期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
186
篇文章
<
1
2
…
10
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
3-6岁儿童母亲教养行为的结构及其与儿童特征的关系
被引量:
13
1
作者
陶沙
王耘
+1 位作者
王雁苹
董奇
《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
1998年第3期43-47,共5页
母亲的教养行为是家庭影响儿童社会化的主要途径。本研究采用母亲教养行为问卷对408名3-6岁儿童母亲的日常教养行为的结构进行了考察;并对其中142名母亲施测了儿童消极行为特征问卷,以进一步探讨儿童年龄、性别、消极行为特...
母亲的教养行为是家庭影响儿童社会化的主要途径。本研究采用母亲教养行为问卷对408名3-6岁儿童母亲的日常教养行为的结构进行了考察;并对其中142名母亲施测了儿童消极行为特征问卷,以进一步探讨儿童年龄、性别、消极行为特征与母亲教养行为特点的关系。研究发现:(1)3-6岁儿童母亲的教养行为包括敏感性、接触与参与、交往指导、认知发展指导、积极情感的表达与消极情感的表达等6个主要成分;(2)儿童的年龄对母亲教养行为的参与程度、促进儿童认知能力发展、积极情感与消极情感表达等方面具有显著影响,儿童性别仅在母亲的敏感性方面具有显著影响;(3)儿童的消极行为特征与母亲教养行为的不同方面具有不同的关系。
展开更多
关键词
幼儿
母亲教养行为
儿童特征
下载PDF
职称材料
基于沉浸理论的儿童教育类APP交互设计
被引量:
22
2
作者
黄瑞
《包装工程》
CAS
北大核心
2018年第10期177-181,共5页
目的分析儿童教育类APP的发展现状及交互设计现状,探寻其在交互体验上的不足之处。探讨沉浸理论对于儿童教育类APP交互设计的可行性、有效性及实用性,并针对该类APP的沉浸式交互体验设计提出一些设计策略和建议。方法通过对儿童的认知...
目的分析儿童教育类APP的发展现状及交互设计现状,探寻其在交互体验上的不足之处。探讨沉浸理论对于儿童教育类APP交互设计的可行性、有效性及实用性,并针对该类APP的沉浸式交互体验设计提出一些设计策略和建议。方法通过对儿童的认知能力、视觉和听觉特征、能力限度等方面的行为特征分析,结合APP实际案例,并以沉浸理论为指导来探索虚拟学习环境系统设计的关键因素,进而探寻儿童教育类APP的交互体验优化方案。结论在儿童教育类APP的交互逻辑架构设计和系统表象设计中,应充分考虑儿童的心理认知能力和行为限度,强调以儿童体验为核心,尤其以沉浸理论为指导,进而从交互和表象两个方面去营造强烈的临场感、参与感和成就感,来提升儿童学习的主动性及学习效率。
展开更多
关键词
沉浸理论
交互设计
儿童特征
用户体验
下载PDF
职称材料
基于用户体验的儿童可穿戴智能产品情感化设计
被引量:
6
3
作者
贾晓磊
《设计》
2022年第3期71-73,共3页
在满足用户基本需求的前提下,依据儿童生理及心理特征,挖掘潜在需求并提升使用体验,为产品设计提供理论参考和设计依据。分析在儿童可穿戴式智能产品的市场现状,归纳总结基于用户体验的儿童可穿戴式智能产品设计方案。用户体验与情感化...
在满足用户基本需求的前提下,依据儿童生理及心理特征,挖掘潜在需求并提升使用体验,为产品设计提供理论参考和设计依据。分析在儿童可穿戴式智能产品的市场现状,归纳总结基于用户体验的儿童可穿戴式智能产品设计方案。用户体验与情感化设计原则能够帮助设计出用户易于使用、乐于使用的产品,解决儿童可穿戴智能产品设计雷同、缺乏针对性,难以满足用户需求的问题。结合儿童特征提出功能性、易用性、造型、材质、文化五点设计原则,提出五点设计原则与诺曼三层次情感化设计理论结合的方法和运用在儿童智能产品设计中的必要性。
展开更多
关键词
儿童特征
用户体验
智能产品
情感化设计
可穿戴
下载PDF
职称材料
语言门诊就诊儿童特征及家庭因素分析
被引量:
1
4
作者
陈铭雨
黄林娟
《中国卫生标准管理》
2023年第8期15-19,共5页
目的了解存在语言问题的患儿的自身特征、家庭类型、养育环境以及父母养育方式等情况,为进一步干预儿童语言问题提供帮助。方法回顾性分析2021年1月—2022年6月因语言问题于福建医科大学附属福州儿童医院儿童保健科语言门诊就诊的188例...
目的了解存在语言问题的患儿的自身特征、家庭类型、养育环境以及父母养育方式等情况,为进一步干预儿童语言问题提供帮助。方法回顾性分析2021年1月—2022年6月因语言问题于福建医科大学附属福州儿童医院儿童保健科语言门诊就诊的188例儿童的临床资料,采用问卷调查及0~6岁儿童神经心理发育量表进行评估,通过数据统计分析存在语言问题儿童的自身特征和家庭因素。结果188例语言门诊就诊儿童中,2~3岁儿童因语言问题就诊的比例较高;男性儿童就诊多于女性儿童;存在语言问题儿童由父母携带患儿来就诊的比例较高;语言门诊就诊儿童中因说话少、说话含糊不清及不开口说话、说话不流畅的儿童较多;家长携患儿就诊主要的目的是以希望改善儿童的语言能力为主,同时也希望确定孩子是不是孤独症谱系障碍。就诊儿童家庭类型主要以三代同堂以及父母子女的核心家庭为主,主要抚养人为父母、祖(外祖)父母居多;有语言问题的儿童每日使用电子产品时间较长;语言问题儿童家长对有语言问题的儿童的管教方式以偶尔打骂、帮助开导及放任自由居多,其中针对儿童不良行为,父母在管教上选择说理及惩罚的方式较多,父母二人对儿童的教养态度一致的较多;语言问题儿童家庭中有2个及2个以上子女所占比例较高。因语言问题就诊的儿童当中存在总发育商落后的儿童比例较高,其中语言能区发育存在落后的比例较高,社交行为及精细运动能区落后其次。结论2~3岁儿童因语言问题就诊的比例较高,儿童的语言发育与其自身特点、家庭类型、养育环境、养育方式、带养人文化水平以及电子产品接触时间等多种因素有关。
展开更多
关键词
语言障碍
语言发育
儿童特征
语言门诊
养育环境
养育方式
下载PDF
职称材料
居住区儿童活动场地规划设计研究
被引量:
3
5
作者
李勤
《住宅科技》
2010年第10期27-30,共4页
针对当前我国城市居住区儿童活动场地空间存在的普遍问题,从儿童的生理、心理和行为特点出发,研究探讨了适应居住区儿童活动场地的规划与设计,阐述了儿童游憩空间设计的主要要求及设计中应注意的问题,以期构建儿童健康成长的居住游戏环境。
关键词
居住区
儿童活动场地
儿童特征
游戏特征
规划设计
下载PDF
职称材料
云南省玉溪市第一幼儿园桂山园
6
作者
王涛
陈立峰
+8 位作者
曲海文
汤洁
李
卢琴
虞芡
邵蕊
凌捷
韩伟
吴清山(摄影)
《现代装饰》
2023年第4期126-131,共6页
前言,本案为云南省玉溪市第一幼儿园教育集团桂山园(下文简称一幼桂山园),其前身是有着四十五年历史的云南省玉溪市少年体育学院(下文简称少体校)。作为玉溪市迎接建党一百周年和响应“十四五规划”城市更新战略的重要民生工程之一,一...
前言,本案为云南省玉溪市第一幼儿园教育集团桂山园(下文简称一幼桂山园),其前身是有着四十五年历史的云南省玉溪市少年体育学院(下文简称少体校)。作为玉溪市迎接建党一百周年和响应“十四五规划”城市更新战略的重要民生工程之一,一幼桂山园在其更新改造中对大拆大建的消解、儿童特征的释放与生态自然的渗透,诠释了公办幼儿园在城市闲置教育资产再利用实践中的全新意义。
展开更多
关键词
公办幼儿园
少体校
幼儿园教育
更新改造
云南省玉溪市
民生工程
城市更新
儿童特征
原文传递
乐学教室文化创设中的微布置
7
作者
徐丹
《班主任》
2023年第1期28-29,共2页
乐学教室文化是指向“乐学”的教室文化,旨在创设利于儿童探究的教室学习空间,赋予教室环境布置鲜明的儿童特征,打造更具意义的教室资源,让儿童置身教室,学而不厌,乐在其中。一、让教室里的绿植直“微自述”--一种由外而内的翻转:新学期...
乐学教室文化是指向“乐学”的教室文化,旨在创设利于儿童探究的教室学习空间,赋予教室环境布置鲜明的儿童特征,打造更具意义的教室资源,让儿童置身教室,学而不厌,乐在其中。一、让教室里的绿植直“微自述”--一种由外而内的翻转:新学期,学生们陆陆续续从家里搬了一些绿植到教室里来。这些花花草草和学生们一样生机勃勃,叶儿绿意益然,花儿娇艳似滴,但是没过多久就出现了问题。
展开更多
关键词
教室文化
乐学
花花草草
新学期
儿童特征
由外而内
文化创设
教室资源
原文传递
儿童电影断想
被引量:
1
8
作者
洪汛涛
《电影艺术》
1983年第6期8-10,共3页
儿童电影,是儿童文艺中最广泛的样式。它是“读者”很多、“印数”很大的“书”。不要太久,最有影响的儿童文学作家,会是儿童电影的编剧者。儿童电影,决不能是儿童生活的照搬。它,必须有所选择。
关键词
儿童特征
电影
儿童文学
幻想
儿童生活
成人化
样式
观众
作家
战争题材
原文传递
新媒体终端iPad在儿童教育中的应用及发展趋势
被引量:
2
9
作者
张立春
曹宇星
《绥化学院学报》
2014年第8期138-141,共4页
随着信息化的发展,越来越多的儿童接触到移动数字化产品,新媒体终端iPad在儿童教育中的作用日渐凸显,发挥重要作用。本文结合iPad的基本特点和小学阶段儿童的基本特征,从儿童的生活学习和课堂学习两方面分析了iPad在儿童教育中的具体应...
随着信息化的发展,越来越多的儿童接触到移动数字化产品,新媒体终端iPad在儿童教育中的作用日渐凸显,发挥重要作用。本文结合iPad的基本特点和小学阶段儿童的基本特征,从儿童的生活学习和课堂学习两方面分析了iPad在儿童教育中的具体应用,同时也提出了iPad在教育应用中出现对儿童身体和心灵伤害等问题,最后提出iPad教育应用扩展到各类人群慢慢改革我们的学习。
展开更多
关键词
IPAD
儿童特征
游戏化学习
儿童教育
下载PDF
职称材料
儿童特征对儿童房设计的影响
被引量:
2
10
作者
杨卉
《现代商贸工业》
2018年第3期191-192,共2页
儿童是个体的一个特殊成长阶段,具有独特的生理与心理特征,据此,分析了儿童特征和心理特征对儿童房设计的影响,为儿童房设计提供了参考依据。
关键词
儿童特征
儿童房设计
影响
下载PDF
职称材料
国内30年间儿童文学翻译研究综述
被引量:
2
11
作者
赵娟丽
《兰州交通大学学报》
CAS
2016年第5期28-31,共4页
自上世纪80年代以来陆续有学者从事儿童文学翻译研究,到了新世纪呈现蓬勃发展之势。研究多以论文的形式出现,鲜有专著问世。本文主要从八个方面展示了国内儿童文学翻译研究方面取得的成果,提出了存在的问题以及今后在这一领域可以进行...
自上世纪80年代以来陆续有学者从事儿童文学翻译研究,到了新世纪呈现蓬勃发展之势。研究多以论文的形式出现,鲜有专著问世。本文主要从八个方面展示了国内儿童文学翻译研究方面取得的成果,提出了存在的问题以及今后在这一领域可以进行深入研究的论题。
展开更多
关键词
儿童文学翻译
翻译研究
儿童特征
下载PDF
职称材料
小荷风采 香飘京城——观全国优秀儿童舞蹈展演随想
被引量:
1
12
作者
刘海茹
《舞蹈》
北大核心
1998年第5期27-29,共3页
悄悄吹来的金风,预示着丰收季节的到来。“小荷风采”——全国优秀儿童舞蹈展演在我国舞蹈百花园中,又绽开了瑰丽多彩的花朵,散发出诱人的清香:多么好的令人热爱的小舞蹈演员;多么好的令人尊敬的舞蹈编导、老师;多么好的令人赏心...
悄悄吹来的金风,预示着丰收季节的到来。“小荷风采”——全国优秀儿童舞蹈展演在我国舞蹈百花园中,又绽开了瑰丽多彩的花朵,散发出诱人的清香:多么好的令人热爱的小舞蹈演员;多么好的令人尊敬的舞蹈编导、老师;多么好的令人赏心悦目的舞蹈作品……“小荷风采”——...
展开更多
关键词
儿童舞蹈
民间舞蹈
幼儿舞蹈
少年儿童
儿童特征
舞蹈艺术
舞蹈编导
玩具娃娃
作品
主人公
原文传递
可持续人居环境中儿童娱乐设施的人性化设计
被引量:
2
13
作者
邵丹
《大舞台》
2015年第11期66-67,共2页
本文通过对儿童生理、心理及行为特征的分析,结合目前人居环境中儿童娱乐设施存在的问题,探讨可持续人居环境中符合"以儿童为本"的娱乐设施的人性化设计原则,营造可持续人居环境中适合儿童成长的和谐氛围。
关键词
可持续人居环境
儿童特征
娱乐设施
人性化设计
原文传递
基于严肃游戏理论的儿童非遗游戏设计研究
被引量:
2
14
作者
汤童童
《中国包装》
2020年第11期44-46,共3页
本文旨在思考如何通过游戏化的方式,在寓教于乐和严肃游戏的理论基础上,用设计向儿童更好地传播非遗文化,继而引发儿童想要深入了解非遗文化的兴趣。文章结合非遗游戏化的相关研究,分析了儿童心理生理特性,通过以武汉花灯扎制技艺为例...
本文旨在思考如何通过游戏化的方式,在寓教于乐和严肃游戏的理论基础上,用设计向儿童更好地传播非遗文化,继而引发儿童想要深入了解非遗文化的兴趣。文章结合非遗游戏化的相关研究,分析了儿童心理生理特性,通过以武汉花灯扎制技艺为例的游戏化设计,最终得到一个结合智能化,并具有趣味性、易用性、沉浸体验的实体游戏的设计想法。
展开更多
关键词
非遗文化
严肃游戏
儿童特征
游戏化
下载PDF
职称材料
处境不利学前儿童的行为问题述评
被引量:
1
15
作者
宋占美
杨文
《社会科学家》
CSSCI
北大核心
2017年第5期129-133,157,共6页
文章论述与评价了当前处境不利学前儿童的行为问题。儿童问题行为是儿童特征(例如语言功能、社会技能、依附状态、认知能力,性别等)、父母特征(惩罚、母亲焦虑、抑郁等)以及(与贫困有关的)社会人口风险因素(种族、家庭不稳定、家庭冲突...
文章论述与评价了当前处境不利学前儿童的行为问题。儿童问题行为是儿童特征(例如语言功能、社会技能、依附状态、认知能力,性别等)、父母特征(惩罚、母亲焦虑、抑郁等)以及(与贫困有关的)社会人口风险因素(种族、家庭不稳定、家庭冲突等)之间相互作用的结果。处境不利儿童的行为问题主要是由贫困引起的,对这些问题的早期发现与研究是很有必要的。倡导对不同文化语言背景家庭的儿童的问题行为的研究,并对这些儿童综合而实际的预防与干预。
展开更多
关键词
处境不利儿童
儿童特征
父母特征
风险因素
下载PDF
职称材料
应重视向少年儿童传播爱国主义思想
16
作者
刘福珠
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1994年第4期69-70,共2页
未来需要的是各种高层次的人才,少年儿童是未来的希望,如何培养少年儿童成才呢?我认为应重视对儿童进行爱国主义教育。
关键词
少年儿童
视向
爱国主义思想
爱国主义教育
祖国
儿童特征
大自然
热爱家
为国争光
孩子们
下载PDF
职称材料
儿童文学翻译标准的构建
17
作者
赵娟丽
《兰州文理学院学报(社会科学版)》
2014年第4期83-86,共4页
儿童文学翻译标准是文学翻译理论的一个重要部分,也是衡量儿童文学翻译作品质量的主要因素。但是较之于市场上儿童文学作品的数量和种类,对儿童文学作品的衡量标准的研究少之又少。本文以佐哈尔·沙维特提出的翻译儿童文学作品的两...
儿童文学翻译标准是文学翻译理论的一个重要部分,也是衡量儿童文学翻译作品质量的主要因素。但是较之于市场上儿童文学作品的数量和种类,对儿童文学作品的衡量标准的研究少之又少。本文以佐哈尔·沙维特提出的翻译儿童文学作品的两条原则为指导,在此基础上阐发、细化、构建出更加具体的具有广泛适应性的儿童文学翻译标准。
展开更多
关键词
儿童文学翻译
翻译标准
儿童特征
下载PDF
职称材料
试论吸收性心智及儿童敏感时期特征
18
作者
白佳
《科技资讯》
2019年第36期246-247,共2页
在文中引用论据,对“吸收性心智”的观念进行了描述。并以此为基础对“敏感时期”进行了介绍,解释这段时期儿童特征、“敏感时期”和临近时期儿童会出现的现象。以期帮助儿童能够健康成长。
关键词
吸收性心智
敏感时期
儿童特征
下载PDF
职称材料
农村中学留守儿童的特点及学校教育策略
19
作者
承泽恩
陶园
《池州学院学报》
2013年第2期12-15,共4页
留守儿童的概念应该定义为:因为母亲长期外出打工而留在农村生活和就学的未成年人。"留守状态"可以分为"励志型"、"平常型"、"困苦型"和"颓废型",这四种类型对留守儿童具有极不相同...
留守儿童的概念应该定义为:因为母亲长期外出打工而留在农村生活和就学的未成年人。"留守状态"可以分为"励志型"、"平常型"、"困苦型"和"颓废型",这四种类型对留守儿童具有极不相同的影响;留守儿童的特征应作为制定教育策略的主要依据之一;应该把"留守状态"当作一种特殊的教育资源加以开发利用,让它在农村中小学教育中发挥独特的作用。加强在学习方法和生活自理方法方面的指导、提高家长学校工作的科学化水平及有计划地为学生创设同伴交流场景等应是留守儿童学校教育的有效策略。
展开更多
关键词
留守儿童
留守状态
儿童特征
下载PDF
职称材料
测一测:您孩子是哪种气质
20
作者
海云
《人生十六七(家教指南)》
2002年第3期30-31,16,共3页
在完成下面的调查表时,你要记住两件事:IDSC模式描述的是行为倾向。它经过精心设计,用以概括比较普遍的行为倾向。它不是用来对儿童特征做全面描述的,也不是用于把儿童归于各自的特定类型的。行为科学家告诉我们,人受两个基本动力的驱动...
在完成下面的调查表时,你要记住两件事:IDSC模式描述的是行为倾向。它经过精心设计,用以概括比较普遍的行为倾向。它不是用来对儿童特征做全面描述的,也不是用于把儿童归于各自的特定类型的。行为科学家告诉我们,人受两个基本动力的驱动,即需要的驱动和价值的驱动。这个调查只是关注“受需要驱动的行为”。
展开更多
关键词
行为倾向
基本动力
儿童特征
行为科学
模式描述
需要驱动
调查表
精心设计
行为方式
下面
原文传递
题名
3-6岁儿童母亲教养行为的结构及其与儿童特征的关系
被引量:
13
1
作者
陶沙
王耘
王雁苹
董奇
机构
北京师范大学发展心理研究所
出处
《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
1998年第3期43-47,共5页
基金
国家杰出青年科学基金
文摘
母亲的教养行为是家庭影响儿童社会化的主要途径。本研究采用母亲教养行为问卷对408名3-6岁儿童母亲的日常教养行为的结构进行了考察;并对其中142名母亲施测了儿童消极行为特征问卷,以进一步探讨儿童年龄、性别、消极行为特征与母亲教养行为特点的关系。研究发现:(1)3-6岁儿童母亲的教养行为包括敏感性、接触与参与、交往指导、认知发展指导、积极情感的表达与消极情感的表达等6个主要成分;(2)儿童的年龄对母亲教养行为的参与程度、促进儿童认知能力发展、积极情感与消极情感表达等方面具有显著影响,儿童性别仅在母亲的敏感性方面具有显著影响;(3)儿童的消极行为特征与母亲教养行为的不同方面具有不同的关系。
关键词
幼儿
母亲教养行为
儿童特征
分类号
B844.12 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
基于沉浸理论的儿童教育类APP交互设计
被引量:
22
2
作者
黄瑞
机构
武汉设计工程学院
出处
《包装工程》
CAS
北大核心
2018年第10期177-181,共5页
文摘
目的分析儿童教育类APP的发展现状及交互设计现状,探寻其在交互体验上的不足之处。探讨沉浸理论对于儿童教育类APP交互设计的可行性、有效性及实用性,并针对该类APP的沉浸式交互体验设计提出一些设计策略和建议。方法通过对儿童的认知能力、视觉和听觉特征、能力限度等方面的行为特征分析,结合APP实际案例,并以沉浸理论为指导来探索虚拟学习环境系统设计的关键因素,进而探寻儿童教育类APP的交互体验优化方案。结论在儿童教育类APP的交互逻辑架构设计和系统表象设计中,应充分考虑儿童的心理认知能力和行为限度,强调以儿童体验为核心,尤其以沉浸理论为指导,进而从交互和表象两个方面去营造强烈的临场感、参与感和成就感,来提升儿童学习的主动性及学习效率。
关键词
沉浸理论
交互设计
儿童特征
用户体验
Keywords
flow theory
interactive design
children's identity
user experience
分类号
TB472 [一般工业技术—工业设计]
下载PDF
职称材料
题名
基于用户体验的儿童可穿戴智能产品情感化设计
被引量:
6
3
作者
贾晓磊
机构
内蒙古师范大学国际设计艺术学院
出处
《设计》
2022年第3期71-73,共3页
文摘
在满足用户基本需求的前提下,依据儿童生理及心理特征,挖掘潜在需求并提升使用体验,为产品设计提供理论参考和设计依据。分析在儿童可穿戴式智能产品的市场现状,归纳总结基于用户体验的儿童可穿戴式智能产品设计方案。用户体验与情感化设计原则能够帮助设计出用户易于使用、乐于使用的产品,解决儿童可穿戴智能产品设计雷同、缺乏针对性,难以满足用户需求的问题。结合儿童特征提出功能性、易用性、造型、材质、文化五点设计原则,提出五点设计原则与诺曼三层次情感化设计理论结合的方法和运用在儿童智能产品设计中的必要性。
关键词
儿童特征
用户体验
智能产品
情感化设计
可穿戴
Keywords
Child characteristics
User experience
Intelligent products
Emotional design
Wearable
分类号
TD211 [矿业工程—矿井建设]
下载PDF
职称材料
题名
语言门诊就诊儿童特征及家庭因素分析
被引量:
1
4
作者
陈铭雨
黄林娟
机构
福建医科大学附属福州儿童医院儿童保健科
出处
《中国卫生标准管理》
2023年第8期15-19,共5页
文摘
目的了解存在语言问题的患儿的自身特征、家庭类型、养育环境以及父母养育方式等情况,为进一步干预儿童语言问题提供帮助。方法回顾性分析2021年1月—2022年6月因语言问题于福建医科大学附属福州儿童医院儿童保健科语言门诊就诊的188例儿童的临床资料,采用问卷调查及0~6岁儿童神经心理发育量表进行评估,通过数据统计分析存在语言问题儿童的自身特征和家庭因素。结果188例语言门诊就诊儿童中,2~3岁儿童因语言问题就诊的比例较高;男性儿童就诊多于女性儿童;存在语言问题儿童由父母携带患儿来就诊的比例较高;语言门诊就诊儿童中因说话少、说话含糊不清及不开口说话、说话不流畅的儿童较多;家长携患儿就诊主要的目的是以希望改善儿童的语言能力为主,同时也希望确定孩子是不是孤独症谱系障碍。就诊儿童家庭类型主要以三代同堂以及父母子女的核心家庭为主,主要抚养人为父母、祖(外祖)父母居多;有语言问题的儿童每日使用电子产品时间较长;语言问题儿童家长对有语言问题的儿童的管教方式以偶尔打骂、帮助开导及放任自由居多,其中针对儿童不良行为,父母在管教上选择说理及惩罚的方式较多,父母二人对儿童的教养态度一致的较多;语言问题儿童家庭中有2个及2个以上子女所占比例较高。因语言问题就诊的儿童当中存在总发育商落后的儿童比例较高,其中语言能区发育存在落后的比例较高,社交行为及精细运动能区落后其次。结论2~3岁儿童因语言问题就诊的比例较高,儿童的语言发育与其自身特点、家庭类型、养育环境、养育方式、带养人文化水平以及电子产品接触时间等多种因素有关。
关键词
语言障碍
语言发育
儿童特征
语言门诊
养育环境
养育方式
Keywords
language barrier
language development
child characteristics
language clinic
nurturing environment
parenting style
分类号
R729 [医药卫生—儿科]
下载PDF
职称材料
题名
居住区儿童活动场地规划设计研究
被引量:
3
5
作者
李勤
机构
西安建筑科技大学
北京建筑工程学院
出处
《住宅科技》
2010年第10期27-30,共4页
文摘
针对当前我国城市居住区儿童活动场地空间存在的普遍问题,从儿童的生理、心理和行为特点出发,研究探讨了适应居住区儿童活动场地的规划与设计,阐述了儿童游憩空间设计的主要要求及设计中应注意的问题,以期构建儿童健康成长的居住游戏环境。
关键词
居住区
儿童活动场地
儿童特征
游戏特征
规划设计
Keywords
residential district
children activity space
children characteristics
game features
planning and design
分类号
TU984.12 [建筑科学—城市规划与设计]
下载PDF
职称材料
题名
云南省玉溪市第一幼儿园桂山园
6
作者
王涛
陈立峰
曲海文
汤洁
李
卢琴
虞芡
邵蕊
凌捷
韩伟
吴清山(摄影)
机构
不详
出处
《现代装饰》
2023年第4期126-131,共6页
文摘
前言,本案为云南省玉溪市第一幼儿园教育集团桂山园(下文简称一幼桂山园),其前身是有着四十五年历史的云南省玉溪市少年体育学院(下文简称少体校)。作为玉溪市迎接建党一百周年和响应“十四五规划”城市更新战略的重要民生工程之一,一幼桂山园在其更新改造中对大拆大建的消解、儿童特征的释放与生态自然的渗透,诠释了公办幼儿园在城市闲置教育资产再利用实践中的全新意义。
关键词
公办幼儿园
少体校
幼儿园教育
更新改造
云南省玉溪市
民生工程
城市更新
儿童特征
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
乐学教室文化创设中的微布置
7
作者
徐丹
机构
江苏省无锡师范附属小学
出处
《班主任》
2023年第1期28-29,共2页
文摘
乐学教室文化是指向“乐学”的教室文化,旨在创设利于儿童探究的教室学习空间,赋予教室环境布置鲜明的儿童特征,打造更具意义的教室资源,让儿童置身教室,学而不厌,乐在其中。一、让教室里的绿植直“微自述”--一种由外而内的翻转:新学期,学生们陆陆续续从家里搬了一些绿植到教室里来。这些花花草草和学生们一样生机勃勃,叶儿绿意益然,花儿娇艳似滴,但是没过多久就出现了问题。
关键词
教室文化
乐学
花花草草
新学期
儿童特征
由外而内
文化创设
教室资源
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
儿童电影断想
被引量:
1
8
作者
洪汛涛
出处
《电影艺术》
1983年第6期8-10,共3页
文摘
儿童电影,是儿童文艺中最广泛的样式。它是“读者”很多、“印数”很大的“书”。不要太久,最有影响的儿童文学作家,会是儿童电影的编剧者。儿童电影,决不能是儿童生活的照搬。它,必须有所选择。
关键词
儿童特征
电影
儿童文学
幻想
儿童生活
成人化
样式
观众
作家
战争题材
分类号
J9 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
新媒体终端iPad在儿童教育中的应用及发展趋势
被引量:
2
9
作者
张立春
曹宇星
机构
信阳师范学院
绥化学院
出处
《绥化学院学报》
2014年第8期138-141,共4页
基金
绥化学院(年度)教育教改项目"应用型人才培养背景下网络与新媒体专业实践教学模式研究"(项目编号:JS 20130182)
信阳师范学院(年度)青年项目"教师与学生对电子书包的理解及态度研究"(项目编号:2013-QN-030)
文摘
随着信息化的发展,越来越多的儿童接触到移动数字化产品,新媒体终端iPad在儿童教育中的作用日渐凸显,发挥重要作用。本文结合iPad的基本特点和小学阶段儿童的基本特征,从儿童的生活学习和课堂学习两方面分析了iPad在儿童教育中的具体应用,同时也提出了iPad在教育应用中出现对儿童身体和心灵伤害等问题,最后提出iPad教育应用扩展到各类人群慢慢改革我们的学习。
关键词
IPAD
儿童特征
游戏化学习
儿童教育
Keywords
iPad
children's characteristics
learn through play
children's education
分类号
G434 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
儿童特征对儿童房设计的影响
被引量:
2
10
作者
杨卉
机构
景德镇陶瓷大学
出处
《现代商贸工业》
2018年第3期191-192,共2页
文摘
儿童是个体的一个特殊成长阶段,具有独特的生理与心理特征,据此,分析了儿童特征和心理特征对儿童房设计的影响,为儿童房设计提供了参考依据。
关键词
儿童特征
儿童房设计
影响
分类号
TB [一般工业技术]
下载PDF
职称材料
题名
国内30年间儿童文学翻译研究综述
被引量:
2
11
作者
赵娟丽
机构
兰州交通大学外国语学院
出处
《兰州交通大学学报》
CAS
2016年第5期28-31,共4页
文摘
自上世纪80年代以来陆续有学者从事儿童文学翻译研究,到了新世纪呈现蓬勃发展之势。研究多以论文的形式出现,鲜有专著问世。本文主要从八个方面展示了国内儿童文学翻译研究方面取得的成果,提出了存在的问题以及今后在这一领域可以进行深入研究的论题。
关键词
儿童文学翻译
翻译研究
儿童特征
Keywords
children's literature translation
translation studies
children characteristics
分类号
H059 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
小荷风采 香飘京城——观全国优秀儿童舞蹈展演随想
被引量:
1
12
作者
刘海茹
出处
《舞蹈》
北大核心
1998年第5期27-29,共3页
文摘
悄悄吹来的金风,预示着丰收季节的到来。“小荷风采”——全国优秀儿童舞蹈展演在我国舞蹈百花园中,又绽开了瑰丽多彩的花朵,散发出诱人的清香:多么好的令人热爱的小舞蹈演员;多么好的令人尊敬的舞蹈编导、老师;多么好的令人赏心悦目的舞蹈作品……“小荷风采”——...
关键词
儿童舞蹈
民间舞蹈
幼儿舞蹈
少年儿童
儿童特征
舞蹈艺术
舞蹈编导
玩具娃娃
作品
主人公
分类号
J705 [艺术—舞蹈]
原文传递
题名
可持续人居环境中儿童娱乐设施的人性化设计
被引量:
2
13
作者
邵丹
机构
大连工业大学艺术设计学院
出处
《大舞台》
2015年第11期66-67,共2页
文摘
本文通过对儿童生理、心理及行为特征的分析,结合目前人居环境中儿童娱乐设施存在的问题,探讨可持续人居环境中符合"以儿童为本"的娱乐设施的人性化设计原则,营造可持续人居环境中适合儿童成长的和谐氛围。
关键词
可持续人居环境
儿童特征
娱乐设施
人性化设计
分类号
TU984.12 [建筑科学—城市规划与设计]
原文传递
题名
基于严肃游戏理论的儿童非遗游戏设计研究
被引量:
2
14
作者
汤童童
机构
武汉理工大学艺术与设计学院
出处
《中国包装》
2020年第11期44-46,共3页
文摘
本文旨在思考如何通过游戏化的方式,在寓教于乐和严肃游戏的理论基础上,用设计向儿童更好地传播非遗文化,继而引发儿童想要深入了解非遗文化的兴趣。文章结合非遗游戏化的相关研究,分析了儿童心理生理特性,通过以武汉花灯扎制技艺为例的游戏化设计,最终得到一个结合智能化,并具有趣味性、易用性、沉浸体验的实体游戏的设计想法。
关键词
非遗文化
严肃游戏
儿童特征
游戏化
分类号
G898 [文化科学—体育学]
下载PDF
职称材料
题名
处境不利学前儿童的行为问题述评
被引量:
1
15
作者
宋占美
杨文
机构
山东英才学院学前教育学院
出处
《社会科学家》
CSSCI
北大核心
2017年第5期129-133,157,共6页
基金
国家社会科学基金"十三五"规划2016年度教育学一般课题"基于多模态信息技术的留守儿童发展评估和教育促进研究"(课题批准号:BHA160085)的阶段性研究成果
文摘
文章论述与评价了当前处境不利学前儿童的行为问题。儿童问题行为是儿童特征(例如语言功能、社会技能、依附状态、认知能力,性别等)、父母特征(惩罚、母亲焦虑、抑郁等)以及(与贫困有关的)社会人口风险因素(种族、家庭不稳定、家庭冲突等)之间相互作用的结果。处境不利儿童的行为问题主要是由贫困引起的,对这些问题的早期发现与研究是很有必要的。倡导对不同文化语言背景家庭的儿童的问题行为的研究,并对这些儿童综合而实际的预防与干预。
关键词
处境不利儿童
儿童特征
父母特征
风险因素
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
应重视向少年儿童传播爱国主义思想
16
作者
刘福珠
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1994年第4期69-70,共2页
文摘
未来需要的是各种高层次的人才,少年儿童是未来的希望,如何培养少年儿童成才呢?我认为应重视对儿童进行爱国主义教育。
关键词
少年儿童
视向
爱国主义思想
爱国主义教育
祖国
儿童特征
大自然
热爱家
为国争光
孩子们
分类号
G631 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
儿童文学翻译标准的构建
17
作者
赵娟丽
机构
兰州交通大学外国语学院
出处
《兰州文理学院学报(社会科学版)》
2014年第4期83-86,共4页
文摘
儿童文学翻译标准是文学翻译理论的一个重要部分,也是衡量儿童文学翻译作品质量的主要因素。但是较之于市场上儿童文学作品的数量和种类,对儿童文学作品的衡量标准的研究少之又少。本文以佐哈尔·沙维特提出的翻译儿童文学作品的两条原则为指导,在此基础上阐发、细化、构建出更加具体的具有广泛适应性的儿童文学翻译标准。
关键词
儿童文学翻译
翻译标准
儿童特征
Keywords
translation of children' s literature
translation criteria
children' s characteristics
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
试论吸收性心智及儿童敏感时期特征
18
作者
白佳
机构
贵阳幼儿师范高等专科学校
出处
《科技资讯》
2019年第36期246-247,共2页
文摘
在文中引用论据,对“吸收性心智”的观念进行了描述。并以此为基础对“敏感时期”进行了介绍,解释这段时期儿童特征、“敏感时期”和临近时期儿童会出现的现象。以期帮助儿童能够健康成长。
关键词
吸收性心智
敏感时期
儿童特征
Keywords
Absorptive mind
Sensitive period
Child characteristics
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
农村中学留守儿童的特点及学校教育策略
19
作者
承泽恩
陶园
机构
芜湖职业技术学院管理工程系
出处
《池州学院学报》
2013年第2期12-15,共4页
文摘
留守儿童的概念应该定义为:因为母亲长期外出打工而留在农村生活和就学的未成年人。"留守状态"可以分为"励志型"、"平常型"、"困苦型"和"颓废型",这四种类型对留守儿童具有极不相同的影响;留守儿童的特征应作为制定教育策略的主要依据之一;应该把"留守状态"当作一种特殊的教育资源加以开发利用,让它在农村中小学教育中发挥独特的作用。加强在学习方法和生活自理方法方面的指导、提高家长学校工作的科学化水平及有计划地为学生创设同伴交流场景等应是留守儿童学校教育的有效策略。
关键词
留守儿童
留守状态
儿童特征
Keywords
Left-behind Children
Left-behind State
Children Feature
分类号
G444 [哲学宗教—心理学]
下载PDF
职称材料
题名
测一测:您孩子是哪种气质
20
作者
海云
出处
《人生十六七(家教指南)》
2002年第3期30-31,16,共3页
文摘
在完成下面的调查表时,你要记住两件事:IDSC模式描述的是行为倾向。它经过精心设计,用以概括比较普遍的行为倾向。它不是用来对儿童特征做全面描述的,也不是用于把儿童归于各自的特定类型的。行为科学家告诉我们,人受两个基本动力的驱动,即需要的驱动和价值的驱动。这个调查只是关注“受需要驱动的行为”。
关键词
行为倾向
基本动力
儿童特征
行为科学
模式描述
需要驱动
调查表
精心设计
行为方式
下面
分类号
G78 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
3-6岁儿童母亲教养行为的结构及其与儿童特征的关系
陶沙
王耘
王雁苹
董奇
《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
1998
13
下载PDF
职称材料
2
基于沉浸理论的儿童教育类APP交互设计
黄瑞
《包装工程》
CAS
北大核心
2018
22
下载PDF
职称材料
3
基于用户体验的儿童可穿戴智能产品情感化设计
贾晓磊
《设计》
2022
6
下载PDF
职称材料
4
语言门诊就诊儿童特征及家庭因素分析
陈铭雨
黄林娟
《中国卫生标准管理》
2023
1
下载PDF
职称材料
5
居住区儿童活动场地规划设计研究
李勤
《住宅科技》
2010
3
下载PDF
职称材料
6
云南省玉溪市第一幼儿园桂山园
王涛
陈立峰
曲海文
汤洁
李
卢琴
虞芡
邵蕊
凌捷
韩伟
吴清山(摄影)
《现代装饰》
2023
0
原文传递
7
乐学教室文化创设中的微布置
徐丹
《班主任》
2023
0
原文传递
8
儿童电影断想
洪汛涛
《电影艺术》
1983
1
原文传递
9
新媒体终端iPad在儿童教育中的应用及发展趋势
张立春
曹宇星
《绥化学院学报》
2014
2
下载PDF
职称材料
10
儿童特征对儿童房设计的影响
杨卉
《现代商贸工业》
2018
2
下载PDF
职称材料
11
国内30年间儿童文学翻译研究综述
赵娟丽
《兰州交通大学学报》
CAS
2016
2
下载PDF
职称材料
12
小荷风采 香飘京城——观全国优秀儿童舞蹈展演随想
刘海茹
《舞蹈》
北大核心
1998
1
原文传递
13
可持续人居环境中儿童娱乐设施的人性化设计
邵丹
《大舞台》
2015
2
原文传递
14
基于严肃游戏理论的儿童非遗游戏设计研究
汤童童
《中国包装》
2020
2
下载PDF
职称材料
15
处境不利学前儿童的行为问题述评
宋占美
杨文
《社会科学家》
CSSCI
北大核心
2017
1
下载PDF
职称材料
16
应重视向少年儿童传播爱国主义思想
刘福珠
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1994
0
下载PDF
职称材料
17
儿童文学翻译标准的构建
赵娟丽
《兰州文理学院学报(社会科学版)》
2014
0
下载PDF
职称材料
18
试论吸收性心智及儿童敏感时期特征
白佳
《科技资讯》
2019
0
下载PDF
职称材料
19
农村中学留守儿童的特点及学校教育策略
承泽恩
陶园
《池州学院学报》
2013
0
下载PDF
职称材料
20
测一测:您孩子是哪种气质
海云
《人生十六七(家教指南)》
2002
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
2
…
10
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部