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“光电探测与信号处理”课程实践教学设计——以LED封装为例
1
作者
左绪忠
郭明磊
+2 位作者
刘念
何恩节
杨秋云
《科技风》
2024年第11期121-123,共3页
LED封装作为“光电探测与信号处理”课程中一个重要的实践内容,通过对其教学内容、教学环节、教学反哺和教学评价环节进行设计,优化了教学内容,更新了教学理念,丰富了教学环节,增强了教学效果,提升了课堂效率。这一实践教学设计的执行...
LED封装作为“光电探测与信号处理”课程中一个重要的实践内容,通过对其教学内容、教学环节、教学反哺和教学评价环节进行设计,优化了教学内容,更新了教学理念,丰富了教学环节,增强了教学效果,提升了课堂效率。这一实践教学设计的执行实现了理论与生产实践的深度融合,加深了学生对理论知识的认知,有效地提升了学生的学习积极性,培养了严谨的作风和科学的态度,为以后毕业设计打下一定的基础。
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关键词
光电
探测
与
信号处理
LED封装
生产实践
教学反哺
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职称材料
《光电探测与信号处理》课程的学生实践能力培养
2
作者
左绪忠
何恩节
+1 位作者
秦炎福
官邦贵
《现代计算机》
2019年第30期54-56,74,共4页
针对目前《光电探测与信号处理》课程中理论与实践脱节问题以及工科毕业生实践能力与创新能力不足的现状,基于CDIO模式对该课程的理论和实践教学环节进行科学探索和优化,旨在提高学生理论联系实际的实践能力。探索结果表明:优化后的理...
针对目前《光电探测与信号处理》课程中理论与实践脱节问题以及工科毕业生实践能力与创新能力不足的现状,基于CDIO模式对该课程的理论和实践教学环节进行科学探索和优化,旨在提高学生理论联系实际的实践能力。探索结果表明:优化后的理论和实践教学环节不仅有效地提高学生学习理论知识的主观能动性,而且改善学生在实践与创新环节中的不足。
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关键词
光电
探测
与
信号处理
实践能力
工程教育
CDIO
下载PDF
职称材料
基于CDIO模式的《光电探测与信号处理》课程教学改革
3
作者
左绪忠
何恩节
+2 位作者
秦炎福
官邦贵
高海涛
《现代计算机》
2018年第9期63-66,共4页
针对安徽科技学院《光电探测与信号处理》课程在教学过程中出现的问题,基于CDIO模式对该课程的教学内容和教学模式分别进行优化和创新。实践结果表明:优化后的教学内容进一步激发了学生的学习兴趣,创新后的教学模式进一步提高学生的工...
针对安徽科技学院《光电探测与信号处理》课程在教学过程中出现的问题,基于CDIO模式对该课程的教学内容和教学模式分别进行优化和创新。实践结果表明:优化后的教学内容进一步激发了学生的学习兴趣,创新后的教学模式进一步提高学生的工程能力。总之,通过上述优化与创新,能让学生真正地融入到课堂教学和课程实践中去,从而该课程的教学质量也有显著的改善。
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关键词
光电
探测
与
信号处理
教学内容
教学模式
CDIO
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职称材料
题名
“光电探测与信号处理”课程实践教学设计——以LED封装为例
1
作者
左绪忠
郭明磊
刘念
何恩节
杨秋云
机构
安徽科技学院电气与电子工程学院
出处
《科技风》
2024年第11期121-123,共3页
基金
安徽省教育厅质量工程重点教研项目(2021jyxm0318)
安徽省教育厅质量工程一般教研项目(2021jyxm0327)。
文摘
LED封装作为“光电探测与信号处理”课程中一个重要的实践内容,通过对其教学内容、教学环节、教学反哺和教学评价环节进行设计,优化了教学内容,更新了教学理念,丰富了教学环节,增强了教学效果,提升了课堂效率。这一实践教学设计的执行实现了理论与生产实践的深度融合,加深了学生对理论知识的认知,有效地提升了学生的学习积极性,培养了严谨的作风和科学的态度,为以后毕业设计打下一定的基础。
关键词
光电
探测
与
信号处理
LED封装
生产实践
教学反哺
Keywords
Photoelectric Detection and Signal Processing
LED packaging
Production practice
Teaching feedback
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《光电探测与信号处理》课程的学生实践能力培养
2
作者
左绪忠
何恩节
秦炎福
官邦贵
机构
安徽科技学院电气与电子工程学院
出处
《现代计算机》
2019年第30期54-56,74,共4页
基金
安徽科技学院教学研究项目(No.2017062、x2017041)
安徽科技学院校级特色专业：光电信息科学与工程(No.xj201508)
+1 种基金
安徽省高等学校教学研究项目(No.2018jyxm0679)
安徽省大规模在线开放课程(MOOC)示范项目(No.2018mooc569)
文摘
针对目前《光电探测与信号处理》课程中理论与实践脱节问题以及工科毕业生实践能力与创新能力不足的现状,基于CDIO模式对该课程的理论和实践教学环节进行科学探索和优化,旨在提高学生理论联系实际的实践能力。探索结果表明:优化后的理论和实践教学环节不仅有效地提高学生学习理论知识的主观能动性,而且改善学生在实践与创新环节中的不足。
关键词
光电
探测
与
信号处理
实践能力
工程教育
CDIO
Keywords
Photoelectric Detection and Signal Processing
Teaching Content
Teaching Mode
CDIO
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于CDIO模式的《光电探测与信号处理》课程教学改革
3
作者
左绪忠
何恩节
秦炎福
官邦贵
高海涛
机构
安徽科技学院电气与电子工程学院
出处
《现代计算机》
2018年第9期63-66,共4页
基金
安徽省精品资源共享课程(No.2016gxx037)
安徽科技学院校级特色专业:光电信息科学与工程(No.xj201508)
+2 种基金
安徽科技学院教学研究项目(No.X2017062)
安徽省质量工程项目(No.2016ckjh064)
安徽省教学研究项目(No.2015jyxm266)
文摘
针对安徽科技学院《光电探测与信号处理》课程在教学过程中出现的问题,基于CDIO模式对该课程的教学内容和教学模式分别进行优化和创新。实践结果表明:优化后的教学内容进一步激发了学生的学习兴趣,创新后的教学模式进一步提高学生的工程能力。总之,通过上述优化与创新,能让学生真正地融入到课堂教学和课程实践中去,从而该课程的教学质量也有显著的改善。
关键词
光电
探测
与
信号处理
教学内容
教学模式
CDIO
Keywords
Photoelectric Detectionand Signal Processing
Teaching Content
Teaching Mode
CDIO
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TN2-4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“光电探测与信号处理”课程实践教学设计——以LED封装为例
左绪忠
郭明磊
刘念
何恩节
杨秋云
《科技风》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
《光电探测与信号处理》课程的学生实践能力培养
左绪忠
何恩节
秦炎福
官邦贵
《现代计算机》
2019
0
下载PDF
职称材料
3
基于CDIO模式的《光电探测与信号处理》课程教学改革
左绪忠
何恩节
秦炎福
官邦贵
高海涛
《现代计算机》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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