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党员理想信念教育模式创新实践探究——以九江职业大学共产党党员讲堂为例
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作者 王学兵 《金华职业技术学院学报》 2017年第2期33-36,共4页
创新党员理想信念教育模式要针对当前中国共产党党员理想信念教育中存在的一些问题,并遵循科学性和具体性统一、规范性和艺术性统一、灌输性和体验性统一的原则。以九江职业大学为例,打造共产党讲堂以"一核心统领、四平台共振、七... 创新党员理想信念教育模式要针对当前中国共产党党员理想信念教育中存在的一些问题,并遵循科学性和具体性统一、规范性和艺术性统一、灌输性和体验性统一的原则。以九江职业大学为例,打造共产党讲堂以"一核心统领、四平台共振、七环节联动"的教育模式,开展共产党党员理想信念教育实践创新,提高了理想信念教育的实效性。 展开更多
关键词 理想信念 共产党讲堂 实效性
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党员理想信念教育模式创新的思考与实践——以九江职业大学共产党讲堂为例
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作者 王学兵 《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》 2017年第1期55-59,共5页
理想信念是中国共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势。崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力。加强对党员干部的理想信念教育,历来是我们党十分重视的一件大事,创新党员理想信念教育,要从思想政... 理想信念是中国共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势。崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力。加强对党员干部的理想信念教育,历来是我们党十分重视的一件大事,创新党员理想信念教育,要从思想政治教育的一般规律出发,注重时代性和科学性的统一,注重内容和形式的统一,以实效性为目的,以共产党讲堂为平台,探索"学习+体验"教育模式,使党员理想信念教育生活化、艺术化,提高思想教育的实效性。 展开更多
关键词 共产党 理想信念 共产党讲堂 “学习+体验”教育模式
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