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对公安高职高专刑事科学技术专业人才培养方案改革的探索 被引量:8
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作者 蔡炎斌 林少菊 邓绍秋 《福建公安高等专科学校学报(社会公共安全研究)》 2004年第4期86-90,共5页
人才培养方案是高等学校人才培养工作的总体设计和实施方案 ,是学校组织教学、进行教学管理和改革的主要依据。新形势下 ,公安刑事科学技术专业人才培养方案应以构建学生科学的知识、能力、素质结构为基础 ,不断优化整合教学内容和课程... 人才培养方案是高等学校人才培养工作的总体设计和实施方案 ,是学校组织教学、进行教学管理和改革的主要依据。新形势下 ,公安刑事科学技术专业人才培养方案应以构建学生科学的知识、能力、素质结构为基础 ,不断优化整合教学内容和课程设置 。 展开更多
关键词 公安高职高专 刑事科学技术 人才培养 实践动手能力 创新精神
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适应学科发展需要 优化人才培养方案——公安高职高专刑事科学技术专业人才培养方案改革的探索 被引量:4
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作者 蔡炎斌 林少菊 邓绍秋 《铁道警官高等专科学校学报》 2004年第4期116-120,共5页
 人才培养方案是高等学校人才培养工作的总体设计和实施方案,是学校组织教学、进行教学管理和改革的主要依据。新形势下,公安刑事科学技术专业人才培养方案应以构建学生科学的知识、能力、素质结构为基础,不断优化整合教学内容和课程设...  人才培养方案是高等学校人才培养工作的总体设计和实施方案,是学校组织教学、进行教学管理和改革的主要依据。新形势下,公安刑事科学技术专业人才培养方案应以构建学生科学的知识、能力、素质结构为基础,不断优化整合教学内容和课程设置,着力培养学生的实践动手能力和创新精神。 展开更多
关键词 公安高职高专 刑事科学技术 人才培养方案 探索
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公安高职高专人才培养规格和课程体系改革探讨 被引量:2
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作者 "高职高专教育政法(公安)类专业人才培养规格和课程体系改革 建设的研究与实践"项目组 《福建公安高等专科学校学报(社会公共安全研究)》 2006年第1期3-10,共8页
公安高职高专院校在办学20多年的时间里,存在着通才型、专才型和复合型三种人才培养规格的类型,其中复合型是公安高职高专院校适应公安机关人才需求的最佳选择,其主要内容包括坚定的政治信念、顽强的纪律作风、较为扎实的基础知识、过... 公安高职高专院校在办学20多年的时间里,存在着通才型、专才型和复合型三种人才培养规格的类型,其中复合型是公安高职高专院校适应公安机关人才需求的最佳选择,其主要内容包括坚定的政治信念、顽强的纪律作风、较为扎实的基础知识、过硬的业务技能、良好的心理素质和强健的体魄。面对新形势对公安人才的需求,公安高职高专课程体系原有的弊端必须革除,以复合型人才培养规格为指导,按照“理论够用、突出应用、强化能力、注重实践、整体优化”的原则,对原来的课程体系进行有效整合,构建大专业基础平台课程体系和专业课课程体系,以实现公安高职高专的人才培养目标。 展开更多
关键词 公安高职高专 人才培养规格 课程体系 改革 重构
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谈公安高职高专院校教师资源和师资培养途径 被引量:2
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作者 曹修伟 《新疆警官高等专科学校学报》 2007年第3期59-62,共4页
公安高职高专院校教师队伍存在着专任教师少、职称与学历结构不尽合理、相关的教育学知识和职业教育理念欠缺、实践经验缺乏等方面的问题。教师的主要配置途径应是引进高学历人才,从公安基层选拔调入,从其他院校聘任等。师资培养途径是... 公安高职高专院校教师队伍存在着专任教师少、职称与学历结构不尽合理、相关的教育学知识和职业教育理念欠缺、实践经验缺乏等方面的问题。教师的主要配置途径应是引进高学历人才,从公安基层选拔调入,从其他院校聘任等。师资培养途径是树立高职理念,强化教学基本功,下基层对口锻炼,提高教师学历层次,到国内外访学,送教师进修,激励搞科研等。 展开更多
关键词 公安高职高专 教师资源配置 师资培养
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公安高职高专人才培养模式浅论 被引量:1
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作者 蔡炎斌 林少菊 《湖南公安高等专科学校学报》 2004年第5期87-91,共5页
公安高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分 ,对于为社会和公安机关培养合格人才具有十分重要的意义。但现行公安人才培养模式有许多缺陷 ,必须构建一种适应社会和公安工作需要的新的人才培养模式 :一是要明确公安高职高专教育的指... 公安高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分 ,对于为社会和公安机关培养合格人才具有十分重要的意义。但现行公安人才培养模式有许多缺陷 ,必须构建一种适应社会和公安工作需要的新的人才培养模式 :一是要明确公安高职高专教育的指导思想 ;二是要确立科学的人才培养目标 ;三是要构建一种新的课程体系 ; 展开更多
关键词 公安高职高专 人才培养模式 构成要素 实现途径
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公安高职高专院校刑技专业教学现状与内容改革
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作者 宗兴森 《广州市公安管理干部学院学报》 2007年第1期60-62,共3页
根据“刑事技术专业知识在工作实践中应用情况及需求”调查确定公安教学内容;根据当前公安高职高专院校刑事科学技术专业教学情况调查分析,提出刑事科学技术专业建设、课程改革、教学内容整合的思路,以保证公安高职高专刑事科学技术专... 根据“刑事技术专业知识在工作实践中应用情况及需求”调查确定公安教学内容;根据当前公安高职高专院校刑事科学技术专业教学情况调查分析,提出刑事科学技术专业建设、课程改革、教学内容整合的思路,以保证公安高职高专刑事科学技术专业教育的高效率和高质量。 展开更多
关键词 公安高职高专 刑事技术 现状分析 教学内容
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以评估为契机推进公安高职高专教育的发展
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作者 马建刚 《公安教育》 2003年第9期20-22,共3页
2003年3月,教育部发出《关于开展高职高专院校人才培养工作水平评估试点工作的通知》,并印发了《高职高专院校人才培养工作评估方案(试行)》(以下简称《评估方案》),确定了高职高专院校人才培养工作评估指标体系及其内涵,提出从200... 2003年3月,教育部发出《关于开展高职高专院校人才培养工作水平评估试点工作的通知》,并印发了《高职高专院校人才培养工作评估方案(试行)》(以下简称《评估方案》),确定了高职高专院校人才培养工作评估指标体系及其内涵,提出从2003年至2007年将对全国所有高职高专院校进行一次全面的水平评估,要求高职高专院校要按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则,全面推进高职高专院校建设工作。 展开更多
关键词 公安高职高专教育 评估 办学指导思想 师资队伍建设 教学条件 教学建设 教学效果 教学管理水平 办学特色
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浅谈公安高职高专院校英语教学的改革方向
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作者 兰立宏 师秀霞 《铁道警官高等专科学校学报》 2006年第3期124-126,共3页
当前英语教学改革在各高校正如火如荼地进行,而公安高职高专院校的英语教学改革却易于被人们所忽视。本文对公安高职高专院校英语课程的设置、英语教学目标的确定和英语教学模式的采用作了尝试性探索,特别是对“学习者自主性”教学方法... 当前英语教学改革在各高校正如火如荼地进行,而公安高职高专院校的英语教学改革却易于被人们所忽视。本文对公安高职高专院校英语课程的设置、英语教学目标的确定和英语教学模式的采用作了尝试性探索,特别是对“学习者自主性”教学方法在公安高职高专院校的应用进行阐述,提出了一些建设性意见。 展开更多
关键词 公安高职高专院校 英语教学改革 学习者自主性
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提高警察教育职业化建设水平的几点思考
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作者 周海鹰 《职业技术》 2006年第14期96-96,共1页
关键词 职业化建设 职业教育 警察教育 公安高职高专院校 人才培养工作 在职民警培训 警官学院
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