1
|
如何理解马克思的实践概念——兼答杨学功先生 |
俞吾金
|
《哲学研究》
CSSCI
北大核心
|
2002 |
61
|
|
2
|
自然辩证法、思维科学和人的潜力 |
钱学森
|
《哲学研究》
|
1980 |
53
|
|
3
|
“动宾式动词+宾语”规律探究 |
罗昕如
|
《语文建设》
CSSCI
北大核心
|
1998 |
26
|
|
4
|
论清华简《耆夜》的《蟋蟀》诗 |
李學勤
|
《中国文化》
CSSCI
|
2011 |
34
|
|
5
|
基于核心素养的生物课堂教学——以“解开光合作用之谜”为例 |
郭军英
|
《中学生物教学》
|
2016 |
21
|
|
6
|
报道性标题与称名性标题 |
尹世超
|
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
|
1995 |
16
|
|
7
|
我国科技名词的规范和统一任重而道远 |
路甬祥
|
《编辑学报》
CSSCI
北大核心
|
2006 |
21
|
|
8
|
试论和谐校园的构建及大学生的思想政治教育工作 |
张淑华
|
《辽宁教育研究》
北大核心
|
2006 |
18
|
|
9
|
中国科技期刊的追求和出路 |
游苏宁
|
《中国科技期刊研究》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
20
|
|
10
|
2012年中国电视研究论文述评 |
胡智锋
刘俊
王锟
杨继宇
李磊
张陆园
张瑜琦
吴雪
林沛
扎西
别君红
|
《当代电影》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
19
|
|
11
|
出租车:经营模式·司机权益·劳动关系 |
李天国
|
《中国劳动》
北大核心
|
2006 |
13
|
|
12
|
无本质的应用伦理学——对当前应用伦理学本质特征争论的质疑 |
邓安庆
|
《哲学动态》
CSSCI
北大核心
|
2005 |
15
|
|
13
|
传统媒体的融媒体发展策略——以光明日报、光明网的实践为例 |
张迪
|
《青年记者》
北大核心
|
2015 |
14
|
|
14
|
海昏侯故事与豫章接纳的移民 |
王子今
|
《文史知识》
|
2016 |
14
|
|
15
|
传统节日与非物质文化遗产保护 |
廖明君
萧放
|
《民族艺术》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
13
|
|
16
|
“六代乐舞”为《乐经》说 |
項陽
|
《中国文化》
CSSCI
|
2010 |
14
|
|
17
|
三个维度推进融媒体产品建设——光明日报的媒体融合实践 |
陆先高
|
《新闻战线》
北大核心
|
2015 |
13
|
|
18
|
学分制如何不走入困境 |
李志义
|
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
|
2006 |
12
|
|
19
|
“三个崛起”前后——新时期文学口述史之二 |
王尧
|
《文艺争鸣》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
12
|
|
20
|
冒号与话题式标题 |
陆庆和
|
《语文建设》
CSSCI
北大核心
|
1999 |
9
|
|