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“上善·适合”:办适合学生成长的学校
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作者 万小强 庄晓龙 《现代教学》 2018年第23期10-11,共2页
本文介绍了自加入武实小教育集团以来,李公朴小学重新审视文化建设的重要性,构建了"上善+适合"的教育哲学,让文化引领学校发展,让文化创造育人价值,在书院课程的关照下进行特色化"适合学生成长的公朴课程"建设,让... 本文介绍了自加入武实小教育集团以来,李公朴小学重新审视文化建设的重要性,构建了"上善+适合"的教育哲学,让文化引领学校发展,让文化创造育人价值,在书院课程的关照下进行特色化"适合学生成长的公朴课程"建设,让课程实现学生精彩。 展开更多
关键词 文化构建 公朴课程
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