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题名现代书籍设计中的“减法设计”研究
被引量：7
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作者
胡晓芳
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机构
郑州成功财经学院
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出处
《包装工程》
CAS
CSCD
北大核心
2016年第6期33-36,共4页
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文摘
目的利用"减法设计"的相关理念,为现代书籍的个性化设计及可持续发展提供有益的智力支持。方法通过对"减法设计"的内涵表述和功能表述,来探讨现代书籍设计中"减法设计"的应用及其重要性。结论利用高度概括的设计元素可以为书籍营造出丰富的阅读层次和简约、独特的版面效果,有利于更好地表现出书籍的主题,体现书籍内容的本质,从而创造出形式简洁、内涵丰富和视觉冲击力强的优秀书籍作品。
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关键词
书籍设计
减法设计
内涵表述
功能表述
应用表述
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Keywords
book design
subtraction design
connotation expression
function expression
application expression
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分类号
J524.5
[艺术—艺术设计]
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题名台湾人口素质述评
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作者
林克明
邵秦
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机构
厦门大学经济系
北京大学经济学院人口研究所
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出处
《社会学研究》
1987年第5期101-115,共15页
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文摘
人口质量(或素质)是当今人口问题研究中复杂的课题之一。 迄今为止,国内外人口学者对人口素质研究之范畴的内涵表述不一。有人认为人口素质有广义和狭义之分,广义的是指一个国家或地区人口体质、智能、品德三者而言;狭义的是指人口单位之体质和心理的性质或特征,尤其是与遗传有关者而言。
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关键词
人口素质
台湾
人口问题研究
述评
人口体质
内涵表述
人口质量
台湾省
广义和
遗传
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分类号
C0
[社会学]
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题名中小学英语素养表述内涵和呈现样态的变迁及启示
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作者
马颖
陈旭远
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机构
东北师范大学教育学部
辽宁石油化工大学外国语学院
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出处
《新课程教学（电子版）》
2021年第14期1-2,共2页
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基金
国家社会科学基金教育学一般课题“中小学课堂教学实践样态40年变迁的教育族志学研究(1977—2017)”(课题编号:BHA160082)的研究成果。
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文摘
通过分析中华人民共和国成立以来中小学英语课程文件、英语教材、英语试题及课堂教学实践论文,呈现不同发展时期英语素养表述的内涵差异、发展脉络及其落实在教材和试题中的呈现样态,揭示了中小学英语素养从"单核"向"双基"向"多要素"综合素养变迁轨迹及内在发展规律,从单一走向多元、从割裂走向整合、从语言内核走向人的全面发展,以启示未来英语素养培养目标的实践落地。
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关键词
英语素养
内涵表述
呈现样态
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名杨靖宇:东北抗联精神的杰出体现者
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作者
张洪军
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机构
不详
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出处
《党史纵横》
2022年第7期15-17,共3页
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文摘
近日,党中央确定将东北抗联精神基本内涵表述为“忠诚于党的坚定信念,勇赴国难的民族大义,血战到底的英雄气概”。东北抗日联军用鲜血和生命谱写了中国人民抗日战争这部壮丽史诗中最艰苦、最悲壮、最令人动容的重要篇章,杨靖宇作为东北抗联的主要创建者和领导者,用其暂短却辉煌的一生,充分诠释了东北抗联精神的精髓。
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关键词
东北抗联
东北抗日联军
民族大义
杨靖宇
中国人民抗日战争
内涵表述
血战到底
英雄气概
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分类号
K82
[历史地理—历史学]
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题名如何理解“以××为重点”
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作者
吴东坡
王洪秀
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机构
四川省南充高中高坪校区
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出处
《语文世界（中旬刊）》
2001年第6期45-45,共1页
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关键词
毕业典礼
奥运会
扩展成
修辞手法
四川省
语境
五星红旗
田径场
象征意义
内涵表述
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名如何多维理解与合理建构“问题教学”中的“问题”
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作者
黄伟
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机构
南京师范大学教育科学学院
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出处
《中小学课堂教学研究》
2024年第11期11-16,21,共7页
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基金
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重大课题“学科育人视角下‘新教学’体系构建研究”(A/2021/07)。
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文摘
问题是多个学科共同研究的重要议题,在教育教学领域,特别是“基于问题教学”的课堂备受关注和重视。但长期以来,教育学界对问题本体缺乏研究,导致问题设计、课堂提问出现诸多缺陷和偏误。文章指出,问题有它的内涵、特征、类型、层次,不同的问题有着不同的教学价值,教师只有深入辨识和厘清,才能科学合理地设计和建构问题,进而提升问题引导和促进学生思维发展的力度与效度,推动课堂教学改革深入与发展。
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关键词
问题教学
问题研究
问题内涵与表述
问题类型与层次
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
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题名北大荒为什么能——北大荒精神的时代特征与核心特质
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作者
高跃辉
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机构
黑龙江省农垦管理干部学院
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出处
《农场经济管理》
2022年第6期3-11,共9页
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文摘
本文以北大荒精神纳入党的百年红色精神谱系、北大荒为什么能拥有这份殊荣为切入点,提出了“北大荒之问”的命题,结合回顾北大荒开发创业创新历史,以北大荒精神为主题主线,从对北大荒精神孕育形成的溯源中,从对北大荒精神的时代特征与核心特质的探析中,通过大量鲜活、生动、典型的人物和事例,回答和说明北大荒是什么,北大荒凭什么,北大荒为什么能,北大荒精神为什么行,并引伸揭示了北大荒之所以能取得巨大成功的深层原因与核心要素,也阐释了北大荒精神的时代价值和历史意义。
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关键词
北大荒之问
北大荒精神
重大贡献
独特优势
重要力量
成功密码
内涵新表述
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分类号
F324.1
[经济管理—产业经济]
D64
[政治法律—政治学]
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