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全英教育设计和实施——广外大国际商务管理(全英)项目评估 被引量：10
1
作者 蔡芸 《国际经贸探索》 CSSCI 北大核心 2005年第F06期4-8,共5页
国家建设需要大量能够使用英语直接参与国际合作和竞争的各科人才,全英教育是培养这些人才的有效途径。全英教育应当适应学生的英语水平,师资必须具有较高的英语能力以及专业资格;课程设置应当强调所学专业的系统性,每门课程必须具有明... 国家建设需要大量能够使用英语直接参与国际合作和竞争的各科人才,全英教育是培养这些人才的有效途径。全英教育应当适应学生的英语水平,师资必须具有较高的英语能力以及专业资格;课程设置应当强调所学专业的系统性,每门课程必须具有明确的专业教学目标,教学中应当注重理论知识实践操作,培养学生的能力。 展开更多
关键词 全英教育 课程设置 专业学习 交际能力 语言习得
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基于移动终端的口腔科学课程全英教学电子书的开发与研究 被引量：1
2
作者 辛蔚妮 吴洁 《中国高等医学教育》 2017年第7期68-69,共2页
目的:搭建基于智能移动终端的远程牙科全英教学数字化电子书,该电子书包括主要授课的文案PPT、视频以及参考文献,同时有互动教学及延伸阅读板块,最大程度利用整合各类教学资源。方法:参照人民卫生出版社的《口腔科学》及《Oxford Handbo... 目的:搭建基于智能移动终端的远程牙科全英教学数字化电子书,该电子书包括主要授课的文案PPT、视频以及参考文献,同时有互动教学及延伸阅读板块,最大程度利用整合各类教学资源。方法:参照人民卫生出版社的《口腔科学》及《Oxford Handbook of Clinical Dentistry》,进行内容架构的编排,同时通过搜索相关内容的视频和图片,采用i Books Author进行内容编排,完成电子书制作。结果:完成电子书的制作,采用iBooks格式,学生可自由下载进行阅读,包括视频和图片的观看。结论:基于智能移动终端的远程口腔科学全英教学数字化电子书在教学上解决全英教材缺乏问题以及课时限制问题,学生可在课外进行阅读浏览,同时也可作为临床医生对口腔疾病查阅的电子工具书。 展开更多
关键词 口腔科学 全英教育 电子书
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全球化时代新闻传播全英文教育的理念与范式革新--从英语教学到跨文化传播 被引量：6
3
作者 陈虹 秦静 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2016年第9期143-147,共5页
全球化时代,跨文化交流成为趋势,全英文传播教育应从传统注重语言交流的浅层面向文化共识和认同重塑的深层面拓展,以培养文化沟通为主导的全球新闻传播人才为目标,培育学生的国际视野和"文化协同"意识,增强国际沟通和超文化... 全球化时代,跨文化交流成为趋势,全英文传播教育应从传统注重语言交流的浅层面向文化共识和认同重塑的深层面拓展,以培养文化沟通为主导的全球新闻传播人才为目标,培育学生的国际视野和"文化协同"意识,增强国际沟通和超文化交际能力,以"在地全球化"问题意识实践跨文化传播教育,将在地经验与全球视野融会贯通,建立一体化传播格局。应建立不同文化背景生源渠道,以梯度机制选拔全球传播人才;从系统化的专业基础课、科学化的理论素养课以及多样化的应用实践课三方面架构全英文传播课程体系,注重全英文教材编写的本土化特色;加强师资国别、语别建设的多元化和师资培训的系统化。 展开更多
关键词 全球化 新闻传播教育 全英文教育 跨文化传播
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全英文教育政策中的语言与认识论挑战:寻求语言文化安全的多维解析
4
作者 邱译曦 郑咏滟 《外语学刊》 北大核心 2024年第2期8-15,共8页
研究以全英文教育为背景,探究具有多语背景的师生在知识沟通中面临的语言文化安全挑战。通过全方位、系统性分析,揭示全英文教育带来的问题并非仅限于语言维度,还涉及认识论、社会结构和权力动态。在目前的模式下,单一的语言政策、语言... 研究以全英文教育为背景,探究具有多语背景的师生在知识沟通中面临的语言文化安全挑战。通过全方位、系统性分析,揭示全英文教育带来的问题并非仅限于语言维度,还涉及认识论、社会结构和权力动态。在目前的模式下,单一的语言政策、语言的工具化角色及西方中心认识论框架构成了隐性的语言—认识论不平等,成为语言文化安全的潜在挑战。非英语国家的师生面临知识参与和身份认同边缘化的风险。多语制和多元认识论可提升师生的跨语言及跨认识论能动性,重构语言与认识之间的相互作用网络,塑造更为平等、安全和包容的全英文教育生态。本文为解决全英文教育的语言文化安全问题提供前瞻性的研究途径,以推动相关领域在理论与实践层面上的持续发展。 展开更多
关键词 全英文教育 语言文化安全 认识论不平等 多语制 跨语言—跨认识论能动性
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高职院校国际贸易全英文教学存在的问题与建议
5
作者 吴婵媛 《新东方英语（中英文版）》 2018年第3期181-182,共2页
近年来,随着我国对外贸易的飞速发展,对国际贸易专业人才的需求也越来越大,高职院校在培养国际贸易人才时不仅要培养学生的专业素养,更要加强对学生外语能力以及国际视野的培养,确保其能够较好地适应当前对外贸易的发展形势.本文就此详... 近年来,随着我国对外贸易的飞速发展,对国际贸易专业人才的需求也越来越大,高职院校在培养国际贸易人才时不仅要培养学生的专业素养,更要加强对学生外语能力以及国际视野的培养,确保其能够较好地适应当前对外贸易的发展形势.本文就此详细地探讨了高职院校国际贸易全英文教学中存在的问题,并针对这些问题提出了相对的改善建议,希望能够促进我国国际贸易产业的进一步发展. 展开更多
关键词 高职院校 国际贸易 全英文教育 问题 建议
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浅析全英文教学的应用实践
6
作者 扎西拥喜 《中华少年》 2016年第30期61-62,共2页
在英语教学方面,无论是教学方法还是教学创新,都在随着社会对于英语学习能力的不断要求发生变化。而全英语教学理论虽然提出很久,但是对于如何实施全英语教学,实现学生在全英语教学过程中的语言能力增长、学习能力加强、知识要点把握准... 在英语教学方面,无论是教学方法还是教学创新,都在随着社会对于英语学习能力的不断要求发生变化。而全英语教学理论虽然提出很久,但是对于如何实施全英语教学,实现学生在全英语教学过程中的语言能力增长、学习能力加强、知识要点把握准确,依旧是广大英语教学工作者不得不面对的难点。 展开更多
关键词 英语教学 全英文教育
原文传递
全英文幼儿园在中国:教学模式与家长满意度调查
7
作者 俞挺娅 王栋 +1 位作者 王毅 刘爽 《海外英语》 2015年第7期236-237,240,共3页
全英文幼儿园是中国新兴的一种教育机构。这样的幼儿园为幼儿极力营造全英文的学习环境,所有授课均由外籍教师进行,幼儿和教师在园内只说英语,不说汉语。国内家长对全英文幼儿园的教育模式褒贬不一,争论颇多。国内鲜有学者对全英文幼儿... 全英文幼儿园是中国新兴的一种教育机构。这样的幼儿园为幼儿极力营造全英文的学习环境,所有授课均由外籍教师进行,幼儿和教师在园内只说英语,不说汉语。国内家长对全英文幼儿园的教育模式褒贬不一,争论颇多。国内鲜有学者对全英文幼儿园展开研究,缺乏完整的研究和考察。鉴于此,笔者实地调查了"北京芝加哥丹幼儿园"采用随堂听课、问卷调查和访谈的方式,对教学模式与家长满意度调查进行了调查研究。 展开更多
关键词 幼儿 全英文教育 影响
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高效推进成人教育变革与发展的典范——“全英成人继续教育协会”的活动及特点探析
8
作者 张凤英 《成人教育》 2012年第8期123-125,共3页
"全英成人继续教育协会"是英国最重要的成人及继续教育的全国性学术团体,也是世界上最大的成人学习非政府组织之一,在为成人继续教育提供合作、咨询、信息服务等方面开展了卓有成效的系列活动,其活动组织的特点表现在:为英国... "全英成人继续教育协会"是英国最重要的成人及继续教育的全国性学术团体,也是世界上最大的成人学习非政府组织之一,在为成人继续教育提供合作、咨询、信息服务等方面开展了卓有成效的系列活动,其活动组织的特点表现在:为英国乃至世界公民服务、提倡人人教育的公平取向、强调社会与个人的共同发展三个方面。该协会在成人教育决策方面有着直接的影响力,对推动英国成人教育的发展壮大发挥了积极的作用,对于转型时期我国的成人教育也具有重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 英国 “全英成人继续教育协会” 成人教育
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