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生产力异质性、市场化进程与在华跨国公司进入模式的选择——基于ML-Binary Logit模型的实证分析 被引量：11
1
作者 王根蓓 赵晶 王馨仪 《中国工业经济》 CSSCI 北大核心 2010年第12期127-137,共11页
本文采用ML-Binary Logit模型估计了影响在华跨国进入模式的因素。通过对476家在华跨国公司的1400个样本数据进行分析,本文得到如下的结论:由资本规模和国际化经营经验所体现的跨国公司生产力异质性、由经济转型和制度构建所成就的中国... 本文采用ML-Binary Logit模型估计了影响在华跨国进入模式的因素。通过对476家在华跨国公司的1400个样本数据进行分析,本文得到如下的结论:由资本规模和国际化经营经验所体现的跨国公司生产力异质性、由经济转型和制度构建所成就的中国市场化程度、双边贸易、地缘关系以及投资国的国际竞争力与独资模式选择正相关;双边政治以及投资国的风险规避偏好同合资模式选择正相关。上述估计结果得到了较高统计显著性水平的支持。在实证分析的基础上,本文提出:建立以企业生产力异质性为基础的微观化和差别化的跨国公司的规制机制;以中国市场化发展程度为基础,确立在华跨国公司的以"技术转移"为前提的中国"国民待遇"和"市场准入"获取制度和政策。最后,以给开拓国际市场,特别是欧美发达国家市场的中国跨国企业提供对等和互惠的"市场准入"和"国民待遇"为目标,将传统的政治主导型外交转变为经济主导型外交,政府主导型外交转化为民间外交等建议。 展开更多
关键词 生产力异质性 市场化进程 全球化竞争力 进入模式 跨国公司
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全球化时代台湾的语言使用模式
2
作者 陈淑娇 《现代语言学》 2018年第1期93-105,共13页
本研究主要探讨在全球化时代台湾人的语言使用模式。从二十一世纪开始,台湾在社会教育环境方面受到全球化的冲击。为了培养国人的全球化能力,台湾除了原有的国语政策之外,首次自国小开始实施英语教育及母语教育。到底这些语言教育政策... 本研究主要探讨在全球化时代台湾人的语言使用模式。从二十一世纪开始,台湾在社会教育环境方面受到全球化的冲击。为了培养国人的全球化能力,台湾除了原有的国语政策之外,首次自国小开始实施英语教育及母语教育。到底这些语言教育政策改变台湾人的语言使用模式为何,至今仍缺少相关研究,因此本研究将探讨台湾各语言在语言使用场域及各种社交距离的情况下之使用频率。数据是在全台各地由问卷方式搜集。研究结果发现,政府虽然积极提倡英文教育,英文仍未广泛且经常被使用,经常使用英文大多是经理级或专业人士。国语的使用则不同,无论在任何场域,任何年龄层、职业类别或社交距离(除了六十岁以上),国语的使用均远超过其他语言。虽然如此,本土语言的使用也有微幅增加,但新住民的母语则很少被使用。这样的结果显示,全球化时代的新语言教育政策同时增加国语及本土语言的活力。虽未能有效增加英文使用的活力,但英文的经常使用则能显示一个人的职业位阶。 展开更多
关键词 语言使用模式 语言使用场域 全球化竞争力 移民语言 语言教育政策
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