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深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述 奋力开创新时代教育工作新局面
被引量:
44
1
作者
孙春兰
《求是》
CSSCI
北大核心
2018年第19期3-5,共3页
刚刚闭幕的全国教育大会,在我国教育发展史上具有重要的里程碑意义。会议用“九个坚持”,梳理概括了党的十八大以来习近平总书记关于教育的重要论述,形成了系统完整的新时代中国特色社会主义教育理论体系,标志着我们党对教育规律的...
刚刚闭幕的全国教育大会,在我国教育发展史上具有重要的里程碑意义。会议用“九个坚持”,梳理概括了党的十八大以来习近平总书记关于教育的重要论述,形成了系统完整的新时代中国特色社会主义教育理论体系,标志着我们党对教育规律的认识达到了新高度。习近平总书记在大会上的重要讲话,是重要论述的集大成,为新时代教育改革发展提供了根本遵循。学习贯彻大会精神,最重要的是全面学习把握习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵和精神实质,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。
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关键词
教育工作
全面
学习
总书记
习近平
创新时代
中国特色社会主义
教育理论体系
精神实质
原文传递
在全国档案局长馆长会议上的工作报告
被引量:
43
2
作者
李明华
《中国档案》
北大核心
2019年第4期20-28,共9页
同志们:这次会议是经中共中央办公厅批准召开的,是在本轮地方档案机构改革后召开的第一次全国档案局长馆长会议。会议的主要任务是,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入...
同志们:这次会议是经中共中央办公厅批准召开的,是在本轮地方档案机构改革后召开的第一次全国档案局长馆长会议。会议的主要任务是,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入贯彻习近平总书记关于档案工作的重要指示精神,贯彻落实全国党委秘书长会议和中央办公厅2019年工作会议精神,总结2018年全国档案工作,部署2019年全国档案工作。中央办公厅副主任陈世炬出席会议并作重要讲话,充分肯定了一年来档案工作的成绩,提出了2019年全国档案工作的总体思路、重点任务和工作要求,我们要深入学习领会、认真贯彻落实。
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关键词
馆长会议
档案局长
中共中央办公厅
中国特色社会主义思想
档案工作
档案机构改革
全面
学习
三中全会
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职称材料
在全国档案局长馆长会议上的工作报告
被引量:
29
3
作者
李明华
《中国档案》
北大核心
2018年第1期18-25,共8页
同志们: 这次会议是经中共中央办公厅批准召开的。会议的主要任务是,全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,回顾总结党的十八大以来档案事业发展情况,研究部署2018年全国档案工作。中央办公厅副主任陈世...
同志们: 这次会议是经中共中央办公厅批准召开的。会议的主要任务是,全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,回顾总结党的十八大以来档案事业发展情况,研究部署2018年全国档案工作。中央办公厅副主任陈世炬同志出席会议并作重要讲话,对过去5年来档案事业发展成绩给予充分旨定,对做好新时代档案工作提出明确要求,对广大档案工作暂寄予殷切期望。我们要深入学习领会,认真贯彻落实。
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关键词
馆长会议
档案局长
中共中央办公厅
中国特色社会主义思想
档案事业发展
档案工作
全面
学习
习近平
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职称材料
论高校工会学习型组织的创建
被引量:
14
4
作者
王建芳
冯朝军
《中国成人教育》
北大核心
2007年第3期74-75,共2页
学习型组织被誉为21世纪最具有竞争力的组织形式之一,为理论界与实践界所推崇。可以预见,在今后全面建设小康社会的二十多年的重要历史机遇期,必将是学习型组织的理论和实践大发展的时期。高校教职工承载着培养“全面学习、终身学习...
学习型组织被誉为21世纪最具有竞争力的组织形式之一,为理论界与实践界所推崇。可以预见,在今后全面建设小康社会的二十多年的重要历史机遇期,必将是学习型组织的理论和实践大发展的时期。高校教职工承载着培养“全面学习、终身学习”人才的伟大重任,理所当然应首先成为学习型组织的建构者。作为以全体教职工为会员的高校工会,应培养“全面学习、终身学习”的教职工队伍,创建学习型高校工会。
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关键词
学习
型组织
高校工会
全面
建设小康社会
高校教职工
全面
学习
终身
学习
教职工队伍
竞争力
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职称材料
面向未来的学习观
被引量:
11
5
作者
屈林岩
《高等教育研究学报》
2004年第2期5-9,共5页
学习创新首先是学习观念的更新。适应未来经济、社会、科技发展和人的个性发展对高级专门人才的要求,大学生应该努力建立以全面学习观、自主学习观、创新学习观、终身学习观为主要内容的新的基本学习观。它以终身学习的理念(终身学习观...
学习创新首先是学习观念的更新。适应未来经济、社会、科技发展和人的个性发展对高级专门人才的要求,大学生应该努力建立以全面学习观、自主学习观、创新学习观、终身学习观为主要内容的新的基本学习观。它以终身学习的理念(终身学习观)为导向,经学什么(全面学习观)到如何学(自主学习观),最终实现创新学习的目标(创新学习观),从而构成一个有机联系、彼此呼应的学习观念体系。
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关键词
大学生
学习
观
自主
学习
全面
学习
终身
学习
创新
学习
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职称材料
基于全面学习的量子分布估计算法
被引量:
9
6
作者
谭立湘
郭立
《模式识别与人工智能》
EI
CSCD
北大核心
2010年第3期314-319,共6页
量子进化算法采用多个简单概率模型并行搜索的框架结构,从而可尝试引入有效的多模型学习机制以提高算法的探索能力.文中将全面学习的思想引入多量子概率模型的学习,提出基于全面学习的量子分布估计算法.在该算法中,模型的每个分量都可...
量子进化算法采用多个简单概率模型并行搜索的框架结构,从而可尝试引入有效的多模型学习机制以提高算法的探索能力.文中将全面学习的思想引入多量子概率模型的学习,提出基于全面学习的量子分布估计算法.在该算法中,模型的每个分量都可以向不同的目标学习,使得量子概率模型有可能较为全面地从已知较优解中提取知识,以尽可能全面地描述解空间中好的区域,有效提高算法求解复杂优化问题的能力.在典型0-1背包问题上的比较实验充分验证该算法的有效性和先进性.
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关键词
量子进化算法
量子概率模型
全面
学习
0-1背包问题
组合优化
原文传递
《水利工程维修养护定额标准》的编制思路和方法
被引量:
7
7
作者
张红兵
苏铁
《中国水利》
2004年第16期25-27,共3页
关键词
定额标准
水利工程管理体制
改革
财政预算体制
到位
编制
财政预算管理
全面
学习
思路
重大
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职称材料
比较视域下全面领会党的二十大精神
8
作者
程恩思
孙淑军
《产业与科技论坛》
2024年第11期14-17,共4页
学习党的二十大精神是新时期最重要的政治任务。在全面领会党的二十大精神方面,习近平总书记提出,要将学习党的二十大精神与学习党的十八大、十九大报告精神结合起来,联系着学。党的二十大报告内容丰富、意义重大,是一篇马克思主义的光...
学习党的二十大精神是新时期最重要的政治任务。在全面领会党的二十大精神方面,习近平总书记提出,要将学习党的二十大精神与学习党的十八大、十九大报告精神结合起来,联系着学。党的二十大报告内容丰富、意义重大,是一篇马克思主义的光辉文献,学习过程中要全面把握其丰富内涵、核心要义和实践要求,通过纵向比较对比分析党的十八大、十九大、二十大报告的具体内容、总体框架及战略部署等方面的逻辑关系,有助于全面理解把握新时代以来党的理论和实践最新成果,深刻领悟十年来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,有助于更好地推动用党的创新理论武装全党、教育人民、指导实践。
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关键词
党的二十大报告
全面
学习
历史性成就
理论创新
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职称材料
深刻领会我国社会主要矛盾转化的重要意义
被引量:
5
9
作者
张宏志
《党的文献》
CSSCI
北大核心
2017年第6期8-10,共3页
党的十九大指出,我国社会的主要矛盾已经由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。这是一个十分重大的判断,是中国特色社会主义进入新时代的...
党的十九大指出,我国社会的主要矛盾已经由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。这是一个十分重大的判断,是中国特色社会主义进入新时代的重要依据。深入理解和把握这一判断,是我们全面学习领会党的十九大精神的关键。
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关键词
矛盾转化
社会生产
中国特色社会主义
意义
领会
物质文化需要
生活需要
全面
学习
原文传递
中国特色国有资产监管体制发展完善的初步思考
被引量:
3
10
作者
郭国荣
《国有资产管理》
北大核心
2008年第7期10-13,共4页
全面学习贯彻落实党的十七大精神,始终不渝地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义理论体系,走中国特色社会主义道路,是我们不断开创中国特色社会主义事业新局面的根本。在新时期积极探索研究建立完善中国特色的国有...
全面学习贯彻落实党的十七大精神,始终不渝地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义理论体系,走中国特色社会主义道路,是我们不断开创中国特色社会主义事业新局面的根本。在新时期积极探索研究建立完善中国特色的国有资产监管体制,是我们依法履行出资人职责.实现国有资产保值增值、促进国有经济发展壮大的关键。
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关键词
中国特色社会主义理论体系
国有资产监管体制
中国特色社会主义道路
中国特色社会主义事业
国有资产保值增值
出资人职责
全面
学习
经济发展
原文传递
对汉字教学的思考与探索
被引量:
3
11
作者
王用衡
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008年第8期21-23,共3页
汉字是记录汉语言的唯一符号体系,也是汉文化的载体之一,更是我国唯一的正式文字工具。无论是谁,想要全面学习或掌握汉语进而学习和研究中国文化,都必须要学习汉字。但是,对于如何学习汉字,如何进行汉字教学的问题,还有待进行不...
汉字是记录汉语言的唯一符号体系,也是汉文化的载体之一,更是我国唯一的正式文字工具。无论是谁,想要全面学习或掌握汉语进而学习和研究中国文化,都必须要学习汉字。但是,对于如何学习汉字,如何进行汉字教学的问题,还有待进行不断的思考和探索。
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关键词
汉字教学
全面
学习
符号体系
中国文化
汉语言
汉文化
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职称材料
干部学习指数初探
被引量:
4
12
作者
龚建桥
《特区实践与理论》
2009年第4期88-91,共4页
即将出台的《深圳市干部学习促进办法(试行)》,对干部学习问题的探索研究与解题思路至少有三大转变:一是概念,从培训到学习,从单一培训到全面学习;二是方法,从考核到促进,从一般考核到评价促进;三是成效,从学习到工作,从促...
即将出台的《深圳市干部学习促进办法(试行)》,对干部学习问题的探索研究与解题思路至少有三大转变:一是概念,从培训到学习,从单一培训到全面学习;二是方法,从考核到促进,从一般考核到评价促进;三是成效,从学习到工作,从促进学习到促进工作,即从促进干部学习到服务科学发展。而贯穿其中的“一根统计红线”,就是干部学习指数“晴雨表”。本文拟就干部学习指数的重要意义、基本涵义、构建原则以及指标体系构成,作初步探讨。
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关键词
干部
学习
解题思路
学习
问题
全面
学习
科学发展
指标体系
深圳市
晴雨表
原文传递
论风险社会的公民责任意识
被引量:
4
13
作者
钱亚梅
《思想理论教育》
2010年第1期50-56,共7页
生活于风险时代的现代公民,面对难以预料的各种潜在风险的威胁,需要明确自己的职责视域和义务界限,勇于并敢于分担社会发展进程中的风险责任。针对风险社会中所存在的公民责任意识薄弱问题,我们需要重塑公民风险责任意识,将全面学习、...
生活于风险时代的现代公民,面对难以预料的各种潜在风险的威胁,需要明确自己的职责视域和义务界限,勇于并敢于分担社会发展进程中的风险责任。针对风险社会中所存在的公民责任意识薄弱问题,我们需要重塑公民风险责任意识,将全面学习、心理调适、生态文明与德法并重视为风险时代公民可以努力作为的路向。
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关键词
风险社会
公民责任意识
全面
学习
心理调适
生态文明
道德与法律
原文传递
浅析科学发展观在基层党建工作中的运用
被引量:
4
14
作者
田生银
《福建理论学习》
2009年第7期29-33,共5页
党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。党要担当起领导的重任,不仅要制定正确的路线、方针政策,而且还要依靠各级党组织和广大党员坚决有效地贯彻执行。在全国上下掀起全面学习科学发展观的热...
党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。党要担当起领导的重任,不仅要制定正确的路线、方针政策,而且还要依靠各级党组织和广大党员坚决有效地贯彻执行。在全国上下掀起全面学习科学发展观的热潮中,基层党组织作为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者,如何把科学发展观灵活地运用到基层党建工作中,发挥基层党组织的战斗堡垒作用,就显得格外重要。为此,本文就学习贯彻科学发艮观,结合基层党建工作的实际,谈谈几点粗浅的看法。
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关键词
基层党建工作
科学发展观
基层党组织
社会基层组织
党的基层组织
战斗堡垒作用
全面
学习
战斗力
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职称材料
坚持和发展新时代中国特色社会主义的基本方略
被引量:
4
15
作者
施芝鸿
《求是》
CSSCI
北大核心
2017年第22期12-16,共5页
党的十九大深刻阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略,并且强调指出:作为习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质和丰富内涵的“14个坚持”,构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。要求全党同志必须全面...
党的十九大深刻阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略,并且强调指出:作为习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质和丰富内涵的“14个坚持”,构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。要求全党同志必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,以更好引领党和人民事业发展。全面学习领会、贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略。
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关键词
中国特色社会主义思想
习近平
精神实质
基本路线
全面
学习
同志
人民
原文传递
陶行知教育观对当今教育理念的深远影响
被引量:
3
16
作者
翟粉荣
《开封教育学院学报》
2010年第1期94-96,共3页
陶行知先生的"生活即教育"理论,构建以人为本的人性化教育,并以此为基础,形成一套完整的教育思想。其中以人为本的教育理念,自主学习的理念,全面学习理念,实践教育的理念,至今仍在指导着中国基础教育和高等教育的发展。研究...
陶行知先生的"生活即教育"理论,构建以人为本的人性化教育,并以此为基础,形成一套完整的教育思想。其中以人为本的教育理念,自主学习的理念,全面学习理念,实践教育的理念,至今仍在指导着中国基础教育和高等教育的发展。研究其教育思想,领会其精神实质,对当代教育改革和发展,都具有十分重大的意义。
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关键词
教育理念
以人为本
自主
学习
全面
学习
实践教育
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职称材料
学习型社会中高校教师的学习力探析
被引量:
1
17
作者
王蕊
《当代教育论坛(综合版)》
2011年第6期88-89,共2页
高校教师学习力的提高是学习型社会的基本要求,是高等教育发展的需要,是高校教师实现自身价值的需要。高校教师应树立自主学习、全面学习、创新学习、终身学习的理念。高校教师可通过讲授课程、进行科研工作、组成教师团队来提高教师学...
高校教师学习力的提高是学习型社会的基本要求,是高等教育发展的需要,是高校教师实现自身价值的需要。高校教师应树立自主学习、全面学习、创新学习、终身学习的理念。高校教师可通过讲授课程、进行科研工作、组成教师团队来提高教师学习力。
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关键词
高校教师
学习
型社会
学习
力
高等教育发展
自主
学习
全面
学习
创新
学习
终身
学习
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职称材料
摔跤“绝招”动作的培养与连续技术的应用
被引量:
3
18
作者
韩玉伟
张宏
《山西体育科技》
2000年第2期14-16,13,共4页
摔跤比赛是两个人徒手直接触中进行较量的体育项目,除裁判以外。没有第三者直接参与,因此竞争非常激烈。由于运动员身体形态、体力、力量、素质、技术特点均不同,这样就要求运动员在全面学习和掌握技术动作的同时,根据个人的特点,...
摔跤比赛是两个人徒手直接触中进行较量的体育项目,除裁判以外。没有第三者直接参与,因此竞争非常激烈。由于运动员身体形态、体力、力量、素质、技术特点均不同,这样就要求运动员在全面学习和掌握技术动作的同时,根据个人的特点,着重组合配套技术训练,逐步形成个人特拿手的动作,经过强化训练成为自己的绝招技术。
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关键词
摔跤
运动员
全面
学习
技术动作
体育项目
比赛
绝招
徒手
体力
直接
原文传递
深入学习贯彻党的十七大精神 着力推进反腐倡廉法规制度建设
被引量:
3
19
作者
干以胜
《中国监察》
2007年第24期4-7,共4页
胡锦涛总书记在党的十七大报告中,从坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,精辟阐述了社会主义法治建设和党的反腐倡廉建设问题,明确了加快建设社会主义法治国家的新任务、新措施,对加强党的反腐倡廉建设提出了新要求、新思路、新...
胡锦涛总书记在党的十七大报告中,从坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,精辟阐述了社会主义法治建设和党的反腐倡廉建设问题,明确了加快建设社会主义法治国家的新任务、新措施,对加强党的反腐倡廉建设提出了新要求、新思路、新举措。特别是强调要“在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设”,把反腐倡廉法规制度建设摆到了更加突出的位置。我们要在全面学习贯彻十七大精神的基础上,深入学习贯彻党的十七大关于社会主义法治建设、党的反腐倡廉建设的战略部署,着力推进反腐倡廉法规制度建设。
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关键词
法规制度建设
反腐倡廉
全面
学习
精神
社会主义法治建设
中国特色社会主义
社会主义法治国家
胡锦涛总书记
原文传递
全面学习新加坡的建筑工业化
被引量:
3
20
作者
陈振基
《住宅与房地产(中)》
2017年第5期31-36,共6页
上世纪60年代初期,新加坡国民的住屋条件十分恶劣,人口过于密集,大部分居民没能力购买白已的房子。在这种情况下,政府于1964年宣布实施“居者有其屋”计划,住房问题被放在首位。建设局建屋发展局(简称HDB)负责建造政府公屋,廉...
上世纪60年代初期,新加坡国民的住屋条件十分恶劣,人口过于密集,大部分居民没能力购买白已的房子。在这种情况下,政府于1964年宣布实施“居者有其屋”计划,住房问题被放在首位。建设局建屋发展局(简称HDB)负责建造政府公屋,廉价提供给民众。
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关键词
新加坡
建筑工业化
全面
学习
建屋发展局
60年代
住房问题
建设局
政府
原文传递
题名
深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述 奋力开创新时代教育工作新局面
被引量:
44
1
作者
孙春兰
机构
中共中央政治局
国务院
出处
《求是》
CSSCI
北大核心
2018年第19期3-5,共3页
文摘
刚刚闭幕的全国教育大会,在我国教育发展史上具有重要的里程碑意义。会议用“九个坚持”,梳理概括了党的十八大以来习近平总书记关于教育的重要论述,形成了系统完整的新时代中国特色社会主义教育理论体系,标志着我们党对教育规律的认识达到了新高度。习近平总书记在大会上的重要讲话,是重要论述的集大成,为新时代教育改革发展提供了根本遵循。学习贯彻大会精神,最重要的是全面学习把握习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵和精神实质,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。
关键词
教育工作
全面
学习
总书记
习近平
创新时代
中国特色社会主义
教育理论体系
精神实质
分类号
G521 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
在全国档案局长馆长会议上的工作报告
被引量:
43
2
作者
李明华
机构
不详
出处
《中国档案》
北大核心
2019年第4期20-28,共9页
文摘
同志们:这次会议是经中共中央办公厅批准召开的,是在本轮地方档案机构改革后召开的第一次全国档案局长馆长会议。会议的主要任务是,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入贯彻习近平总书记关于档案工作的重要指示精神,贯彻落实全国党委秘书长会议和中央办公厅2019年工作会议精神,总结2018年全国档案工作,部署2019年全国档案工作。中央办公厅副主任陈世炬出席会议并作重要讲话,充分肯定了一年来档案工作的成绩,提出了2019年全国档案工作的总体思路、重点任务和工作要求,我们要深入学习领会、认真贯彻落实。
关键词
馆长会议
档案局长
中共中央办公厅
中国特色社会主义思想
档案工作
档案机构改革
全面
学习
三中全会
分类号
G279.2 [文化科学—档案学]
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职称材料
题名
在全国档案局长馆长会议上的工作报告
被引量:
29
3
作者
李明华
出处
《中国档案》
北大核心
2018年第1期18-25,共8页
文摘
同志们: 这次会议是经中共中央办公厅批准召开的。会议的主要任务是,全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,回顾总结党的十八大以来档案事业发展情况,研究部署2018年全国档案工作。中央办公厅副主任陈世炬同志出席会议并作重要讲话,对过去5年来档案事业发展成绩给予充分旨定,对做好新时代档案工作提出明确要求,对广大档案工作暂寄予殷切期望。我们要深入学习领会,认真贯彻落实。
关键词
馆长会议
档案局长
中共中央办公厅
中国特色社会主义思想
档案事业发展
档案工作
全面
学习
习近平
分类号
G279.2 [文化科学—档案学]
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职称材料
题名
论高校工会学习型组织的创建
被引量:
14
4
作者
王建芳
冯朝军
机构
石家庄经济学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2007年第3期74-75,共2页
文摘
学习型组织被誉为21世纪最具有竞争力的组织形式之一,为理论界与实践界所推崇。可以预见,在今后全面建设小康社会的二十多年的重要历史机遇期,必将是学习型组织的理论和实践大发展的时期。高校教职工承载着培养“全面学习、终身学习”人才的伟大重任,理所当然应首先成为学习型组织的建构者。作为以全体教职工为会员的高校工会,应培养“全面学习、终身学习”的教职工队伍,创建学习型高校工会。
关键词
学习
型组织
高校工会
全面
建设小康社会
高校教职工
全面
学习
终身
学习
教职工队伍
竞争力
分类号
D412.6 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
面向未来的学习观
被引量:
11
5
作者
屈林岩
机构
长沙大学
出处
《高等教育研究学报》
2004年第2期5-9,共5页
文摘
学习创新首先是学习观念的更新。适应未来经济、社会、科技发展和人的个性发展对高级专门人才的要求,大学生应该努力建立以全面学习观、自主学习观、创新学习观、终身学习观为主要内容的新的基本学习观。它以终身学习的理念(终身学习观)为导向,经学什么(全面学习观)到如何学(自主学习观),最终实现创新学习的目标(创新学习观),从而构成一个有机联系、彼此呼应的学习观念体系。
关键词
大学生
学习
观
自主
学习
全面
学习
终身
学习
创新
学习
分类号
G442 [哲学宗教—心理学]
G642 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
基于全面学习的量子分布估计算法
被引量:
9
6
作者
谭立湘
郭立
机构
中国科学技术大学电子科学与技术系
出处
《模式识别与人工智能》
EI
CSCD
北大核心
2010年第3期314-319,共6页
基金
国家自然科学基金(No.60401015)
国家自然科学基金广东联合基金(No.U0835002)资助项目
文摘
量子进化算法采用多个简单概率模型并行搜索的框架结构,从而可尝试引入有效的多模型学习机制以提高算法的探索能力.文中将全面学习的思想引入多量子概率模型的学习,提出基于全面学习的量子分布估计算法.在该算法中,模型的每个分量都可以向不同的目标学习,使得量子概率模型有可能较为全面地从已知较优解中提取知识,以尽可能全面地描述解空间中好的区域,有效提高算法求解复杂优化问题的能力.在典型0-1背包问题上的比较实验充分验证该算法的有效性和先进性.
关键词
量子进化算法
量子概率模型
全面
学习
0-1背包问题
组合优化
Keywords
Quantum Inspired Evolutionary Algorithm, Quantum Probabilistic Model, ComprehensiveLearning, 0-1 Knapsack Problems, Combinatory Optimization
分类号
TP181 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
原文传递
题名
《水利工程维修养护定额标准》的编制思路和方法
被引量:
7
7
作者
张红兵
苏铁
机构
水利部经济调节司
苏铁为黄河水利委员会财务局
出处
《中国水利》
2004年第16期25-27,共3页
关键词
定额标准
水利工程管理体制
改革
财政预算体制
到位
编制
财政预算管理
全面
学习
思路
重大
分类号
F426.91 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
比较视域下全面领会党的二十大精神
8
作者
程恩思
孙淑军
机构
沈阳农业大学马克思主义学院
出处
《产业与科技论坛》
2024年第11期14-17,共4页
基金
教育部2023年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“中华耕读文化融入涉农高校思政课教学研究”(编号:23JDSZK021)
辽宁省高质量产学合作协同育人项目“基于项目驱动的中华耕读文化融入涉农高校思政课教学改革与实践研究”(编号:321)
+1 种基金
中国学位与研究生教育学会农林学科工作委员会研究项目“新时代农林院校研究生马克思主义信仰教育体系研究”(编号:2021-NLZX-YB21)
2023年度沈阳农业大学研究生教学改革一般项目“辽宁振兴发展和产业升级对研究生人才需求研究”(编号:2023-yjs-14)成果。
文摘
学习党的二十大精神是新时期最重要的政治任务。在全面领会党的二十大精神方面,习近平总书记提出,要将学习党的二十大精神与学习党的十八大、十九大报告精神结合起来,联系着学。党的二十大报告内容丰富、意义重大,是一篇马克思主义的光辉文献,学习过程中要全面把握其丰富内涵、核心要义和实践要求,通过纵向比较对比分析党的十八大、十九大、二十大报告的具体内容、总体框架及战略部署等方面的逻辑关系,有助于全面理解把握新时代以来党的理论和实践最新成果,深刻领悟十年来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,有助于更好地推动用党的创新理论武装全党、教育人民、指导实践。
关键词
党的二十大报告
全面
学习
历史性成就
理论创新
分类号
D261 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
深刻领会我国社会主要矛盾转化的重要意义
被引量:
5
9
作者
张宏志
机构
中共中央文献研究室
出处
《党的文献》
CSSCI
北大核心
2017年第6期8-10,共3页
文摘
党的十九大指出,我国社会的主要矛盾已经由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。这是一个十分重大的判断,是中国特色社会主义进入新时代的重要依据。深入理解和把握这一判断,是我们全面学习领会党的十九大精神的关键。
关键词
矛盾转化
社会生产
中国特色社会主义
意义
领会
物质文化需要
生活需要
全面
学习
分类号
D61 [政治法律—政治学]
原文传递
题名
中国特色国有资产监管体制发展完善的初步思考
被引量:
3
10
作者
郭国荣
机构
国务院国资委监事会工作局
出处
《国有资产管理》
北大核心
2008年第7期10-13,共4页
文摘
全面学习贯彻落实党的十七大精神,始终不渝地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义理论体系,走中国特色社会主义道路,是我们不断开创中国特色社会主义事业新局面的根本。在新时期积极探索研究建立完善中国特色的国有资产监管体制,是我们依法履行出资人职责.实现国有资产保值增值、促进国有经济发展壮大的关键。
关键词
中国特色社会主义理论体系
国有资产监管体制
中国特色社会主义道路
中国特色社会主义事业
国有资产保值增值
出资人职责
全面
学习
经济发展
分类号
F123.7 [经济管理—世界经济]
D261 [政治法律—政治学]
原文传递
题名
对汉字教学的思考与探索
被引量:
3
11
作者
王用衡
机构
贵州省机械职业技术学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008年第8期21-23,共3页
文摘
汉字是记录汉语言的唯一符号体系,也是汉文化的载体之一,更是我国唯一的正式文字工具。无论是谁,想要全面学习或掌握汉语进而学习和研究中国文化,都必须要学习汉字。但是,对于如何学习汉字,如何进行汉字教学的问题,还有待进行不断的思考和探索。
关键词
汉字教学
全面
学习
符号体系
中国文化
汉语言
汉文化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G40-092.7
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职称材料
题名
干部学习指数初探
被引量:
4
12
作者
龚建桥
机构
深圳市委党校领导干部考评(研究)中心(筹)
出处
《特区实践与理论》
2009年第4期88-91,共4页
文摘
即将出台的《深圳市干部学习促进办法(试行)》,对干部学习问题的探索研究与解题思路至少有三大转变:一是概念,从培训到学习,从单一培训到全面学习;二是方法,从考核到促进,从一般考核到评价促进;三是成效,从学习到工作,从促进学习到促进工作,即从促进干部学习到服务科学发展。而贯穿其中的“一根统计红线”,就是干部学习指数“晴雨表”。本文拟就干部学习指数的重要意义、基本涵义、构建原则以及指标体系构成,作初步探讨。
关键词
干部
学习
解题思路
学习
问题
全面
学习
科学发展
指标体系
深圳市
晴雨表
分类号
F293.30 [经济管理—国民经济]
D630.3 [政治法律—政治学]
原文传递
题名
论风险社会的公民责任意识
被引量:
4
13
作者
钱亚梅
机构
温州大学思想政治理论课教学与研究部
出处
《思想理论教育》
2010年第1期50-56,共7页
文摘
生活于风险时代的现代公民,面对难以预料的各种潜在风险的威胁,需要明确自己的职责视域和义务界限,勇于并敢于分担社会发展进程中的风险责任。针对风险社会中所存在的公民责任意识薄弱问题,我们需要重塑公民风险责任意识,将全面学习、心理调适、生态文明与德法并重视为风险时代公民可以努力作为的路向。
关键词
风险社会
公民责任意识
全面
学习
心理调适
生态文明
道德与法律
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
浅析科学发展观在基层党建工作中的运用
被引量:
4
14
作者
田生银
机构
中共大田县委党校
出处
《福建理论学习》
2009年第7期29-33,共5页
文摘
党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。党要担当起领导的重任,不仅要制定正确的路线、方针政策,而且还要依靠各级党组织和广大党员坚决有效地贯彻执行。在全国上下掀起全面学习科学发展观的热潮中,基层党组织作为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者,如何把科学发展观灵活地运用到基层党建工作中,发挥基层党组织的战斗堡垒作用,就显得格外重要。为此,本文就学习贯彻科学发艮观,结合基层党建工作的实际,谈谈几点粗浅的看法。
关键词
基层党建工作
科学发展观
基层党组织
社会基层组织
党的基层组织
战斗堡垒作用
全面
学习
战斗力
分类号
D267 [政治法律—政治学]
F124 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
坚持和发展新时代中国特色社会主义的基本方略
被引量:
4
15
作者
施芝鸿
机构
中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会
出处
《求是》
CSSCI
北大核心
2017年第22期12-16,共5页
文摘
党的十九大深刻阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略,并且强调指出:作为习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质和丰富内涵的“14个坚持”,构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。要求全党同志必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,以更好引领党和人民事业发展。全面学习领会、贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略。
关键词
中国特色社会主义思想
习近平
精神实质
基本路线
全面
学习
同志
人民
分类号
D092.7 [政治法律—政治学]
原文传递
题名
陶行知教育观对当今教育理念的深远影响
被引量:
3
16
作者
翟粉荣
机构
开封教育学院社会科学系
出处
《开封教育学院学报》
2010年第1期94-96,共3页
文摘
陶行知先生的"生活即教育"理论,构建以人为本的人性化教育,并以此为基础,形成一套完整的教育思想。其中以人为本的教育理念,自主学习的理念,全面学习理念,实践教育的理念,至今仍在指导着中国基础教育和高等教育的发展。研究其教育思想,领会其精神实质,对当代教育改革和发展,都具有十分重大的意义。
关键词
教育理念
以人为本
自主
学习
全面
学习
实践教育
Keywords
educational philosophy
people-oriented
independent study
comprehensive study
practice education
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
学习型社会中高校教师的学习力探析
被引量:
1
17
作者
王蕊
机构
山西农业大学公共管理学院
出处
《当代教育论坛(综合版)》
2011年第6期88-89,共2页
基金
山西农业大学科技创新基金项目"社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育"(项目编号:2009032)的研究成果之一
文摘
高校教师学习力的提高是学习型社会的基本要求,是高等教育发展的需要,是高校教师实现自身价值的需要。高校教师应树立自主学习、全面学习、创新学习、终身学习的理念。高校教师可通过讲授课程、进行科研工作、组成教师团队来提高教师学习力。
关键词
高校教师
学习
型社会
学习
力
高等教育发展
自主
学习
全面
学习
创新
学习
终身
学习
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
摔跤“绝招”动作的培养与连续技术的应用
被引量:
3
18
作者
韩玉伟
张宏
机构
山西省体工队
太原枝工学校
出处
《山西体育科技》
2000年第2期14-16,13,共4页
文摘
摔跤比赛是两个人徒手直接触中进行较量的体育项目,除裁判以外。没有第三者直接参与,因此竞争非常激烈。由于运动员身体形态、体力、力量、素质、技术特点均不同,这样就要求运动员在全面学习和掌握技术动作的同时,根据个人的特点,着重组合配套技术训练,逐步形成个人特拿手的动作,经过强化训练成为自己的绝招技术。
关键词
摔跤
运动员
全面
学习
技术动作
体育项目
比赛
绝招
徒手
体力
直接
分类号
G886 [文化科学—体育训练]
G852.4 [文化科学—体育学]
原文传递
题名
深入学习贯彻党的十七大精神 着力推进反腐倡廉法规制度建设
被引量:
3
19
作者
干以胜
机构
中央纪委
出处
《中国监察》
2007年第24期4-7,共4页
文摘
胡锦涛总书记在党的十七大报告中,从坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,精辟阐述了社会主义法治建设和党的反腐倡廉建设问题,明确了加快建设社会主义法治国家的新任务、新措施,对加强党的反腐倡廉建设提出了新要求、新思路、新举措。特别是强调要“在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设”,把反腐倡廉法规制度建设摆到了更加突出的位置。我们要在全面学习贯彻十七大精神的基础上,深入学习贯彻党的十七大关于社会主义法治建设、党的反腐倡廉建设的战略部署,着力推进反腐倡廉法规制度建设。
关键词
法规制度建设
反腐倡廉
全面
学习
精神
社会主义法治建设
中国特色社会主义
社会主义法治国家
胡锦涛总书记
分类号
D262.6 [政治法律—政治学]
原文传递
题名
全面学习新加坡的建筑工业化
被引量:
3
20
作者
陈振基
机构
亚洲混凝土学会工业化建筑体系委员会
出处
《住宅与房地产(中)》
2017年第5期31-36,共6页
文摘
上世纪60年代初期,新加坡国民的住屋条件十分恶劣,人口过于密集,大部分居民没能力购买白已的房子。在这种情况下,政府于1964年宣布实施“居者有其屋”计划,住房问题被放在首位。建设局建屋发展局(简称HDB)负责建造政府公屋,廉价提供给民众。
关键词
新加坡
建筑工业化
全面
学习
建屋发展局
60年代
住房问题
建设局
政府
分类号
F299.339.3 [经济管理—国民经济]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述 奋力开创新时代教育工作新局面
孙春兰
《求是》
CSSCI
北大核心
2018
44
原文传递
2
在全国档案局长馆长会议上的工作报告
李明华
《中国档案》
北大核心
2019
43
下载PDF
职称材料
3
在全国档案局长馆长会议上的工作报告
李明华
《中国档案》
北大核心
2018
29
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职称材料
4
论高校工会学习型组织的创建
王建芳
冯朝军
《中国成人教育》
北大核心
2007
14
下载PDF
职称材料
5
面向未来的学习观
屈林岩
《高等教育研究学报》
2004
11
下载PDF
职称材料
6
基于全面学习的量子分布估计算法
谭立湘
郭立
《模式识别与人工智能》
EI
CSCD
北大核心
2010
9
原文传递
7
《水利工程维修养护定额标准》的编制思路和方法
张红兵
苏铁
《中国水利》
2004
7
下载PDF
职称材料
8
比较视域下全面领会党的二十大精神
程恩思
孙淑军
《产业与科技论坛》
2024
0
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职称材料
9
深刻领会我国社会主要矛盾转化的重要意义
张宏志
《党的文献》
CSSCI
北大核心
2017
5
原文传递
10
中国特色国有资产监管体制发展完善的初步思考
郭国荣
《国有资产管理》
北大核心
2008
3
原文传递
11
对汉字教学的思考与探索
王用衡
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008
3
下载PDF
职称材料
12
干部学习指数初探
龚建桥
《特区实践与理论》
2009
4
原文传递
13
论风险社会的公民责任意识
钱亚梅
《思想理论教育》
2010
4
原文传递
14
浅析科学发展观在基层党建工作中的运用
田生银
《福建理论学习》
2009
4
下载PDF
职称材料
15
坚持和发展新时代中国特色社会主义的基本方略
施芝鸿
《求是》
CSSCI
北大核心
2017
4
原文传递
16
陶行知教育观对当今教育理念的深远影响
翟粉荣
《开封教育学院学报》
2010
3
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职称材料
17
学习型社会中高校教师的学习力探析
王蕊
《当代教育论坛(综合版)》
2011
1
下载PDF
职称材料
18
摔跤“绝招”动作的培养与连续技术的应用
韩玉伟
张宏
《山西体育科技》
2000
3
原文传递
19
深入学习贯彻党的十七大精神 着力推进反腐倡廉法规制度建设
干以胜
《中国监察》
2007
3
原文传递
20
全面学习新加坡的建筑工业化
陈振基
《住宅与房地产(中)》
2017
3
原文传递
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