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声乐分组教学及内容增设
1
作者 徐生波 《山西科技》 2006年第4期55-55,60,共2页
在声乐教学中,应把审美性贯穿于教学的全过程,鼓励学生自主学习。在教学方式上,采用分组教学的方式。在教学内容上,除学习艺术歌曲,掌握科学发声方法外,还应增设唱歌教学和合唱队训练。
关键词 声乐 审美 自主性学习 分组教学 内容增设
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