机构
南宁市良庆区良庆镇初级中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第1期171-171,181,共2页
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文摘
体育教育是素质教育的重要组成部分,但是目前有许多农村中学生对体育教育产生厌倦心理,厌学情绪日益普遍,现象越来越突出,厌学现象已逐渐引起教育部门的广泛关注。为了解决这个问题,本文从农村中学生对体育学习的厌学原因出发,探索农村中学生各种影响厌学心理的形成因素,提出了激发农村中学生厌学体育的学习积极性的措施。有利于缓解农村地区中学生的厌学现象,提高学习质量。
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关键词
农村中学生厌学体育行为
积极性厌学成因分析对策
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分类号
G807.04
[文化科学—体育训练]
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题名激发兴趣 体验成功
- 20
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作者
郑宝明
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机构
河北省秦皇岛市抚宁县田各庄中学
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出处
《中国科教创新导刊》
2012年第12期194-194,共1页
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文摘
通过国培的学习,广大教师更新了教学理念,那么我们就要用新的理念指导教学实践,改革课堂教学,提高教学质量。本学期我结合实际进行了有益的尝试与探索,个人认为在教学中让兴趣伴随学生,让学生体验成功非常重要,本文就如何激发学生的兴趣让学生体验成功谈几点看法。
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关键词
农村中学体育教学
兴趣
成功
身体健康
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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