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题名武汉公园管理共治共享共创新模式之探索
被引量:4
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作者
唐闻
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机构
武汉市园林和林业局公园处
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出处
《中国园林》
北大核心
2018年第A02期44-47,共4页
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文摘
城市公园是市民亲近自然、休憩娱乐的活动场所,也是政府履行公共服务职能的重要载体。公园管理对于展示城市良好形象,保障城市安全,促进人与自然和谐相处、实现城市的可持续发展起着重要作用。自2014年以来,武汉以选聘市民园长、举办公园大课堂、开辟"全龄段友好型美好生活共享空间"为突破点,在激活公园公共空间,推进共治共享共创方面所推出的系列开创性工作,使管理管理突破了过去"公园管理公园抓"的单边突进模式,逐步建立双向使劲、多边发力的格局,公园也渐渐成为满足广大市民日益增长的美好生活需要的精神家园。
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关键词
风景园林
公园
共同治理
共同分享
共同创建
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Keywords
landscape architecture
park
common governance
common sharing
common creation
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分类号
TU986
[建筑科学—城市规划与设计]
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题名树立以人为本的科学发展观,创建美好绿色家园
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作者
舒毅
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机构
江西省广昌县建设环保局
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出处
《江西能源》
2006年第4期102-102,74,共2页
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文摘
创建绿色家园,必须政府重视,树立公众环保意识,加强监管,动员社会各界力量,从小事做起,人人为创建绿色家园作贡献。
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关键词
绿色家园
共同创建
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分类号
X323
[环境科学与工程—环境工程]
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题名无声的教育——浅谈校园文化建设的重要性
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作者
刘宁
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机构
贵州省六盘水市盘州市教师进修学校
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出处
《电脑乐园》
2019年第9期408-408,共1页
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文摘
校园文化作为一种环境教育力量,不仅能够陶冶学生情操,滋润他们的心灵,健全他们的人格,还有利于他们发展个性,增长才干。为 了让每个学生能全面、健康地成长,我们要以“爱”为核心理念,全力建设优秀的校园文化。
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关键词
以人为本
科学规划
共同创建
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分类号
C
[社会学]
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题名共建和美校园文化 培养学生良好学习习惯
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作者
徐文娟
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机构
山东省临沂市莒南县第四小学
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出处
《新课程教学(电子版)》
2018年第8期66-66,共1页
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文摘
学校是实施教育工作、学生获取新知识的主要场所。学校要为学生创设一个有趣、健康、积极的学习环境,促使学生形成正确的学习习惯、树立正确的情感人生观。本文将结合校园内的文化设施阐述校园文化的构建。
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关键词
校园文化
学习习惯
共同创建
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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