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我国体育非物质文化遗产的属性研究——以达斡尔、鄂温克、鄂伦春族为例 被引量:9
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作者 丛密林 张晓义 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2018年第11期139-145,共7页
运用文献资料、实地考察、逻辑分析和比较分析等研究方法,对达斡尔、鄂温克、鄂伦春族体育非物质文化遗产的相关理论及其相互关系问题进行了探讨,重点论述了其特有属性和共有属性。主要结论:概念是对象本质的外在表现和反映;本质是对象... 运用文献资料、实地考察、逻辑分析和比较分析等研究方法,对达斡尔、鄂温克、鄂伦春族体育非物质文化遗产的相关理论及其相互关系问题进行了探讨,重点论述了其特有属性和共有属性。主要结论:概念是对象本质的外在表现和反映;本质是对象本身固有的本质属性,也是区别于其他同类事物的一种决定性因素;属性是对象体内固有的、客观存在的性质特征状态,包括对象的性质以及对象之间的关系。属性又分为特有属性和共有属性,其中特有属性来源于对象的性质,并决定着对象的本质。达斡尔、鄂温克、鄂伦春族体育非物质文化遗产的特有属性,包括健身性和公平性;共有属性包括竞争性、审美性、娱乐性、民族性、地域性、传承性和变异性。研究目的在于厘清属性及与属性相关概念之间的关系,认清和重视我国体育非物质文化遗产的文化内涵及属性特点,避免和解决在实际保护中存在的问题,为我国体育非物质文化遗产得到有效的传承与发展提供参考。 展开更多
关键词 -体育非物质文化遗产 达斡尔 鄂温克 鄂伦春族 理论关系 特有属性 共有属性
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关于“干脆将其读作散文”的理性思考——兼论《给儿子》一文的文体归属 被引量:1
2
作者 刘相山 张悦群 《中学语文》 2023年第31期76-79,共4页
笔者对教育部教育考试院主编的《高考试题分析(2024年版):语文》一书就新高考Ⅰ卷中《给儿子》一文的文体,所作的“干脆将其读作散文”的解说进行了理性思考。首先,笔者认为把《给儿子》仍然看作小说的理由并不充分;其次,把《给儿子》... 笔者对教育部教育考试院主编的《高考试题分析(2024年版):语文》一书就新高考Ⅰ卷中《给儿子》一文的文体,所作的“干脆将其读作散文”的解说进行了理性思考。首先,笔者认为把《给儿子》仍然看作小说的理由并不充分;其次,把《给儿子》读作散文,也符合现有命题小说、散文平半分配的规律;最后,从共有属性与特有属性及其本质属性的区别来看,《给儿子》应当是散文而不是小说。 展开更多
关键词 《给儿子》 命题规律 小说散文 共有属性 特有属性 本质属性
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概念格共有与独有属性(对象)的关系研究 被引量:4
3
作者 闫梦宇 李金海 《计算机科学与探索》 CSCD 北大核心 2019年第4期702-710,共9页
Wille概念格可用于共有属性(对象)的数据分析,而面向对象概念格和面向属性概念格可用于独有属性(对象)的数据分析,这两种数据分析方法在形式概念分析理论中均属于热点研究问题。为了区分这两种数据分析方法,首先引入了共有属性(对象)与... Wille概念格可用于共有属性(对象)的数据分析,而面向对象概念格和面向属性概念格可用于独有属性(对象)的数据分析,这两种数据分析方法在形式概念分析理论中均属于热点研究问题。为了区分这两种数据分析方法,首先引入了共有属性(对象)与独有属性(对象)的概念,对它们的算子性质进行了研究。其次围绕命题"共有属性(对象)是独有属性(对象)"展开讨论。具体地,证明了该命题的充分条件和必要条件均不成立,并提出了该命题成立的充要条件;在此基础上,表明了一个对象属性序对既是共有概念又是独有概念时,在概念序关系意义下它是唯一的,即不存在比该序对更大的概念,也不存在比该序对更小的概念。最后从共有与独有属性(对象)的角度给出了Wille概念格、面向对象概念格和面向属性概念格的异同。 展开更多
关键词 概念格 共有属性 共有对象 独有属性 独有对象
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科学发现中的逻辑思维与非逻辑思维 被引量:3
4
作者 汪馥郁 《北京师范大学学报(社会科学版)》 1985年第2期52-60,共9页
我们这里所指的科学发现,仅指经验自然科学领域中科学理论的发现。一种科学理论的确立,大致要经历科学理论的发现和科学理论的检验两个具有相对性质的阶段。科学发现所具有的意义、价值和迷人色彩,既吸引着无数志士能人献身于科学发... 我们这里所指的科学发现,仅指经验自然科学领域中科学理论的发现。一种科学理论的确立,大致要经历科学理论的发现和科学理论的检验两个具有相对性质的阶段。科学发现所具有的意义、价值和迷人色彩,既吸引着无数志士能人献身于科学发现的崇高事业,又吸引了许多人对科学发现过程本身进行探讨。 展开更多
关键词 科学发现 个别性 科学假说 非逻辑思维 共有属性 逻辑分析 普遍性 与非逻辑 意外事 逻辑必然性
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概念定义“三说”浅谈 被引量:1
5
作者 宁乐 《江苏社会科学》 1988年第4期33-34,共2页
关于概念的理论是形式逻辑研究的一个重要方面。可是,概念究竟是什么,或者说概念究竟应该怎样定义,目前逻辑学界的看法还相当混乱,概念的定义有多种,并且都存在不同程度的缺陷。归纳起来,关于概念的定义较有代表性的有“本质说”、“特... 关于概念的理论是形式逻辑研究的一个重要方面。可是,概念究竟是什么,或者说概念究竟应该怎样定义,目前逻辑学界的看法还相当混乱,概念的定义有多种,并且都存在不同程度的缺陷。归纳起来,关于概念的定义较有代表性的有“本质说”、“特有说”和“确定说”。下面分别谈谈看法。 展开更多
关键词 属概念 概念定义 本质属性 共有属性 思维形式 特有属性 思维对象 形式逻辑 逻辑学 反映
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关于语文定义的再思考
6
作者 王孝玲 《语文教学通讯(高中)(A)》 2016年第10期27-29,共3页
首先,针对一些语文教师至今都不清楚语文及语文课程的界说的现实,提出语文课程的定义,并作出两种语文——教育范畴的语文与科学范畴的语文——的区别;然后,根据概念的定义的逻辑学原理指出这个语文定义的不足之处,并作出删除其共有属性... 首先,针对一些语文教师至今都不清楚语文及语文课程的界说的现实,提出语文课程的定义,并作出两种语文——教育范畴的语文与科学范畴的语文——的区别;然后,根据概念的定义的逻辑学原理指出这个语文定义的不足之处,并作出删除其共有属性——"实践性"——的修改;最后,指出如此修改与完善语文定义,在语文课标执行与开发方面的教学价值。 展开更多
关键词 两种语文 共有属性 特有属性 本质属性 课标的执行与开发
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论分类
7
作者 陆玉文 《思维与智慧(上半月)》 1992年第4期11-14,共4页
分类是一种历史相当悠久,应用极其广泛的逻辑方法。但目前研究得还比较薄弱。理论界大多认为分类是划分的特殊形式。笔者也做了些探索,认为分类与划分截然不同,是有着特殊作用的独立的逻辑方法。
关键词 科学分类 逻辑方法 划分 共有属性 定性鉴别 本质属性 分类对象 相似属性 对象集合 特殊作用
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谈谈类比推理
8
作者 秀珍 立群 《兰州教育学院学报》 1991年第1期33-35,共3页
类比推理,亦称“类比法”,是根据两个或两类事物在某些属性上都相同或相似,进而推出它们在其它属性上也相同的推理。如果我们用A和B代表相比较的两个(或两类)事物,用a、b、c代表AB间相同或相似的属性,即共有属性,用d代表推移属性,那么... 类比推理,亦称“类比法”,是根据两个或两类事物在某些属性上都相同或相似,进而推出它们在其它属性上也相同的推理。如果我们用A和B代表相比较的两个(或两类)事物,用a、b、c代表AB间相同或相似的属性,即共有属性,用d代表推移属性,那么类比推理可用如下公式来表示: 展开更多
关键词 共有属性 施莱登 奥恩布鲁格 逻辑错误 乐羊子 邹忌讽齐王纳谏 超声波定位 修辞方法 思维方法 思维过程
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“正变关系”质疑 被引量:1
9
作者 刘世英 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 1995年第6期54-56,共3页
“正变关系”质疑刘世英形式逻辑告诉我们:具有属种关系的概念,其内涵与外延存在反交关系。即,一个概念的外延扩大,内涵就减少;一个概念的外延缩小,内涵就增加。属概念与种概念相比,属概念的外延大、内涵小,种概念的外延小、内... “正变关系”质疑刘世英形式逻辑告诉我们:具有属种关系的概念,其内涵与外延存在反交关系。即,一个概念的外延扩大,内涵就减少;一个概念的外延缩小,内涵就增加。属概念与种概念相比,属概念的外延大、内涵小,种概念的外延小、内涵多。而有些辩证逻辑的研究者说:从... 展开更多
关键词 形式逻辑 辩证逻辑 概念的内涵与外延 一般与个别 属概念 种概念 概念的外延 共有属性 共性与个性 毛泽东
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谈谈逻辑知识在中小学教育中的作用
10
作者 林熹 《河北民族师范学院学报》 1983年第1期4-10,共7页
本世纪四十年代以后,科学技术的发展进入了一个新的时期.这个时期的特点是:①知识量急剧增长.据统计,目前投入国际市场的图书总量,一年达56万种之多,每年发表的科学论文有300万到400万篇;②科学发现、发明到实际应用,间隔期日趋缩短.例... 本世纪四十年代以后,科学技术的发展进入了一个新的时期.这个时期的特点是:①知识量急剧增长.据统计,目前投入国际市场的图书总量,一年达56万种之多,每年发表的科学论文有300万到400万篇;②科学发现、发明到实际应用,间隔期日趋缩短.例如蒸气机从萨弗里1698年获得专利到开始实际应用经历了80年;电动机从发明到应用经过了65年,电话从发明到应用经过33年,飞机从发明到应用经过20年,而铀的发现到第一颗原子弹爆炸只用了6年;第一台激光器从发明到投入应用只花了不到一年时间;③科学技术在劳动生产率提高方面的作用,本世纪初还不到20%,而到七十年代已达到70%—80%;④产品和技术的更新换代周期缩短.最近十多年发展起来的新技术,到今天已有30%过时,其中电子技术已有50%过时.以上情况说明,人类已有知识的老化过程加快了,要求人们知识更新的速度相应的也加快.为此,就需要极大的提高人们的独立思考、独立判断和进行创造的能力。 展开更多
关键词 逻辑知识 中小学教育 教师 类事物 关联词 科学概念 直角三角形 经验概念 特有属性 共有属性
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从五方面理解牛顿第一定律
11
作者 郭树义 郑庆军 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1997年第Z2期48-49,共2页
从五方面理解牛顿第一定律一、从定律的发现过程去理解。最早,亚里士多德认为的“力是维持物体运动的原因”是错误的。17世纪,伽利略得出了“如果物体在运动中不受外力作用,它的速度将保持大小不变”的正确结论。后来,牛顿总结了... 从五方面理解牛顿第一定律一、从定律的发现过程去理解。最早,亚里士多德认为的“力是维持物体运动的原因”是错误的。17世纪,伽利略得出了“如果物体在运动中不受外力作用,它的速度将保持大小不变”的正确结论。后来,牛顿总结了伽利略等人的研究成果,指出:“一切... 展开更多
关键词 牛顿第一定律 匀速直线运动 惯性定律 物体运动 共有属性 外力作用 亚里士多德 伽利略 克山县 条件限制
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萧山区创意农业发展的实践与探索
12
作者 张艾理 《杭州农业与科技》 2016年第3期21-24,28,共5页
创意农业是以创意生产为核心,以增加农产品附加值为目标,利用农业农村的生产、生活、生态"三生"资源,发挥创意创新构想,研发设计出具有独特的创意产品或活动,指导人们将农业的产前、产中和产后诸环节连结为完整的产业链条,将农产品与... 创意农业是以创意生产为核心,以增加农产品附加值为目标,利用农业农村的生产、生活、生态"三生"资源,发挥创意创新构想,研发设计出具有独特的创意产品或活动,指导人们将农业的产前、产中和产后诸环节连结为完整的产业链条,将农产品与文化、艺术创意结合起来,以实现资源优化配置的一种新型的农业业态,既具有创意产业的共有属性和特征,也具有农业特色。创意农业具有高文化品位、高科技含量、高附加价值的特点, 展开更多
关键词 创意农业 艺术创意 农业特色 农产品附加值 共有属性 农业高科技 南美白对虾 铁皮石斛 农业技术创新 文化遗址
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基层党组织组织力要素溯源及其治理优化
13
作者 丁恒星 《党政干部论坛》 2021年第7期21-23,共3页
政党的力量来自其自身的组织力,这是现代政党的普遍特征。组织力虽为现代政党的共有属性,但由于政党性质不同而存在较大差别。中国共产党,一经成立就开始组织起民众,团结带领中国人民实现中华民族"由不断衰落到根本扭转命运,并持... 政党的力量来自其自身的组织力,这是现代政党的普遍特征。组织力虽为现代政党的共有属性,但由于政党性质不同而存在较大差别。中国共产党,一经成立就开始组织起民众,团结带领中国人民实现中华民族"由不断衰落到根本扭转命运,并持续走向繁荣富强"[1](P118)。为什么中国共产党具有如此坚强有力的组织力?这种组织力的基本要素是什么?这些要素的实现机理是什么?这些机理在党面临着许多具有新特点的伟大斗争中,如何进一步优化才能使我们继续保持前进的动力?对这些问题的回答是我们探索"中国共产党为什么能"的理论之基,也是我们从实践上全面加强党的建设的根本。 展开更多
关键词 基层党组织 现代政党 政党性质 治理优化 实现机理 伟大斗争 普遍特征 共有属性
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利用共有属性采样改进的RippleNet推荐模型
14
作者 江山 韩永华 《智能计算机与应用》 2024年第3期10-16,共7页
针对RippleNet模型推荐结果中存在的用户兴趣属性失真问题,提出一种利用共有属性采样改进的推荐模型Ripple-Net-CA。首先,该模型通过共有属性采样替代原模型的随机采样,来重构知识图谱上的扩展偏好集合(RippleSet),基于增加RippleSet内... 针对RippleNet模型推荐结果中存在的用户兴趣属性失真问题,提出一种利用共有属性采样改进的推荐模型Ripple-Net-CA。首先,该模型通过共有属性采样替代原模型的随机采样,来重构知识图谱上的扩展偏好集合(RippleSet),基于增加RippleSet内部节点间的共有属性频数、增强多跳扩展偏好之间的相关性,来提高用户特征包含的信息量。此外,将用户特征和物品特征送入模型,计算用户点击物品的概率,通过排序点击概率得到top-k推荐。实验结果表明,该模型在用户历史偏好多样的场景下,推荐结果更加符合用户的偏好习惯,推荐指标AUC(Area Under Curve)和多样性均获得了相应提升。 展开更多
关键词 推荐系统 知识图谱 共有属性采样 RippleNet推荐模型
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基于面向属性(面向对象)概念的对象粒的属性逻辑公式描述 被引量:2
15
作者 吴霞 张家录 《模式识别与人工智能》 EI CSCD 北大核心 2020年第9期767-775,共9页
研究基于面向属性概念、面向对象概念的对象粒的属性逻辑公式描述问题,讨论共有属性概念格和面向属性概念格、面向对象概念格的关系,在基于概念格的共有属性分析的对象粒描述方法基础上,给出基于面向属性概念格的可能属性分析的对象粒... 研究基于面向属性概念、面向对象概念的对象粒的属性逻辑公式描述问题,讨论共有属性概念格和面向属性概念格、面向对象概念格的关系,在基于概念格的共有属性分析的对象粒描述方法基础上,给出基于面向属性概念格的可能属性分析的对象粒描述和基于面向对象概念格的必然属性分析的对象粒描述,分析属性逻辑公式语义构成的面向属性概念的外涵、面向对象概念的外涵的属性逻辑公式的结构特征,有助于应用对象粒的属性逻辑公式描述构建面向属性和面向对象的概念格. 展开更多
关键词 属性逻辑公式 对象粒描述 共有属性概念 面向属性概念 面向对象概念
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走向世界与超民族化 被引量:1
16
作者 永言 《交响(西安音乐学院学报)》 1992年第2期55-55,共1页
记得三年多前,曾因《中国音乐报》发表过一篇《论音乐的超民族化》的文章,而在音乐学术界掀起过一阵小小的波澜。不过,为时不久那场论争便烟消云散了,好象从来就不曾发生过什么事情似的。可是这种感觉是不确切的,最近读了91年第四期《... 记得三年多前,曾因《中国音乐报》发表过一篇《论音乐的超民族化》的文章,而在音乐学术界掀起过一阵小小的波澜。不过,为时不久那场论争便烟消云散了,好象从来就不曾发生过什么事情似的。可是这种感觉是不确切的,最近读了91年第四期《音乐探索》的一篇题为《论少儿音乐的民族性——兼评“超民族”音乐》的文章,才发现原以为已经风平浪静的那场论争其余波犹在,说不定什么时候还会有再度展开的可能,文章是这样写道的:“中国音乐要走向世界,这是毫无疑义的.但走向世界的音乐,不可能是那种非民族的或‘超民族’的无根音乐,也不可能是根底浅薄、缺乏份量的‘外来货’的仿制品或复制品。换句话说,中国借以走向世界的音乐,应当是,也必然是具有中国作风和中国气派的音乐。” 展开更多
关键词 走向世界 中国作风 无根 未为不可 共有属性 有作
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指导学生建立科学概念
17
作者 蒋法平 《湖北教育(科学课)》 1999年第9期13-13,共1页
如果只把自然概念灌输给学生,学生能背下几个名词,但不理解,更不会运用概念去认识事物,还会使学生丧失学习兴趣。 自然课的学习不是以课本为基础,而以现实的自然事物为基础。教学的目的是多元的,形成概念只是教学目的的一个方面,通过概... 如果只把自然概念灌输给学生,学生能背下几个名词,但不理解,更不会运用概念去认识事物,还会使学生丧失学习兴趣。 自然课的学习不是以课本为基础,而以现实的自然事物为基础。教学的目的是多元的,形成概念只是教学目的的一个方面,通过概念形成的过程实现促进学生发展的目的。因此,即使在指导学生形成科学概念时。 展开更多
关键词 科学概念 哺乳动物 认识事物 牛背鹭 科学名词 共有属性 行为习性 自然概念 点结合 自然课
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