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全面理解“公共服务型政府”的基本涵义 被引量：87
1
作者 迟福林 《人民论坛》 2006年第03A期14-15,共2页
“公共服务型政府”的基本内涵是：为全社会提供基本而有保障的公共产品和有效的公共服务，以不断满足广大社会成员日益增长的公共需求和公共利益诉求，在此基础上形成政府治理的制度安排。
关键词 公共服务型政府 基本涵义 全面理解 社会成员 公共产品 利益诉求 政府治理
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石油企业实施HSE管理体系研究 被引量：62
2
作者 丁浩 张星臣 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 2004年第10期55-58,共4页
石油行业是一个高温高压易燃易爆的危险行业。倡导健康、安全、环保是国际石油石化行业发展的趋势。笔者在分析了HSE的概念及其内涵的基础上 ,指出了我国石油企业在实施HSE管理体系过程中所存在的包括技术、思想以及体制等方面的问题 ,... 石油行业是一个高温高压易燃易爆的危险行业。倡导健康、安全、环保是国际石油石化行业发展的趋势。笔者在分析了HSE的概念及其内涵的基础上 ,指出了我国石油企业在实施HSE管理体系过程中所存在的包括技术、思想以及体制等方面的问题 ,并针对这些方面提出了相应的对策建议。全面理解HSE体系的思想内涵 ,并在此基础上理顺企业内部的结构关系 ,建立有效的运行机制是成功实施HSE管理体系的关键所在。 展开更多
关键词 石油企业 HSE管理体系 石油石化行业 企业内部 石油行业 对策建议 体制 理顺 全面理解 成功实施
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关于城市体育文化建设的思考 被引量：44
3
作者 赵方珂 李文辉 《体育文化导刊》 北大核心 2005年第7期42-44,共3页
城市现代化的竞争,既是城市建设的竞争,更是城市品牌和文化的竞争。文化是一个城市经济和社会发展的重要战略资源和潜在的财富,文化的发展是城市可持续发展的重要内容,一方面,文化是塑造城市形象的重要因素,是一个城市的形象语言;另一方... 城市现代化的竞争,既是城市建设的竞争,更是城市品牌和文化的竞争。文化是一个城市经济和社会发展的重要战略资源和潜在的财富,文化的发展是城市可持续发展的重要内容,一方面,文化是塑造城市形象的重要因素,是一个城市的形象语言;另一方面,城市的文化资源越丰富,利用越充分,对城市的发展的贡献就越大。当今世界,许多城市都把体育文化建设作为城市文化建设的一个重要组成部分,正全力打造城市的体育品牌,使“体育名城”、“体育之都”、“赛事名城”等独具特色的体育文化积淀元素融入其中,以提高城市形象、增强城市的吸引力和辐射带动力。本文在全面理解体育文化的基础上,系统地阐述了体育文化与城市文化及城市发展的关系,以期利于我国城市文化的全面发展和建设。 展开更多
关键词 体育文化建设 城市可持续发展 重要组成部分 城市文化建设 城市形象 城市现代化 城市建设 城市品牌 战略资源 社会发展 城市经济 重要因素 形象语言 文化资源 体育品牌 文化积淀 全面理解 城市发展 全面发展 竞争 吸引力
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教师专业伦理建设探微 被引量：29
4
作者 徐廷福 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2005年第4期14-16,共3页
在大力推进教师专业化运动的特殊历史时期，全面理解教师专业化的内涵，引导传统师德向教师专业化时代所要求的教师专业伦理过渡，既是教师队伍建设不可忽视的一个问题，也是提高教师队伍整体水平的必由之路。本文将从专业伦理的要求出... 在大力推进教师专业化运动的特殊历史时期，全面理解教师专业化的内涵，引导传统师德向教师专业化时代所要求的教师专业伦理过渡，既是教师队伍建设不可忽视的一个问题，也是提高教师队伍整体水平的必由之路。本文将从专业伦理的要求出发，探讨教师专业伦理建设的策略与要求，以此推进我国教师队伍的专业化发展进程。 展开更多
关键词 教师专业化 伦理建设 教师队伍建设 历史时期 全面理解 传统师德 整体水平 发展进程
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西藏地区教育事业的发展 被引量：9
5
作者 马戎 《中国藏学》 CSSCI 北大核心 1998年第2期3-24,共22页
为了全面理解西藏地区现代学校教育发展的历史过程，必须对我国近代教育的历史有所了解。我国近代主要的教育方式大致有：(1)政府主办的官办学校，(2)民间兴办的“私塾”，(3)宗教团体办的教育(如清真寺、佛寺的宗教文化教育和基督教会... 为了全面理解西藏地区现代学校教育发展的历史过程，必须对我国近代教育的历史有所了解。我国近代主要的教育方式大致有：(1)政府主办的官办学校，(2)民间兴办的“私塾”，(3)宗教团体办的教育(如清真寺、佛寺的宗教文化教育和基督教会学校)，(4)有钱人聘请教师为其子女授课的家庭教育。这几种教育方式在组织机构、教育内容、教学方式等方面很不相同．但一般可分为传统教育(以私垫为代表)、现代教育(辛亥革命后政府办的学校)、宗教教育(清真寺、佛寺教育)三大类。 展开更多
关键词 现代学校教育 教育方式 私塾 会学 家庭教育 办学 教师 全面理解 代表 宗教团体
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全面理解马克思主义的自由观 被引量：6
6
作者 袁贵仁 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1991年第5期33-43,共11页
人的自由问题是哲学史上一个古老而常新的问题，人称“自由之谜”。孟德斯鸠认为，在各种名词中，歧义丛生，以各种方式打动人心的，无过于自由一词。普列汉诺夫说，自由问题，像斯芬克斯一样向每个思想家提出：请你解开这个谜，否则我... 人的自由问题是哲学史上一个古老而常新的问题，人称“自由之谜”。孟德斯鸠认为，在各种名词中，歧义丛生，以各种方式打动人心的，无过于自由一词。普列汉诺夫说，自由问题，像斯芬克斯一样向每个思想家提出：请你解开这个谜，否则我便吃掉你的体系。回顾历史，古往今来多少思想家在自由理论面前失败了，始终未能揭示自由的真谛。只有马克思，才最终在历史唯物主义的基础之上，创立科学的自由观，引导无产阶级和劳动人民去争取自由和捍卫自由。 展开更多
关键词 人的自由 政治自由 自由观 马克思恩格斯 马克思主义 全面理解 选集 实践自由 列宁 自由理论
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刑法机能的话语转换--刑法目的论的一种探讨路径 被引量：14
7
作者 陈兴良 《环球法律评论》 CSSCI 北大核心 2008年第1期8-16,7,共10页
刑法机能,也可以归结为刑法目的,关涉刑法存在的正当性与合理性,因而是考察刑法的基本出发点之一。任何一种刑法必有其存在的理由,因而有其功能定位,但正是机能上的差异使得专制社会的刑法与法治社会的刑法在性质上得以区分。我国社会... 刑法机能,也可以归结为刑法目的,关涉刑法存在的正当性与合理性,因而是考察刑法的基本出发点之一。任何一种刑法必有其存在的理由,因而有其功能定位,但正是机能上的差异使得专制社会的刑法与法治社会的刑法在性质上得以区分。我国社会目前正面临着从人治到法治的转型,刑法机能也发生着某种转换。在刑事法治的背景下,如何认识我国刑法的机能,是一个需要深入研究的重大课题。 展开更多
关键词 刑法机能 刑法任务 刑法目的 全面理解 科学界定
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必须全面理解高职实践教学的功能与意义 被引量：11
8
作者 蒋喜锋 刘小强 《职业技术教育》 2006年第1期90-91,共2页
高技能、应用型是高职学生未来发展方向的典型特征。通过实践教学提高人才培养的质量是高职教学的鲜明特点。
关键词 实践教学 高职学生 全面理解 未来发展方向 典型特征 高职教学 人才培养 应用型
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对社会主义新农村建设的一些认识 被引量：10
9
作者 徐小青 《科学决策》 2006年第1期11-12,共2页
党的十六届五中全会醒目地提出推进社会主义新农村建设的重大历史任务，并高度概括成二十个字：“生产发展、生活富裕、乡村文明、村容整治、管理民主”。这当中包含了非常丰富的内容，我们应加以全面理解。
关键词 新农村建设 社会主义 历史任务 生产发展 生活富裕 乡村文明 全面理解 管理
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生命中的那个美丽瞬间——试析弗·伍尔夫《到灯塔去》中的绘画元素 被引量：11
10
作者 冯伟 《国外文学》 CSSCI 北大核心 2004年第1期90-94,共5页
弗吉尼亚·伍尔夫是一个极其注重小说形式和技巧的作家 ,传统的小说要素在作品中越发淡化 ,作家在其创作中大量借鉴使用了文学以外的艺术手法 ,如绘画等。本文认为 ,光线和色彩是全面理解小说的两个至关重要的因素 ,不可不察。一方... 弗吉尼亚·伍尔夫是一个极其注重小说形式和技巧的作家 ,传统的小说要素在作品中越发淡化 ,作家在其创作中大量借鉴使用了文学以外的艺术手法 ,如绘画等。本文认为 ,光线和色彩是全面理解小说的两个至关重要的因素 ,不可不察。一方面 ,作品中大量有关光和色的描写虽然细微 ,却有着不可或缺的象征意义 ;另一方面 ,在这些光色表现之下 ,是作家关于生命的永恒、和谐、真实、情感、记忆等重大问题的独特、深刻的思考。 展开更多
关键词 作家 小说形式 《到灯塔去》 弗·伍尔夫 弗吉尼亚·伍尔夫 文学 作品 全面理解 试析 重大问题
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整体观视野下的马克思哲学观 被引量：5
11
作者 程家明 《哲学研究》 CSSCI 北大核心 2006年第6期37-40,共4页
关键词 马克思哲学观 整体观 西方形而上学 全面理解 黑格尔
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中资银行海外拓展及市场准入研究 被引量：5
12
作者 邹新 马素红 《金融论坛》 CSSCI 北大核心 2005年第1期34-39,63,共7页
全面理解各国对外资银行的准入监管法规是中资银行构建海外网络、拓展境外业务的重要前提。本文在分析中资银行开展跨国经营的内在动因和外部条件的基础上,以WTO框架下与各国银行业开放相关的服务贸易谈判为背景,着重对中资银行境外分... 全面理解各国对外资银行的准入监管法规是中资银行构建海外网络、拓展境外业务的重要前提。本文在分析中资银行开展跨国经营的内在动因和外部条件的基础上,以WTO框架下与各国银行业开放相关的服务贸易谈判为背景,着重对中资银行境外分支机构申请设立和开业登记遇到的准入限制、业务监管限制两大方面进行了分析,并就中资银行如何应对东道国的监管限制提出了建议。 展开更多
关键词 中资银行 市场准入 海外拓展 服务贸易谈判 银行业开放 WTO框架 监管法规 外资银行 全面理解 境外业务 外部条件 内在动因 跨国经营 准入限制 开业登记 分支机构 业务监管 东道国 各国 设立 申请 应对
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中国古代音乐思想与哲学中的“天人合一”观念——说一种传统音乐观 被引量：4
13
作者 吴毓清 《音乐研究》 1987年第3期20-27,共8页
“天人合一”、天人关系,这在中国古代,无论是哲学领域,抑或美学范围,都始终是一个备受关注的课题。哲学上讲究“天人之际”,音乐美学上便有“大乐与天地同和”以及“天簌”、“人籁”种种论题。无疑,对于自然与人及艺术、音乐的关系的... “天人合一”、天人关系,这在中国古代,无论是哲学领域,抑或美学范围,都始终是一个备受关注的课题。哲学上讲究“天人之际”,音乐美学上便有“大乐与天地同和”以及“天簌”、“人籁”种种论题。无疑,对于自然与人及艺术、音乐的关系的特别注意,乃中国古代哲学、美学的一个独特表现。可以说,若不了解此种独特表现,就很难说得上对中国古代美学及其艺术、音乐的全面理解。 展开更多
关键词 天人合一 中国古代美学 中国音乐 音乐思想 音乐观念 自然音 音乐美学 中国古代哲学 独特表现 全面理解
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确保社会主义新农村建设有良好开局 被引量：3
14
作者 胡恒洋 刘苏社 +2 位作者 张俊峰 邱国军 蔡平 《中国经贸导刊》 2006年第1期22-24,共3页
关键词 社会主义新农村 新农村建设 “十一五”规划 全面理解 试点示范
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《老子》一书的经、传结构及编次 被引量：7
15
作者 李炳海 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 1984年第1期45-52,共8页
道家之书,其辞难知,司马谈已感慨系之。《老子》作为先秦道家的经典,是一部精心构思之作。深入探讨《老子》一书写作时遵循的逻辑顺序,展开体系过程中的结构安排,无疑有助于对《老子》思想的全面理解。
关键词 道经 德经 先秦道家 老子 圣人 守道 对应关系 全面理解 上德 结构安排
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香港公共部门的绩效评估 被引量：3
16
作者 张再欣 《中国行政管理》 CSSCI 北大核心 2006年第3期25-27,共3页
关键词 公共部门 绩效评估 香港 公共行政改革 绩效管理 全面理解 新课题
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全面理解马克思教育与生产劳动两种过程相结合的学说 被引量：6
17
作者 马玉琪 《扬州大学学报（人文社会科学版）》 1986年第4期168-172,181,共6页
在马克思关于教育与生产劳动两种过程相结合的学说中,其基本涵义包括两个侧面:一是社会生产过程中的生产劳动要与教育相结合(即劳教结合);一是在国民教育过程中的教育要与生产劳动相结合(即教劳结合)。而在这两个侧面中,马克思根据当时... 在马克思关于教育与生产劳动两种过程相结合的学说中,其基本涵义包括两个侧面:一是社会生产过程中的生产劳动要与教育相结合(即劳教结合);一是在国民教育过程中的教育要与生产劳动相结合(即教劳结合)。而在这两个侧面中,马克思根据当时的历史条件详尽考察和反复强调的是劳教结合,对于教劳结合,马克思只是在此基础上对“未来教育”进行了简略的科学推断。然而,长期以来,我国理论界对马克思这一学说的研究缺乏两面观,大多着眼于教劳结合这一侧面,囿于解决学校教育(或正规教育)如何与生产劳动相结合的问题。其结果,在理论和逻辑上。 展开更多
关键词 教劳结合 劳教结合 教育与生产劳动相结合 马克思 正规教育 全面理解 学校教育 资本主义 未来教育 学说
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对我国高等教育大众化的几点新认识 被引量：4
18
作者 刘刚 《中国成人教育》 北大核心 2005年第11期6-7,共2页
在对特罗高等教育大众化理论全面理解的基础上,分析列举了我国大众化进程中存在的诸多问题,据此认为我国的高等教育不宜简单地宣称是否进入了大众化阶段。今后推进我国高等教育大众化进程,应该坚持高等教育分层次、分类型多样化发展,要... 在对特罗高等教育大众化理论全面理解的基础上,分析列举了我国大众化进程中存在的诸多问题,据此认为我国的高等教育不宜简单地宣称是否进入了大众化阶段。今后推进我国高等教育大众化进程,应该坚持高等教育分层次、分类型多样化发展,要兼顾教育公平,坚持以就业为导向,要对高校进行新的分类。 展开更多
关键词 特罗理论 高等教育 大众化 高等教育大众化 大众化进程 大众化理论 大众化阶段 多样化发展 全面理解 教育公平
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全面理解中华文化主体性建构的基本进路
19
作者 韩升 《中国社会科学文摘》 2024年第6期13-14,共2页
文化主体性是全球化深度发展和世界历史迈向更高发展阶段背景下必然呈现的时代论题,是“不忘本来”“吸收外来”和“面向未来”的有机统一,对于一个国家和民族的现代化进程至关重要。改革开放四十多年来,尤其是党的十八大以来。
关键词 文化主体性 主体性建构 中华文化 党的十八大以来 全面理解 全球化 面向未来 有机统一
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浅析多媒体课件研制在武术专业课程教学中的应用 被引量：4
20
作者 雷军蓉 张继生 《沈阳体育学院学报》 2005年第2期125-126,共2页
武术专业课程教学是师范体育院系教学的重点。目前由于教学课时的减少,使得技术教学的知识覆盖面以及教学的直观性受到了很大的限制和影响。通过传统的辅助手段已经不能解决这些问题,而利用计算机多媒体进行辅助教学,可提供高质量的教... 武术专业课程教学是师范体育院系教学的重点。目前由于教学课时的减少,使得技术教学的知识覆盖面以及教学的直观性受到了很大的限制和影响。通过传统的辅助手段已经不能解决这些问题,而利用计算机多媒体进行辅助教学,可提供高质量的教学软件与灵活轻松的教学环境,能将知识整合,达成学生对知识的全面理解与掌握。结合武术运动专业理论知识,利用多媒体计算机技术知识,探讨用于课堂集体授课的图形、图像、文字、声音、动画并茂的多媒体课件,为体育技术理论多媒体教学课提供参考。 展开更多
关键词 专业课程教学 课件研制 应用 计算机多媒体 专业理论知识 多媒体计算机 知识覆盖面 多媒体课件 体育院系 教学课时 技术教学 辅助手段 辅助教学 教学环境 教学软件 知识整合 全面理解 武术运动 技术知识 集体授课 技术理论
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