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题名《墨子》“兼爱”核心精神新诠
被引量：4
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作者
李金坤
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机构
江苏大学文学院
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出处
《衡水学院学报》
2017年第3期86-100,共15页
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文摘
墨子以民胞物与的淑世情怀,在天下大乱、生灵涂炭的风雨飘摇时代,高擎其"兼爱"精神的纲领性旗帜,在公平、公正、平等、互利原则的前提下,既注重对人类社会群体的仁爱,又倾心对自然生态情状的关怀,大力倡导天人合一、万物谐和的善政理念,全力推行"兼相爱,交相利"的爱利结合、双赢互利的实质性准则,竭力追求"兴天下之利、除天下之害"的伟大理想与宏伟目标,体现了墨子"兼爱"精神的明确性、全面性与系统性鲜明特征。这是墨子"兼爱"核心精神的意蕴所在。墨子"兼爱"精神虽因时局动荡与思潮起伏而兴替不定,甚或每濒中绝之境,但其充满生机与活力的思想火种却始终未灭。只要世界上存在道德滑坡、环境破坏、弱肉强食、兵燹不息的"天下之害"的现象,无论是当代,抑或是后世,墨子"兼爱"纲领性大旗终究高高飘扬,"兼相爱,交相利"实质性准则终究不会改变,"兴天下之利,除天下之害"目标性美景终究魅力无限!墨子是中国的,也是世界的。墨子永生,"兼爱"不朽!
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关键词
墨子
兼爱精神
“兼相爱
交相利”
兴天下之利
除天下之害
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Keywords
Motse
universal love
＂universal love and mutual benefit＂
for the people
against the evil
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分类号
B224
[哲学宗教—中国哲学]
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题名论墨子的消费伦理思想
被引量：2
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作者
徐新
唐健雄
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机构
中南大学政治学与行政管理学院
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出处
《消费经济》
CSSCI
北大核心
2007年第5期84-87,共4页
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基金
2006年度中南大学研究生教育创新工程资助课题
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文摘
作为墨家的代表人物,墨子有其独特而深刻的消费伦理思想,主要体现在"节用"的消费行为规范方面。墨子兼顾功利主义与节俭主义的经济伦理思想,对构建现代市场经济条件下的新型消费伦理,培养节俭之美德,有着重要的借鉴意义。
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关键词
墨家
消费伦理
节用
兴天下之利
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分类号
F126.3
[经济管理—世界经济]
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题名“墨家者流”的生命意识初探
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作者
黄平
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机构
西南大学文学院
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出处
《西南农业大学学报（社会科学版）》
2011年第6期149-152,共4页
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文摘
墨家学派是先秦两大显学之一,其思想对后世的侠文化亦有很大影响。探讨"墨家者流"的言行、思想中所蕴含的生命意识,对于墨学及中国侠文化的研究都有着积极意义。"墨家者流"以"义"为先的生命准则,在行为上体现为为兴天下之利而自身历尽其苦,在思想上表现为明知目标无法实现却不放弃的生命体验与忧国忧民情怀。通过对"墨家者流"的言行、思想、人生理想等进行分析,笔者发现,"墨家者流"身上体现出一种济世救民和积极追求人生理想的生命意识。
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关键词
“墨家者流”
义
兴天下之利
生命体验
生命意识
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分类号
B224
[哲学宗教—中国哲学]
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题名墨子国家观浅议
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作者
吴雅彬
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机构
兰州市五十一中
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出处
《丝绸之路》
2009年第18期37-39,共3页
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文摘
墨子的国家观是其政治思想的集中体现，是其兼爱价值观在政治上的反映，也是其义利观的表现。本文从墨子关于国家职能和国家管理机构的设置、国家管理者之间的关系入手，探讨了墨子关于国家观的基本主张。墨子的国家观虽然带有空想色彩．但其首创性启迪了后代思想家．他提出的“尚贤”和“君民通约”的观点对后世争取平民权利有着重要指导意义。
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关键词
墨子
国家观
兴天下之利
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分类号
G122
[文化科学]
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题名《墨子》“兼爱”核心精神新诠
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作者
李金坤
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机构
江苏大学文学院
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出处
《顺德职业技术学院学报》
2017年第1期35-48,共14页
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文摘
学术界曾就墨子的"兼爱"观发表过一些较好的见解,但对于"兼爱"概念的明确表述、"兼爱"内涵的全面理解与"兼爱"系统的关联阐释等问题,尚有进一步深入探研的必要。墨子以民胞物与的淑世情怀,在天下大乱、生灵涂炭的风雨飘摇时代,努力高擎其"兼爱"精神的纲领性旗帜,在公平、公正、平等、互利原则的前提下,既注重对人类社会群体的仁爱,又倾心对自然生态情状的关怀,大力倡导天人合一、万物谐和的善政理念,全力推行"兼相爱,交相利"的爱利结合、双赢互利的实质性准则,竭力追求"兴天下之利、除天下之害"的伟大理想与宏伟目标,充分体现了墨子"兼爱"精神的明确性、全面性与系统性鲜明特征。这是墨子"兼爱"核心精神的意蕴所在。墨子"兼爱"精神影响深远,墨子既是中国的,也是世界的。墨子永生,"兼爱"不朽!
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关键词
墨子
兼爱精神
兼相爱、交相利
兴天下之利、除天下之害
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Keywords
Mozi
the spirit of universal love
universal love and mutual aid
procuring benefits for the world and eliminating its calamities
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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