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共依附心理特质对高校学生人际关系的影响研究
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作者 程兆宇 秦涛 《山西能源学院学报》 2018年第1期97-98,共2页
文章以中文共依附量表(CCDAT)和《大学生人际关系综合诊断量表》为工具,探讨高职学生共依附心理特质、人际关系的特点及相互影响,研究表明,共依附心理各维度与人际关系各维度之间有显著相关(P<0.05);多因素逐步回归表明,低自我价值... 文章以中文共依附量表(CCDAT)和《大学生人际关系综合诊断量表》为工具,探讨高职学生共依附心理特质、人际关系的特点及相互影响,研究表明,共依附心理各维度与人际关系各维度之间有显著相关(P<0.05);多因素逐步回归表明,低自我价值感和原生家庭问题与人际关系中交友因子、异性交往因子的形成有一定关系(R2=0.138)。共依附心理是影响高职学生人际关系的重要因素之一。 展开更多
关键词 依附心理特质 高职学生 人际关系
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