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题名城中村遗产价值——公共地理学视角与深圳案例
被引量：10
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作者
李蕾蕾
任珺
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机构
深圳大学传播学院
深圳市社会科学院文化研究所
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出处
《人文地理》
CSSCI
北大核心
2017年第5期33-39,88,共8页
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基金
国家自然科学基金项目(41471124)
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文摘
运用公共地理学方法,讨论城中村的文化遗产价值。文章考察了新老两代村民和四类不同租户构成的核心群体,对于城中村的认知、记忆和情感的差异与代际隔阂。研究发现,以深圳为案例的南方中国的城中村,出现原住民业主被大量外来租户逐步替代、导致传统宗族村落文化难以后继、并从"落脚城市"向"可居社区"成熟转变的发展趋势。城中村的文化遗产被识别为"半村半城"的混合型生活文化、以乡镇企业工业遗存和非正规经济为代表的生产文化、凝结移民草根之奋斗精神的理性文化,以及凸显城中村生命活体的感性文化等四个类型。文章认为城中村文化遗产的价值,需要通过社会(代际)与地域空间的双重尺度提升,在公共地理学讨论平台,达成共识。
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关键词
城中村
城市遗产
公共地理学
工业遗产
深圳
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Keywords
urban village
urban heritage
public geographies
industrial heritage
Shenzhen
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分类号
K902
[历史地理—人文地理学]
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题名高等师范公共地理学课程教学存在的问题探讨
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作者
刘兴荣
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机构
六盘水师范高等专科学校生物地理科学系
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出处
《六盘水师范高等专科学校学报》
2009年第1期61-63,共3页
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文摘
地理学课作为一门综合基础学科在师范类学校的很多专业开设,地理学课程教学的重要作用在近年来素质教育的倡导下显得尤其重要。针对当前师范类公共地理课程教学的现状以及普遍存在思想意识不够;教法单一;教学设施不够;课时安排不尽合理;学生基础差等问题进行认真分析,并提出解决问题的相应对策。
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关键词
公共地理学
教学
现状分析
存在的问题
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Keywords
geography teaching
analysis of public
problems
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
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题名空间稀缺性——公共政策地理研究的一个视角
被引量：17
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作者
罗静
曾菊新
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机构
华中师范大学城乡发展与规划研究中心
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出处
《经济地理》
CSSCI
北大核心
2003年第6期722-725,共4页
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基金
国家社会科学基金项目(项目编号:02BJL054)
湖北省人文地理重点建设学科基金资助项目。
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文摘
空间稀缺性是人类经济活动空间需求的数量与质量的提高与空间供给的有限性的矛盾。产生空间稀缺性的原因有自然原因和经济原因。人类在经济活动中发展了应对空间稀缺性的各种措施,如以技术进步应对空间稀缺性、通过空间扩展应对空间稀缺性、优化空间组合应对空间稀缺性、通过政府管制应对空间稀缺性等。经济地理学应该致力于空间稀缺性研究,并从空间稀缺性的视角发展公共政策地理学。
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关键词
公共政策地理学
空间稀缺性
经济地理学
资源稀缺性
空间价值
社会福利
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Keywords
spatial scarcity
geography of public policy
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分类号
F119.9
[经济管理—国际贸易]
F065.2
[经济管理—世界经济]
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