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对军事任职教育院校特色办学的几点思考 被引量:10
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作者 崔全会 姚申建 《大众科技》 2006年第5期151-151,150,共2页
文章阐述了军事任职教育院校进行特色办学的重要意义和为此应采取的措施,并重点论述了军事任职教育院校在教育教学中应把握的“四性”,即:课程设置的人文性,教学内容的针对性,教学方法的启发性和教学手段的先进性。
关键词 军事任职教育院校 特色办学 思考
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军校任职教育的开放性特征 被引量:1
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作者 张华 《西安政治学院学报》 2008年第2期108-110,共3页
军事院校向任职教育转型中,必须树立全面开放观念。向学员开放,实现教学相长、学学相长;向部队开放,使教学科研贴近部队建设实际,贴近岗位任职需要,贴近军事斗争准备;向社会开放,积极借助社会力量办好军事教育;向世界开放,广泛借鉴有益... 军事院校向任职教育转型中,必须树立全面开放观念。向学员开放,实现教学相长、学学相长;向部队开放,使教学科研贴近部队建设实际,贴近岗位任职需要,贴近军事斗争准备;向社会开放,积极借助社会力量办好军事教育;向世界开放,广泛借鉴有益经验,开阔视野,拓展思维。 展开更多
关键词 军事任职教育院校 开放性教育
原文传递
提高军事任职教育院校办学水平之我见
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作者 姚申建 崔全会 《太原城市职业技术学院学报》 2006年第4期60-61,共2页
军事任职教育院校只有准确定位办出特色,提高质量,建设一支高素质的师资队伍,才能较快地提高办学水平。
关键词 军事任职教育院校 办学 水平 见解
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