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内外联动机制下专业型硕士培养模式探索
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作者 张庆 汪晓华 《中国教育技术装备》 2021年第19期128-129,132,共3页
在分析现阶段专业型硕士研究生培养模式的基础上,探讨内外联动培养机制驱动下的专业型硕士培养目标、课程体系、校内校外导师联合培养及评价反馈,从而为提升专业型硕士研究生的创新能力和实践能力提供有益参考。
关键词 专业型硕士 内外联动培养机制 校外实践
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