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国外主流写作理论对我国外语写作教学的启示 被引量:109
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作者 李金红 《国外外语教学》 CSSCI 2006年第2期41-46,共6页
英语写作是体现中国学生语用能力的一个重要方面,一直以来也是中国英语教学中最薄弱的一个环节。本文通过运用对比的方法分析了近年来国外三大主流写作理论,即结果教学法理论、过程教学法理论和体裁教学法理论的优缺点,并结合中国英语... 英语写作是体现中国学生语用能力的一个重要方面,一直以来也是中国英语教学中最薄弱的一个环节。本文通过运用对比的方法分析了近年来国外三大主流写作理论,即结果教学法理论、过程教学法理论和体裁教学法理论的优缺点,并结合中国英语教学的现状和国内学者研究的相关成果,提出了四种促进英语写作的有效方法,以促使外语教师进一步思考和改进写作教学。 展开更多
关键词 写作教学 写作理论 外语教师 国外 教学法理论 中国学生 英语写作 英语教学 语用能力 有效方法
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交际语境写作:理论基础与情境创设 被引量:11
2
作者 李冲锋 《语文教学通讯(小学)(C)》 2016年第11期4-8,共5页
交际语境写作是语文教学的新方向。交际语境写作涉及七要素:话题、情境、作者、读者、目的、内容、文辞。交际语境写作,是"作者"围绕"话题"在一定"情境"下,通过运用"文辞"组织相关"内容"影响"读者"从而达成"目的"的活动... 交际语境写作是语文教学的新方向。交际语境写作涉及七要素:话题、情境、作者、读者、目的、内容、文辞。交际语境写作,是"作者"围绕"话题"在一定"情境"下,通过运用"文辞"组织相关"内容"影响"读者"从而达成"目的"的活动。写作情境的创设是交际语境写作教学的重要环节。创设的情境要具有经验性、普适性、典型性、开放性、正面性、简洁性等特征。 展开更多
关键词 交际语境 写作理论 写作情境 情境创设
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高等职业教育中应用文教学的探索 被引量:10
3
作者 郑泓 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2001年第10期81-82,共2页
关键词 高等职业教育 应用文教学 写作理论 比较法
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浅谈交际语境写作理论下的语文写作教学 被引量:8
4
作者 诺王永 《现代语文(中旬.教学研究)》 2014年第7期4-6,共3页
在语文写作教学中,学生怕写作文的现象一直存在。究其原因,主要在于写作训练中师生单向的、僵化的训练模式,即:教师出题——学生写作——教师批改的单一教学模式,这种只注重写作结果(即文本)的写作教学存在诸多不足,易使学生和教师... 在语文写作教学中,学生怕写作文的现象一直存在。究其原因,主要在于写作训练中师生单向的、僵化的训练模式,即:教师出题——学生写作——教师批改的单一教学模式,这种只注重写作结果(即文本)的写作教学存在诸多不足,易使学生和教师厌倦写作训练,导致写作教学效果不佳。由此反思写作教学,不难发现,交际语境写作作为一种新兴的写作教学观,应时代的发展需要而诞生,并成为当代语文写作教学中重要的写作指导理论,深刻影响着语文写作教学的设计与实施。 展开更多
关键词 写作教学 交际语境 语文 写作理论 学生写作 写作训练 训练模式 教学模式
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论过程体裁写作理论在对外汉语写作教学中的应用 被引量:6
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作者 吴双 《现代语文(中旬.教学研究)》 2008年第3期21-24,共4页
写作教学长期以来是对外汉语教学中的弱项,怎么能让更多从未学过汉语的外国留学生,在最短时间内能最快最好地学习、掌握好汉语写作呢?如何实现汉语写作教学的最优化?的确是应该认真思考的问题。
关键词 对外汉语教学 写作教学 写作理论 应用 体裁 外国留学生 汉语写作 最优化
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始于文体训练 走向生命张扬——纵论我国近30年来中学作文教学与研究的发展 被引量:4
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作者 江晓辉 王显槐 《语文教学通讯(高中)(A)》 北大核心 2006年第3期38-40,共3页
关键词 教学与研究 中学作文 文体训练 写作理论 纵论 张扬 生命 北京师范大学 “四人帮” 基础知识
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写作主体:关于作者的本位话语 被引量:5
7
作者 陈兆荣 《写作(中)》 1999年第12期4-6,共3页
关于作者的理论,曾经一度处于其上位概念阕如的尴尬境地。于是主体概念的引入,就成为写作理论界的时尚。理论所能描述的,往往是特殊视界内的理想图景,而现实的运作(如思维的、话语的、写作的实践),则始终是全息的。在写作理论与写作实... 关于作者的理论,曾经一度处于其上位概念阕如的尴尬境地。于是主体概念的引入,就成为写作理论界的时尚。理论所能描述的,往往是特殊视界内的理想图景,而现实的运作(如思维的、话语的、写作的实践),则始终是全息的。在写作理论与写作实践的联结点上,对“写作主体”——“作者”的认识和理解,便呈现为这种状态。由作者到写作主体我们说主体,一可以指事物的主要部分;二可以相对于客体而言,指具有认识和实践能力的人,以写作主体来指代作者,就是建立在这样一个意谓基础上的。因此,作为作者的写作主体而言,它还特别意指从事写作活动的行为施动者,即作者个体。 展开更多
关键词 写作主体 主体性 写作理论 写作技巧 写作行为 写作 写作活动 主体论 基本主体 写作过程
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从《紫色》看艾丽丝·沃克的黑人女性写作立场 被引量:6
8
作者 郭玉英 《和田师范专科学校学报》 2005年第1期103-105,共3页
本文试图运用女性写作理论,通过《紫色》这部作品作者所描写的黑人妇女遭受的压迫、莎格与茜莉之间的同性爱、女性形象塑造,以及所采取的语言策略四个方面分析沃克的黑人女性写作立场。
关键词 女性写作立场 《紫色》 沃克 女性形象塑造 写作理论 黑人妇女 语言策略 同性爱
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《交际语境写作》 被引量:7
9
作者 荣维东 《语文建设》 北大核心 2016年第9期78-79,共2页
这本《交际语境写作》是我2010年博士论文《写作课程范式研究》的进一步深化。与当初那篇论文比较,本书有很大调整和不同:博士论文属于写作理论发展史研究,本书属于交际语境理论专著;前者主要梳理了“文章写作”“过程写作”“交际... 这本《交际语境写作》是我2010年博士论文《写作课程范式研究》的进一步深化。与当初那篇论文比较,本书有很大调整和不同:博士论文属于写作理论发展史研究,本书属于交际语境理论专著;前者主要梳理了“文章写作”“过程写作”“交际语境写作”三个写作范式各自的知识要素、理论依据、 展开更多
关键词 写作教学理论 交际语境 完善发展 博士论文 2010年 课程范式 写作理论 语境理论
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谈反馈在英语写作过程中的作用 被引量:4
10
作者 郑玉琪 《山东外语教学》 北大核心 1992年第3期54-55,53,共3页
1.在写作实践中学会写作在听、说、读、写四项基本语言技能中,写占有其特殊的地位。写和说通常被看作产出性技能。我国学生掌握写这项技能似乎难度更大,因为汉语和英语分属两个不同的语言系统,而我国学生又是在纯中国环境中将英语作为... 1.在写作实践中学会写作在听、说、读、写四项基本语言技能中,写占有其特殊的地位。写和说通常被看作产出性技能。我国学生掌握写这项技能似乎难度更大,因为汉语和英语分属两个不同的语言系统,而我国学生又是在纯中国环境中将英语作为外语学习。显然,写作技能需要专门训练,大学中的各种写作课程应运而生。 展开更多
关键词 英语写作过程 基本语言技能 写作课程 教师反馈 纯中 写作积极性 写作任务 写作练习 写作理论 反馈信息
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世纪回眸:写作学发展之路 被引量:4
11
作者 裴显生 尉天骄 刘晓钢 《写作(中)》 1996年第11期2-4,共3页
中国的写作学,在艰难的探索中步入了二十世纪末,实现了从“传统”到“现代”的转变。面对新世纪的大门,有必要对本世纪写作学的发展作一个简要的回顾,以便总结过去,开创未来。一、本世纪初:现代写作学的萌生阶段在世纪初的社会大动荡中... 中国的写作学,在艰难的探索中步入了二十世纪末,实现了从“传统”到“现代”的转变。面对新世纪的大门,有必要对本世纪写作学的发展作一个简要的回顾,以便总结过去,开创未来。一、本世纪初:现代写作学的萌生阶段在世纪初的社会大动荡中,写作学作为文化变革的一部分,从传统的写作理论中脱胎,悄然萌生。 展开更多
关键词 中国写作 写作理论 现代写作 写作教师 写作教学 写作活动 二十世纪末 写作研究 理论体系 学科建设
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提高应用文写作教学质量之我见 被引量:5
12
作者 赵冰 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》 1995年第1期75-80,共6页
提高应用文写作教学质量之我见赵冰应用文是一种事务性、实用性文体。它具有特定的语体风格和惯用格式。与文学写作相比,它无论在理论上还是实践上,都显得较为枯燥,学生兴趣不大,缺乏学习和写作积极性,因此,如何调动学生的学习热... 提高应用文写作教学质量之我见赵冰应用文是一种事务性、实用性文体。它具有特定的语体风格和惯用格式。与文学写作相比,它无论在理论上还是实践上,都显得较为枯燥,学生兴趣不大,缺乏学习和写作积极性,因此,如何调动学生的学习热情,激发学生的写作兴趣,提高应用文... 展开更多
关键词 应用文写作 教学质量 标准化 书面语 应用文写作教学 写作理论 经济活动分析 范文 写作训练 写作实践
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王荣生任务写作观对写作教学的启示
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作者 陈晓艳 《中学语文教学参考》 2024年第12期42-44,共3页
写作教学一直以来都是语文教学的重点和难点.以王荣生的"任务写作观"为基础,以初中语文写作教学为例,探讨王荣生的写作教学理论对写作教学的启示:基于年级和学情,确定影响写作的要素;创设作文语境,激发学生的写作兴趣;以微型... 写作教学一直以来都是语文教学的重点和难点.以王荣生的"任务写作观"为基础,以初中语文写作教学为例,探讨王荣生的写作教学理论对写作教学的启示:基于年级和学情,确定影响写作的要素;创设作文语境,激发学生的写作兴趣;以微型写作训练为主线,细化写作目标;设计写作层级量表,促进写作升级. 展开更多
关键词 王荣生 写作理论 写作教学
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从传统到现代:写作学科面临新课题 被引量:1
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作者 张家松 《无锡教育学院学报》 1995年第4期11-15,共5页
我认为;从某种程度上来说,当前我国社会正面临着一场写作危机.这场写作危机的主要标志,是全社会的写作水平从整体上看处于偏低的状况,许多专业的写作人才数量少,质量低,大批接受过中等乃至高等教育的社会成员,其写作能力与社会的需求存... 我认为;从某种程度上来说,当前我国社会正面临着一场写作危机.这场写作危机的主要标志,是全社会的写作水平从整体上看处于偏低的状况,许多专业的写作人才数量少,质量低,大批接受过中等乃至高等教育的社会成员,其写作能力与社会的需求存在较大的差距,诸如大学生不会写合同、诉状。 展开更多
关键词 写作学科 写作理论 写作教学 写作研究 实用写作 文章写作 文学写作 写作过程 现代写作 应用写作
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朱自清、朱光潜的写作理论 被引量:4
15
作者 尉天骄 《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》 2001年第3期56-61,共6页
在现代写作理论史上 ,朱自清、朱光潜的研究成果是很有价值的理论遗产。“二朱”身为著名作家、学者 ,兼具中西学术、语文的深厚修养 ,在写作理论方面的建树更具视野开阔、见解深刻的特色。当前写作理论界应认真研究 ,从中汲取营养。
关键词 诵读 报童文章 朱自清 朱光潜 写作理论 本质论 活动论 文体论
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“我的心中,早已有个他”——写作者读者意识简论 被引量:1
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作者 周淼龙 《写作(中)》 2000年第5期4-6,共3页
所谓读者意识,是指写作者在写作过程中自觉地把读者的需要、接受水平、接受心理和审美兴趣纳入自己思维活动之中的心理形态。随着阐释学、接受美学,特别是传播学的兴起,“读者”作为一个不可或缺的重要环节在写作过程中的地位得到了深... 所谓读者意识,是指写作者在写作过程中自觉地把读者的需要、接受水平、接受心理和审美兴趣纳入自己思维活动之中的心理形态。随着阐释学、接受美学,特别是传播学的兴起,“读者”作为一个不可或缺的重要环节在写作过程中的地位得到了深刻揭示。 展开更多
关键词 读者意识 写作 接受美学 写作过程 重要环节 写作理论 科技写作 接受心理 阐释学 传播学
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谈谈写作学理论的层次问题
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作者 张传真 《写作(中)》 1999年第8期6-8,共3页
对于中国写作学的建设来说,二十世纪的后二十年既令人兴奋又令人沮丧。兴奋者,这短短二十年我们所发表和出版的写作学论文、专著和教材超过了过去几百年的总和;沮丧者,我们的写作学理论一直未能在写作学科之外引起重视。自有文字以来,... 对于中国写作学的建设来说,二十世纪的后二十年既令人兴奋又令人沮丧。兴奋者,这短短二十年我们所发表和出版的写作学论文、专著和教材超过了过去几百年的总和;沮丧者,我们的写作学理论一直未能在写作学科之外引起重视。自有文字以来,写作活动就伴随了整个人类的文明行程。我们几乎用写作记录了人类所有的文明成果。然而我们用写作行为建构了这个学那个学,却始终未能建起一门属于我们自己的学科。原因何在呢? 展开更多
关键词 理论 写作实践 写作学科 二十年 中国写作 写作行为 层次问题 写作活动 二十世纪 写作理论
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现代写作学研究的几个问题 被引量:1
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作者 万奇 《写作(中)》 1997年第11期2-4,共3页
本世纪90年代后期至21世纪初期,是现代写作学发展的关键阶段。为了“建设有中国特色的、现代的、科学的写作理论体系”,本文拟就现代写作学研究的几个问题,略陈己见。继承:弗失固有之血脉古代写作理论是“固有之血脉”。一些专家、学者... 本世纪90年代后期至21世纪初期,是现代写作学发展的关键阶段。为了“建设有中国特色的、现代的、科学的写作理论体系”,本文拟就现代写作学研究的几个问题,略陈己见。继承:弗失固有之血脉古代写作理论是“固有之血脉”。一些专家、学者自觉继承古代写作理论精华,在“古为今用”上取得了显著成绩:刘锡庆先生的《基础写作学》,裴显生先生的《写作学新稿》,周姬昌先生的《写作学高级教程》等,都弘扬了古代优秀的写作理论,其理论概括呈现着鲜明的“中国色彩”。 展开更多
关键词 现代写作 写作理论 写作学研究 写作 基础写作 基础理论 有中国特色 古代写作 理论体系 写作实践
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