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基于“卓越工程师教育培养计划”的全开放实验教学探析——以湖南工程学院为例 被引量:26
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作者 吴朝建 《湖南工程学院学报(社会科学版)》 2011年第1期108-112,共5页
湖南工程学院作为国家首批跻身"卓越计划"的省属本科院校,当以创新性人才培养作为教学改革的突破口,继续坚持培养应用型人才的特色,积极探索全开放实验教学取得良好效果的有效方式,实现创新性人才培养目标。
关键词 卓越计划 创新能力 全开实验教学 教学改革
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全开放实验教学智能化管理系统研究 被引量:17
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作者 齐京礼 孙福 +1 位作者 李向荣 冯长江 《实验技术与管理》 CAS 2006年第12期79-81,共3页
利用单片机控制技术和射频收发技术,分析论证了全开放实验教学智能化管理系统。该系统由硬件系统和软件系统构成,其中硬件系统包括控制室主系统和实验室子系统.二者之间通过射频收发芯片进行数据交换;软件系统涵盖了实验教学系统、... 利用单片机控制技术和射频收发技术,分析论证了全开放实验教学智能化管理系统。该系统由硬件系统和软件系统构成,其中硬件系统包括控制室主系统和实验室子系统.二者之间通过射频收发芯片进行数据交换;软件系统涵盖了实验教学系统、实验辅助系统、实验教学管理系统和用户管理4个模块。实践证明,该系统具有很好的应用前景和推广价值。 展开更多
关键词 全开实验教学 智能化 管理系统 单片机 射频收发技术
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化学全开放实验教学的浅析 被引量:17
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作者 谭正德 周原 易兵 《广东化工》 CAS 2009年第10期194-195,共2页
全开放实验教学之所以能成为高校实验教学改革的突破口和着力点,关键在于以素质教育为主线,注重学生综合能力和科学素养的培养。它将理论知识与实践、实践与创新有机的结合,使理论知识及科研成果向实践能力转化的重要桥梁与纽带。经过... 全开放实验教学之所以能成为高校实验教学改革的突破口和着力点,关键在于以素质教育为主线,注重学生综合能力和科学素养的培养。它将理论知识与实践、实践与创新有机的结合,使理论知识及科研成果向实践能力转化的重要桥梁与纽带。经过几年的实践,收获颇丰,现将取得的成绩与不足之处供大家探讨。 展开更多
关键词 全开实验教学 素质教育 桥梁与纽带
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实验教学模式与实验能力培养 被引量:6
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作者 王梁燕 洪奇华 曾卫东 《教育教学论坛》 2013年第14期281-282,236,共3页
开放式实验教学需要学生具有一定的理论知识和实验操作技能,在不同的培养阶段需要有不同的培养方式。为了让实验教育在实验能力培养方面起更大作用,对实验教学模式进行了改革。针对不同的培养目标,在基本技能培养阶段采用传统实验教学... 开放式实验教学需要学生具有一定的理论知识和实验操作技能,在不同的培养阶段需要有不同的培养方式。为了让实验教育在实验能力培养方面起更大作用,对实验教学模式进行了改革。针对不同的培养目标,在基本技能培养阶段采用传统实验教学模式实行现场授课与指导,在综合实验技能培养阶段采用半开放实验教学模式实行指导、互动讨论,在创新能力培养阶段采用全开放实验教学模式实行只指导不讲授或开放式自主实践方法。通过不同的教学模式,并完善开放式实验教学的管理制度,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 实验教学模式 传统实验教学 半开实验教学 全开实验教学 实验能力
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全开放实验教学内容与教学目标的相关性分析方法研究
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作者 韩国栋 冯长江 李楠 《北华航天工业学院学报》 CAS 2009年第B07期56-58,共3页
结合信息增益分析技术和数据属性分析方法,对全开放实验教学内容与教学目标分量进行相关性量化分析,基于分析结果可以对教学内容和教学过程进行合理调整和优化配置,满足教学内容的时变性需求,提高实验教学内容改革的科学性和有效性。
关键词 相关性分析 教学内容 全开实验教学
原文传递
大学物理实验课程全开放教学模式的探索 被引量:2
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作者 周江 肖荣军 +1 位作者 朱基珍 方志杰 《科技资讯》 2012年第13期208-208,共1页
结合高校大学物理实验课程开放实验教学现状及实际存在的问题,提出了全开放实验教学模式的设想。该模式要求在实验项目设置、实验仪器选择、实验教学过程组织与管理、教学评价、对教师的要求等多方面有相应的改变,并介绍了在实验教学中... 结合高校大学物理实验课程开放实验教学现状及实际存在的问题,提出了全开放实验教学模式的设想。该模式要求在实验项目设置、实验仪器选择、实验教学过程组织与管理、教学评价、对教师的要求等多方面有相应的改变,并介绍了在实验教学中的实践情况。 展开更多
关键词 大学物理实验 全开实验教学模式 实验项目设置
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