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基于全过程培养理念的创新创业课程体系建设研究
被引量:
3
1
作者
蒙志明
廖芳
《中国校外教育》
2019年第3期110-111,共2页
全过程培养创新创业人才是创新创业教育开展的重要理念,也是构建创新创业教育体系的核心内容。立足于当前我国创新创业教育的现状,指出了目前创新创业课程建设中存在的分散性、片面性等特征,继而以全过程培养创新创业人才理念作为依据,...
全过程培养创新创业人才是创新创业教育开展的重要理念,也是构建创新创业教育体系的核心内容。立足于当前我国创新创业教育的现状,指出了目前创新创业课程建设中存在的分散性、片面性等特征,继而以全过程培养创新创业人才理念作为依据,探讨了基于全过程培养理念的创新创业课程体系建设策略,包括创新创业课程体系建设原则、构建课程体系建设机制、丰富课程体系建设内容、完善课程体系评价机制等。
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关键词
全过程
人才培养
理念
创新创业教育
创新创业课程体系
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题名
基于全过程培养理念的创新创业课程体系建设研究
被引量:
3
1
作者
蒙志明
廖芳
机构
广西师范大学创新创业学院
出处
《中国校外教育》
2019年第3期110-111,共2页
基金
2017年度广西人文社会科学发展研究中心"科学研究工程.创新创业专项项目":<创新创业教育与专业教育深入融合研究>
文摘
全过程培养创新创业人才是创新创业教育开展的重要理念,也是构建创新创业教育体系的核心内容。立足于当前我国创新创业教育的现状,指出了目前创新创业课程建设中存在的分散性、片面性等特征,继而以全过程培养创新创业人才理念作为依据,探讨了基于全过程培养理念的创新创业课程体系建设策略,包括创新创业课程体系建设原则、构建课程体系建设机制、丰富课程体系建设内容、完善课程体系评价机制等。
关键词
全过程
人才培养
理念
创新创业教育
创新创业课程体系
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
基于全过程培养理念的创新创业课程体系建设研究
蒙志明
廖芳
《中国校外教育》
2019
3
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