-
题名六方位绕车法“教、学、做”一体化教学设计
被引量:3
- 1
-
-
作者
马海珍
-
机构
安徽工业经济职业技术学院
-
出处
《内江科技》
2020年第8期39-40,共2页
-
文摘
六方位绕车介绍法是汽车产品说明与介绍的一个重要方法,目前各大汽车品牌经销商展厅销售都在使用,更是汽车销售岗位从业人员必须掌握的汽车销售方法之一。本文基于教学目标与重难点,在分析所选教材和所授班级学情等情况的基础上,注重理论与实训相结合,对六方位绕车法内容进行"教、学、做"一体化教学设计。
-
关键词
汽车销售
六方位绕车法
六方位绕车介绍法
教学设计
重难点
理论与实训
教学目标
从业人员
-
分类号
F407.471-4
[经济管理—产业经济]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名浅谈汽车销售中的产品介绍
被引量:3
- 2
-
-
作者
窦肖菲
-
机构
潍坊职业学院
-
出处
《市场研究》
2012年第10期43-44,共2页
-
文摘
在汽车销售流程中,产品介绍是很重要的一个环节。产品介绍是基于把握客户需求前提下的有针对性的沟通和说服,让客户自我意识并认同该车型是最能满足其主要需求的理想选择。所以,选择什么样的方法去介绍汽车产品对客户是否会认同汽车销售人员的介绍有着直接的影响作用。目前,常用的汽车介绍方法是六方位绕车介绍法,并且在绕车介绍的同时,需要结合FAB法等一系列的技巧来提升汽车销售人员语言的吸引力和有效力。
-
关键词
产品介绍
六方位绕车介绍法
FAB法
技巧
-
分类号
F426.471
[经济管理—产业经济]
-
-
题名混合式教学在“六方位绕车介绍法”中的应用
- 3
-
-
作者
斯炎
-
机构
安徽工业经济职业技术学院机械与汽车工程学院
-
出处
《四川职业技术学院学报》
2020年第2期130-133,共4页
-
基金
安徽工业经济职业技术学院校级特色专业——汽车营销与服务专业(2017YTSZY03)。
-
文摘
以汽车销售实务中的"六方位绕车介绍法"为例,将混合式教学模式引入到教学内容中,通过开展"线上"+"线下"的教学模式,把学生的学习由浅到深地引向深度学习,便于学生对所学知识的掌握及运用,进而为汽车营销与服务专业教学模式探索出新的教学思路。
-
关键词
混合式教学
六方位绕车介绍法
FAB法则
-
Keywords
hybrid teaching
six-azimuth introduction to bypass
FAB rule
-
分类号
G6424
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名以广汽菲亚特菲翔为例浅谈六方位绕车介绍法的运用
被引量:1
- 4
-
-
作者
邓果露
张凡
-
机构
湖南汽车工程职业学院汽车商务系
-
出处
《黑龙江科技信息》
2014年第22期137-137,共1页
-
文摘
在汽车销售环节中向顾客做产品展示与介绍时,销售顾问需要用到目前最常用的六方位绕车介绍法,向顾客巧妙的说明产品配置与性能,提升汽车销售人员语言的吸引力和有效力,使客户对所介绍的产品产生购买的欲望,进而达成交易。菲翔是广汽菲亚特首款合资全新上市的新车,它不仅沿袭了最纯粹的意大利设计灵感,更拥有超凡的综合性能。用六方位绕车介绍法介绍菲翔,销售顾问不但可以在极短的时间内展示自己的专业知识,还可以赢得顾客的认同,建立客户对于销售顾问的信任。
-
关键词
菲翔
六方位绕车介绍法
运用
-
分类号
U469.11
[机械工程—车辆工程]
-