期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于教学内容适切性的高中物理教学案例研究——以“加速度”教学为例 被引量:2
1
作者 周长春 《教学月刊(中学版)(教学参考)》 2016年第10期45-49,共5页
教学内容要与学生的一般认知能力、 一般生活经验、 具体学科思维特点、 具体学科先备知识技能相适切.教学要遵从学生的认知规律, 要在事先了解学生原有认知结构的基础上,帮助学生加强新旧知识经验之间的联系.
关键词 教学内容 适切性 认知能力 生活经验 学科思维 知识
下载PDF
先备知识对二语听力理解影响实证研究
2
作者 康鹄伟 王宁武 《价值工程》 2011年第33期223-225,共3页
本研究以112名非英语专业大学生为对象,调查了听力水平和背景知识对长对话理解的影响。学生按照听力水平和背景知识被分为四组。研究结果显示:①听力水平对于学生长对话的理解有显著影响;②背景知识对于学生理解长对话细节内容没有影响... 本研究以112名非英语专业大学生为对象,调查了听力水平和背景知识对长对话理解的影响。学生按照听力水平和背景知识被分为四组。研究结果显示:①听力水平对于学生长对话的理解有显著影响;②背景知识对于学生理解长对话细节内容没有影响,但是对于主题内容的理解有显著影响;③对于细节内容的理解,学生的听力水平和背景知识之间没有交互作用,但对于主题内容的理解,这两者之间有交互作用,即听力水平高的学生能够更好运用他们的背景知识,理解主题内容。 展开更多
关键词 知识 听力理解 听力水平 背景知识
下载PDF
先备知识系统与学习绩效关联性的实证分析——基于“海关保税业务模块”视角
3
作者 王同娟 刘丽 《经济研究导刊》 2012年第6期21-22,共2页
为培育贴近社会的实务型经贸人才,拟以定性和定量的方法,探讨国贸实务先备知识差异的学习者,对企业海关保税业务操作学习成效之影响,进而利用多元的评量方式,诊断学生学习操作模拟教学系统学习成效状况。结果显示,多数学生回馈成绩皆达... 为培育贴近社会的实务型经贸人才,拟以定性和定量的方法,探讨国贸实务先备知识差异的学习者,对企业海关保税业务操作学习成效之影响,进而利用多元的评量方式,诊断学生学习操作模拟教学系统学习成效状况。结果显示,多数学生回馈成绩皆达平均分数之上,证实学习成效良好。另外,以先备知识及投入时间对学习成效进行相关分析,显示具备国贸实务之先备知识与海关保税业务课程无显著相关;学习者所投入的学习时间,可因性质不同而产生不同的结果。本研究的结果也可为相关学科的课程教学者进行教学设计与教学评估提供参考。 展开更多
关键词 国贸实务 企业海关保税业务 知识 学习成效
下载PDF
在交流互动中分享差异、寻求共识 被引量:2
4
作者 黄笑冰 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2011年第7期93-96,共4页
内地和香港一起经历了十年的课程改革。很多内地的教育同工对于两地在课程和教学上是否存在很大的分别感到特别有兴趣。由于两地在社会文化、教育大环境等方方面面都各有特色,在课程设置和教学上存在差异是可预期的。不过,在一些教育理... 内地和香港一起经历了十年的课程改革。很多内地的教育同工对于两地在课程和教学上是否存在很大的分别感到特别有兴趣。由于两地在社会文化、教育大环境等方方面面都各有特色,在课程设置和教学上存在差异是可预期的。不过,在一些教育理念上如以生为本,培养学生学会学习等方面,则相当一致。在五月的几天交流活动中,笔者也发现两地教育同工在课程改革的过程中,面对的挑战和迷思也很相似。笔者希望透过分享一些对学习与教学问题的反思,引发更多如何提升更优质的学与教的经验分享和讨论。 展开更多
关键词 学习与教学 课程改革 学生知识和经验 课堂互动
原文传递
基于结构方程模型的口译先备知识运作障碍研究
5
作者 谌莉文 李丹弟 《外语教学与研究》 CSSCI 北大核心 2020年第3期447-460,F0003,共15页
口译过程中,先备知识运作障碍是指译员不能顺利启用与口译任务相关的各类先备知识,以致口译认知加工受阻。本文运用结构方程模型Amos分析技术,通过对我国华东地区四所高校312名口译学员的口译测试和问卷调查,考察先备知识运作障碍对口... 口译过程中,先备知识运作障碍是指译员不能顺利启用与口译任务相关的各类先备知识,以致口译认知加工受阻。本文运用结构方程模型Amos分析技术,通过对我国华东地区四所高校312名口译学员的口译测试和问卷调查,考察先备知识运作障碍对口译过程的影响以及对口译忠实度的作用机制。结果表明,口译认知加工受先备知识运作障碍的影响,表现为语义激活障碍、记忆检索障碍和原型选择障碍三方面。其中,先备知识运作障碍对记忆检索障碍的影响最大,原型选择障碍次之,语义激活障碍受其影响最小。同时,先备知识运作障碍对口译忠实度具有直接中高度负向作用力,语义激活障碍、记忆检索障碍和原型选择障碍对口译忠实度具有间接负向作用。 展开更多
关键词 知识运作障碍 口译忠实度 结构方程模型
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部