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温度、内能、热量(初二、初三)
1
作者 张顺晴 《数理天地（初中版）》 2002年第4期25-26,共2页
温度是状态量,是反映物体在宏观上的冷热程度.在微观上,是物体内分子平均平动动能的标志,是处于热平衡的物体所具有的共同的宏观性质.内能是状态量,由物体的温度、体积、压强等物理量所决定.在微观上指的是,物体内部所有分子作无规则运... 温度是状态量,是反映物体在宏观上的冷热程度.在微观上,是物体内分子平均平动动能的标志,是处于热平衡的物体所具有的共同的宏观性质.内能是状态量,由物体的温度、体积、压强等物理量所决定.在微观上指的是,物体内部所有分子作无规则运动的动能和分子势能的总和. 展开更多
关键词 内能转移 高温物体 无规则运动 分子势能 温度降 热量 热传递 平均平动动能 状态量 分子热运动
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热量能直接转化为机械能吗？──也谈能量的转化及守恒定律的应用
2
作者 郭家一 《中学物理教学参考》 1996年第1期7-8,共2页
热量能直接转化为机械能吗？──也谈能量的转化及守恒定律的应用山西忻州教育院郭家一大家知道，能量的转化及守恒定律是自然界中的普遍规律，当然也是物理教学中的一条主线．是解决很多物理实际问题的重要理论依据．但是要正确地应用... 热量能直接转化为机械能吗？──也谈能量的转化及守恒定律的应用山西忻州教育院郭家一大家知道，能量的转化及守恒定律是自然界中的普遍规律，当然也是物理教学中的一条主线．是解决很多物理实际问题的重要理论依据．但是要正确地应用定律，必须对定律的内涵准确掌握和深... 展开更多
关键词 守恒定律 热力学第一定律 直接转化 热传递 内能转移 对外做功 机械能 热力学系统 热力学第二定律 变系统
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请正确理解热力学第二定律及功能关系──与郭家一同志商榷
3
作者 袁立生 《中学物理教学参考》 1996年第5期22-23,共2页
请正确理解热力学第二定律及功能关系──与郭家一同志商榷四川省德阳市第二中学袁立生郭家一同志在《热量能直接转化为机械能吗？》“’一文（以下简称郭文）中对一道热力学习题的公认答案提出了异议．笔者以为，郭同志对热力学第二定... 请正确理解热力学第二定律及功能关系──与郭家一同志商榷四川省德阳市第二中学袁立生郭家一同志在《热量能直接转化为机械能吗？》“’一文（以下简称郭文）中对一道热力学习题的公认答案提出了异议．笔者以为，郭同志对热力学第二定律及功和能的关系理解欠妥，其文章逻... 展开更多
关键词 热力学第二定律 重力势能 功能关系 正确理解 支持力 中学物理 内能转移 热力学第一定律 体积膨胀 不可逆性
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谈降温和加热的最佳效果
4
作者 朱基珍 《广西物理》 1995年第Z2期48-51,共4页
该文以０摄氏度的水给同质量的１００摄氏度的水降温和其逆过程为例，论述降温和加热的最佳效果；并在此基础上，延伸说明对洗澡用热水，用热水器加热比在煤气炉上通过铝锅加热更经济。
关键词 加温 降温 散热 内能转移 最佳效果
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“热”字的含义
5
作者 于杰峰 《师范教育》 1992年第6期25-25,共1页
温度、热量和内能是热学中的三个基本概念。讲热学离不开“热”字,而“热”这个字在热学中却有多种含义、在不同的场合对不同的对象它分别指温度、热量和内能,现举例如下: “把水壶放在炉子上,壶里的水很快就热起来了。”这里的“热”... 温度、热量和内能是热学中的三个基本概念。讲热学离不开“热”字,而“热”这个字在热学中却有多种含义、在不同的场合对不同的对象它分别指温度、热量和内能,现举例如下: “把水壶放在炉子上,壶里的水很快就热起来了。”这里的“热”字是指水的冷热程度——温度,即水的温度很快就升高了,又如“今天天气很势”,这里的“热”字同样表示温度,天气热即温度高。 展开更多
关键词 内能转移 温度高 热学 基本概念 热量 不同含义 中师物理 天气 举例 炉子
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