从战士对枪支的拆卸与组合谈教师对教材的整合和处理

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作者 刘祥生 《西部教育研究（陕西）》 2024年第9期36-37,共2页

2023年10月14日上午,某部队官兵代表来我校对品学兼优、家庭困难的学生进行助学。为了让学生更多了解国防知识,部队官兵不仅对学生进行了国防知识教育,还表演了队列、军拳、军棍及枪支的拆卸组合,特别是枪支的拆卸与组合表演给我留下了... 2023年10月14日上午,某部队官兵代表来我校对品学兼优、家庭困难的学生进行助学。为了让学生更多了解国防知识,部队官兵不仅对学生进行了国防知识教育,还表演了队列、军拳、军棍及枪支的拆卸组合,特别是枪支的拆卸与组合表演给我留下了深刻的印象。首先是一名战士介绍95步枪的结构和性能;然后两名战士对枪支进行拆卸、组合,最后两名战士竟然在极短的时间内蒙眼完成了拆卸、组合。战士们娴熟的表现、过硬的军事技能、专业的军事素养,让我由衷的叹服、敬佩。活动结束后,我不禁联想到:作为一名教师,我们能否像战士拆卸、组合枪支一样对教材熟练地进行整合与处理呢? 展开更多

关键词 国防知识教育 军事技能 枪支 军事素养 部队官兵 拆卸 教材 整合

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高校国防教育课程中总体国家安全观教育分析

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作者 曾庆蛟 《教育教学论坛》 2024年第17期89-92,共4页

随着国际形势的变化,国家安全已经成为各国政府和社会关注的焦点,高校国防教育也应该紧跟时代发展的步伐,将总体国家安全观教育融入教学内容中。先是阐述了总体国家安全观的相关知识,分析了其在高校国防教育课程中的重要性和实践意义,... 随着国际形势的变化,国家安全已经成为各国政府和社会关注的焦点,高校国防教育也应该紧跟时代发展的步伐,将总体国家安全观教育融入教学内容中。先是阐述了总体国家安全观的相关知识,分析了其在高校国防教育课程中的重要性和实践意义,然后又提出了对于高校国防教育课程中总体国家安全观教育的发展探索,包括提高教育内容设置的科学性和实效性、探索有效的教育方法、加强学生的参与和培养等建议,以期推进高校国防教育事业的不断发展和进步。 展开更多

关键词 高校国防教育 总体国家安全观 军事素养 爱国主义情怀

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军民共建对于提高公民国防意识的作用分析

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作者 纪潞 《中国军转民》 2024年第11期93-94,共2页

本文旨在分析军民共建对于提高公民国防意识的作用。通过阐述军民共建的形式和内容,深入探讨其对公民国防意识的积极影响,包括增强国家安全意识、提高军事素养和国防知识水平、培养爱国主义精神和民族自豪感,以及促进公民参与国防建设... 本文旨在分析军民共建对于提高公民国防意识的作用。通过阐述军民共建的形式和内容,深入探讨其对公民国防意识的积极影响,包括增强国家安全意识、提高军事素养和国防知识水平、培养爱国主义精神和民族自豪感,以及促进公民参与国防建设的积极性。最后,针对如何进一步加强军民共建提出了对策建议。本文对于促进军民融合发展、提升公民国防意识具有一定的参考意义。 展开更多

关键词 军民共建 国防意识 国家安全 军事素养 爱国主义

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高校学生军训“自训”模式研究

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作者 曾庆蛟 《大学（教学与教育）》 2024年第3期193-196,共4页

高校学生军训是提高学生综合素质的重要途径,也是培养学生爱国主义精神和民族精神的重要方式。然而,在传统的教育模式下,学生通常是被动接受教育,缺乏自主性和创造性。如何让学生在军训中发挥自主性和创造性,从而提高自身综合素质和军... 高校学生军训是提高学生综合素质的重要途径,也是培养学生爱国主义精神和民族精神的重要方式。然而,在传统的教育模式下,学生通常是被动接受教育,缺乏自主性和创造性。如何让学生在军训中发挥自主性和创造性,从而提高自身综合素质和军事素养成为当前亟须解决的问题。文章旨在探讨采用“自训”模式的高校军训对学生的重要意义,采用相关文献综述和实地调查等研究方法。研究发现,采用“自训”模式的高校军训可以激发学生的自主性和创造性,促进学生综合素质的提升,能够有效培养学生的爱国主义精神和民族精神。推行“自训”模式的高校军训具有重要的现实意义和长远影响。 展开更多

关键词 高校学生军训 自训模式 学生认知情况 军事素养 综合素质

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军队医院非现役人员军事素养的培养 被引量：4

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作者 李卫东 陈礼潮 《解放军医院管理杂志》 2012年第9期854-855,共2页

为增强军队医院非现役人员军事素养,组织文职人员、聘用制人员进行军事基础能力集中训练,严格按照连队一日生活制度规范管理,练思想练军事练战救练管理,为医院遂行多样化军事卫勤保障任务储备卫勤骨干。有效探索一种借助优势训练资源推... 为增强军队医院非现役人员军事素养,组织文职人员、聘用制人员进行军事基础能力集中训练,严格按照连队一日生活制度规范管理,练思想练军事练战救练管理,为医院遂行多样化军事卫勤保障任务储备卫勤骨干。有效探索一种借助优势训练资源推开医院基地化训练的新模式,初步建立非现役医务人员军事基础能力指标和考评体系。 展开更多

关键词 非现役人员 军事素养 基地化训练

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高职院校国防教育存在的问题及创新对策 被引量：4

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作者 张序国 《西部素质教育》 2018年第17期64-64,120,共2页

文章从高职院校的国防教育存在着师资薄弱、教学手段单一、教育主管部门扶持力度不够等问题出发,对民办高职院校在国防教育中出现的各种问题进行分析、查找原因,最后提出了当前高职院校国防教育的创新对策。

关键词 高职院校 国防教育 军事素养

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南宋夏贵军事谋略评析

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作者 熊梅 张典 《滨州学院学报》 2022年第1期83-90,共8页

南宋将领夏贵身起行伍,在与蒙(元)军多年交战的实践中形成了独具特色的军事谋略。在军防上主张筑城结寨、人尽其才;在战略上贵谋先备、藏战于守,积极从事江河防御;在战术上长于机动应变与奇正之道。然而,晚宋军政不举、指挥体系叠床架... 南宋将领夏贵身起行伍,在与蒙(元)军多年交战的实践中形成了独具特色的军事谋略。在军防上主张筑城结寨、人尽其才;在战略上贵谋先备、藏战于守,积极从事江河防御;在战术上长于机动应变与奇正之道。然而,晚宋军政不举、指挥体系叠床架屋、军官素质良莠不齐严重制约了夏贵军事才华的发挥,个人军事素养的不足与治军管理中的失误也是造成多次战败的重要因素。纵观夏贵崎岖戎马二十载,保宋于危疆,支撑半壁江山,不愧为一代“劳臣”。 展开更多

关键词 夏贵 军事谋略 宋代军事史 军事素养 治军

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对大学生军事素养培养的思考 被引量：2

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作者 李迪辉 黄丽 《桂林航天工业高等专科学校学报》 2009年第3期342-344,共3页

国防教育是全民教育的一项重大课题,在高等教育体系中也具有十分重要的意义。它在高校教育中,属于基本素质教育的范畴。培养大学生的军事素养,能促进其综合素质的提高,也是新时期人民军队建设的需求。论文就培养大学生军事素养的重要意... 国防教育是全民教育的一项重大课题,在高等教育体系中也具有十分重要的意义。它在高校教育中,属于基本素质教育的范畴。培养大学生的军事素养,能促进其综合素质的提高,也是新时期人民军队建设的需求。论文就培养大学生军事素养的重要意义、大学生军事素养的基本要求及大学生军事素养的培养做了简明阐述,认为大学生军事素养的培养除了高校的教育之外,最重要的环节应该是大学生的个人努力。 展开更多

关键词 大学生 国防教育 国防观念 军事素养 个人努力

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争当素质过硬的新时代政治干部

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作者 邓安龙 《政工学刊》 2021年第1期54-55,共2页

政治干部是政治工作的主体力量,是政治工作的具体组织实施者。当前,意识形态和政治安全领域面临严峻挑战,拓展和深化军事斗争准备任务更加艰巨繁重,依法治军从严治军和作风建设向纵深推进,对政治工作特别是政治干部素质提出新的更高要... 政治干部是政治工作的主体力量,是政治工作的具体组织实施者。当前,意识形态和政治安全领域面临严峻挑战,拓展和深化军事斗争准备任务更加艰巨繁重,依法治军从严治军和作风建设向纵深推进,对政治工作特别是政治干部素质提出新的更高要求。政治干部要增强本领恐慌感,着眼担负的使命任务,加快提升政治素养、军事素养、作风素养,培塑与职责使命相匹配的过硬素质。 展开更多

关键词 组织实施者 政治素养 军事斗争准备 干部素质 作风建设 本领恐慌 职责使命 军事素养

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军事理论课对大学生军事素养的影响研究

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作者 杨帆 《世纪之星—高中版》 2021年第3期81-82,共2页

军事理论课的教学对学生爱国主义精神的培养、国防理念的形成、国防意识的加强以及国防基础知识的了解有关键的作用,提升大学生对于军事理论课的趣味性,营造良好的学习氛围具有极大的意义。本文通过军事理论课对大学生军事素养的影响进... 军事理论课的教学对学生爱国主义精神的培养、国防理念的形成、国防意识的加强以及国防基础知识的了解有关键的作用,提升大学生对于军事理论课的趣味性,营造良好的学习氛围具有极大的意义。本文通过军事理论课对大学生军事素养的影响进行研究,旨在能为我国将来的国家栋梁提供帮助,让军事理论课程教学成为高校大学生思想政治教育的重要组成部分,对思想政治教育课程创新提供基础方向。 展开更多

关键词 军事理论 军事素养 大学生

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大学物理教学中融入军事应用案例的探索与实践

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作者 何苏红 李霞 +1 位作者 吴成国 陈磊 《科技资讯》 2020年第25期228-230,共3页

物理学是一门与高技术武器装备的工作原理联系最紧密的基础学科之一,是军校整个课程体系中的一门基础核心课程。该文针对军队院校大学物理课程教学现状进行分析,针对目前军队院校大学物理教学与军事融合力度不够的问题,从军事应用案例... 物理学是一门与高技术武器装备的工作原理联系最紧密的基础学科之一,是军校整个课程体系中的一门基础核心课程。该文针对军队院校大学物理课程教学现状进行分析,针对目前军队院校大学物理教学与军事融合力度不够的问题,从军事应用案例库的建设、教学具体实践两方面进行了阐述。研究结果表明:在教学中融入军事应用案例,不仅能提高学员学习大学物理知识的热情,而且能提高他们的军事素养,使大学物理教学真正向部队靠拢,向实战聚焦。 展开更多

关键词 大学物理教学 军事应用案例 融合 军事素养

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古代将帅的军事素养

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作者 田浩 《国防科技》 2003年第2期69-70,共2页

2500多年前问世的《孙子兵法》不仅对战争与政治、战争与经济、作战原则和具体的作战方法作了系统论述，而且对作战指挥者——将帅的军事素养作了多方阐述。在孙子看来，优秀的军事将领必须具备：

关键词 军事素养 作战指挥官 思想素质 军事才能 心理素质 《孙子兵法》

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军事理论课对大学生军事素养的影响研究

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作者 胡清斌 《佳木斯职业学院学报》 2015年第12期209-210,共2页

军事理论教育是高校教育的重要内容。目前,我国正处于中国特色社会主义建设的高潮时期,重视大学生军事理论教育,不仅对实现国防现代化有深远的意义,而且对于提升大学生军事素养,培养素质全面发展的大学生也有重要意义。

关键词 军事理论 大学生 军事素养

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军队院校信息素养培育内涵及实施策略研究

14

作者 李汉宁 尤江东 张伟丽 《中文科技期刊数据库（全文版）图书情报》 2020年第12期76-79,共4页

新军事变革的本质是军事信息化,军队院校作为新型军事人才培养的重要基地,全面提升学员信息素养势在必行。基于层次分析法构建军事信息素养三级指标模型,从军事信息意识、军事信息知识、军事信息能力、军事信息道德、军事信息安全五个... 新军事变革的本质是军事信息化,军队院校作为新型军事人才培养的重要基地,全面提升学员信息素养势在必行。基于层次分析法构建军事信息素养三级指标模型,从军事信息意识、军事信息知识、军事信息能力、军事信息道德、军事信息安全五个方面提出军校信息素养培育的基本内容,并针对性提出军校信息素养培育的实施策略,对于培养德才兼备、专业化、信息化新型军事人才具有重要的参考价值。 展开更多

关键词 信息素养 军事素养 军事人才

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向特种部队学习生态组织的四个关键能力

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作者 杨国安 《中外管理》 2019年第11期68-71,共4页

怎样打造最能应对不确定性环境的"生态组织"?你应该向特种部队学习在最理想的版本中,一支由军中精英组成的特殊团队,接受了一项特殊且艰巨的任务,凭着过人的胆识和高超的军事素养,就能出色地完成作战任务。例如:电影《菲利普... 怎样打造最能应对不确定性环境的"生态组织"?你应该向特种部队学习在最理想的版本中,一支由军中精英组成的特殊团队,接受了一项特殊且艰巨的任务,凭着过人的胆识和高超的军事素养,就能出色地完成作战任务。例如:电影《菲利普斯船长》,详细讲述了美国海豹突击队营救被索马里海盗劫持的"马士基·亚拉巴马号"货船船长的故事。 展开更多

关键词 菲利普斯 海豹突击队 不确定性环境 特种部队 学习生态 军事素养 索马里 艰巨的任务

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舰船类课程研讨式教学改革研究

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作者 马培蓓 单岳春 孙学锋 《教育教学论坛》 2017年第42期105-106,共2页

结合实际舰船装备进行舰船类课程研讨式教学有助于学员应用能力、创新能力培养,并提高分析、解决问题的能力。研讨式教学改革实现学员四个方面的转变;贯彻指导选题、自主探索、小组交流、研讨汇报和总结评价五个教学实施步骤;教员精心... 结合实际舰船装备进行舰船类课程研讨式教学有助于学员应用能力、创新能力培养,并提高分析、解决问题的能力。研讨式教学改革实现学员四个方面的转变;贯彻指导选题、自主探索、小组交流、研讨汇报和总结评价五个教学实施步骤;教员精心设计教学中每个环节,同时掌握好教员和学员的角色定位。极大提高学员的军事素养,并奠定良好的职业军官发展基础。 展开更多

关键词 研讨式 军事素养 教学改革 舰船

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军事素养课对学生行为习惯养成的探索与反思

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作者 郑群鑫 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第10期302-303,306,共3页

随着我国中职教育的不断发展和日趋成熟,许多中职学校已经意识到除了要培养学生的专业技能,还要培养学生的健康体魄和优良品德。因此,中职教师不能单纯只教学生技能,更要重视中职教育中的育人功能。现代职业教育不仅授人一技之长,也要... 随着我国中职教育的不断发展和日趋成熟,许多中职学校已经意识到除了要培养学生的专业技能,还要培养学生的健康体魄和优良品德。因此,中职教师不能单纯只教学生技能,更要重视中职教育中的育人功能。现代职业教育不仅授人一技之长,也要注重文化素养和职业精神培养。“培养怎样的人”、“怎样培养人”是中职学校必须明确的首要任务。立德树人是促进学生健康成长和全面发展、总体提升学生素质的重大举措。“立德树人”是中华民族传统文化教育的核心内容,在教育中强调“立德树人”是对德育理念的深化,也是对我国优秀传统文化的继承和发扬。 展开更多

关键词 立德树人 军事素养 学生行为习惯

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提高政工干部军事素养 增强实战化训练中政治工作实效

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作者 陶勇 张二恒 《军队政工理论研究》 2014年第6期109-111,共3页

务求实战化训练中政治工作实效,必须扭住基层政治干部这个主导因素和关键环节。要扎实打牢实战化训练中政治工作基本功,紧贴实战需要苦练军事技能,把严守职责提高谋略指挥水平作为重中之重突出出来,积极为部队实战准备提供有力指导。

关键词 基层政治干部 实战化训练 军事素养

原文传递

分层次教学体系在军校中的应用

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作者 王睿 牛海 《中国教育技术装备》 2016年第4期140-141,共2页

从教学机制、教学内容、教学方法和教学评价等方面,提出分层教学体系在军校中的具体应用,具有良好的现实意义。

关键词 分层次教学体系 军校 军事素养

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关于甲午陆战研究中几个问题的辨析 被引量：4

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作者 邱涛 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第3期44-52,共9页

认真辨析相关史料,我们就会发现,甲午战争研究中过去曾被定案的某些史实,如今似有重新提起讨论的必要。以第一阶段的平壤战役为例。清军前敌统帅叶志超稍作抵抗,便弃城逃回国内。对此,学界的主流观点是:当时平壤城内军储充足,叶志超宣... 认真辨析相关史料,我们就会发现,甲午战争研究中过去曾被定案的某些史实,如今似有重新提起讨论的必要。以第一阶段的平壤战役为例。清军前敌统帅叶志超稍作抵抗,便弃城逃回国内。对此,学界的主流观点是:当时平壤城内军储充足,叶志超宣称装备不足,是为临阵脱逃开脱罪责。然而认真检讨平壤城内清军弹药给养,可知,叶志超所陈并非虚言,清军的确没有做好备战。再如,依克唐阿历来被认为是怯战将领,可史料显示,他的部队武器装备之差,根本无法应对当时战争的需要。而徐邦道,历来被认为是敢于抵抗的将领。可仔细考察便知,此人军事素养较差,算不上称职的将领,根本不能承担前敌重任。说清政府要为甲午陆战失败承担责任,这一点也不为过。但具体下来,究竟是政府中哪些人应该负责?要负怎样的责任?甲午陆战失败是由于前线将领的贪生怕死?还是后方决策者的政策失误?这些都需要对史料做艰苦的考索才能给予说明。 展开更多

关键词 甲午战争 平壤战役 徐邦道 近代军事素养 军械

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