运用通感教学提高小学美术课堂学生注意力

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作者 徐慧婕 《小学教学研究》 2024年第27期71-72,共2页

随着新课程改革的发展,美术教学中出现了多种教育教学方式,通感教学是其中之一。通感教学是指充分调动学生的各种感官,创设通感情境,使学习活动引起学生的持续有意注意。学生通过动手触摸、用眼观察、用耳倾听等多种感官参与感受,丰富... 随着新课程改革的发展,美术教学中出现了多种教育教学方式,通感教学是其中之一。通感教学是指充分调动学生的各种感官,创设通感情境,使学习活动引起学生的持续有意注意。学生通过动手触摸、用眼观察、用耳倾听等多种感官参与感受,丰富全方位的审美体验。通感教学的运用对提升学生的注意力、提高小学美术课堂教学质量起着很大作用。 展开更多

关键词 通感教学 小学美术课堂 儿童注意力 实践研究

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执行功能训练促进儿童注意力的研究综述 被引量：5

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作者 马超 宋佳 +1 位作者 钟建军 周必全 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 北大核心 2013年第6期56-58,共3页

执行功能训练干预儿童注意力已成为认知干预领域的热点之一。现有研究从不同侧面,都正在证实训练的有效性。从被试群体、训练内容、效果评估三个方面,来分析现有研究的进展。最后指出已有研究的限制和不足,为未来的研究提供参考。

关键词 注意力 儿童注意力 执行功能 执行功能训练 工作记忆

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浅析亲子桌游对儿童注意力训练的价值

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作者 李佳茜 《成长》 2023年第10期181-183,共3页

亲子桌游作为一种功能性游戏,是家庭教育的重要形式,体现出其趣味性、互动性和发展性的特点,利用亲子桌游作为载体融入注意力训练,是家庭促进、培养儿童注意力的有效途径。

关键词 亲子桌游 儿童注意力 训练

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慢“漫”地教数学——“慢”是符合学生的认知规律 被引量：1

4

作者 孙贵合 《小学教学设计》 2021年第20期25-26,共2页

课堂教学不应一成不变总是一个频率,而应如同一首乐曲抑扬顿挫。简单地说,我们课堂中的节奏应该是不断变换的,有重有轻、有快有慢。心理学家在观察、研究后得到了儿童注意力稳定性持续时间的统计数据:5至6岁时,儿童注意力集中时间约为10... 课堂教学不应一成不变总是一个频率,而应如同一首乐曲抑扬顿挫。简单地说,我们课堂中的节奏应该是不断变换的,有重有轻、有快有慢。心理学家在观察、研究后得到了儿童注意力稳定性持续时间的统计数据:5至6岁时,儿童注意力集中时间约为10-15分钟;7至10岁时,儿童注意力集中时间约为15~20分钟;10至12岁时,注意力集中时间约为25~30分钟;12岁以上能超过30分钟。 展开更多

关键词 统计数据 课堂教学 注意力集中 注意力稳定性 持续时间 抑扬顿挫 学生的认知规律 儿童注意力

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运动感知觉训练对儿童注意力的改善效果研究——以乒乓球训练为例 被引量：1

5

作者 张孝兴 马祥海 段倩倩 《体育科技文献通报》 2022年第5期153-156,共4页

运用文献资料法、心理测量法、实验法、对比法等对儿童的注意力进行了研究,旨在对儿童在平时的训练及生活等方面的表现进行评价,探讨以乒乓球为手段的运动感知觉训练是否对儿童注意力的改善有所帮助。结果表明:中等强度的乒乓球感知觉... 运用文献资料法、心理测量法、实验法、对比法等对儿童的注意力进行了研究,旨在对儿童在平时的训练及生活等方面的表现进行评价,探讨以乒乓球为手段的运动感知觉训练是否对儿童注意力的改善有所帮助。结果表明:中等强度的乒乓球感知觉训练对儿童的注意力改善有显著性意义(P<0.05);在注意力发展敏感期阶段(6-7岁)注重对其注意力的培养可达到更理想效果;对儿童进行12周的运动感知觉干预,可对其注意力的发展有明显作用;对儿童注意力进行运动干预时,采用形式多样、内容丰富的运动感知觉训练,可做到吸引儿童、使儿童保持运动兴趣的相关结论。 展开更多

关键词 运动感知觉训练 儿童注意力 敏感期 乒乓球训练

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浅析电视对儿童注意力发展的影响 被引量：1

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作者 周梦茜 吴安思 《齐鲁师范学院学报》 2016年第2期75-78,共4页

一个人的注意能力对未来成功有着至关重要的作用。本文结合电视媒体的特点和儿童注意力发展的特点,讨论了电视对儿童注意力的影响,并且试图根据这些影响找到应对过度看电视现象的解决措施。

关键词 电视 儿童注意力 发展

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篮球活动在儿童注意力培养中的应用

7

作者 霍柯蓉 《求知导刊》 2019年第3期117-119,共3页

《幼儿园教育指导纲要(试行)》详细指出:对于儿童教育来说,儿童相应的身心发展规律以及相应的学习特点应该被尊重,但是就儿童的注意力来说,无意的注意往往占据了主导地位,而有意的注意正在慢慢形成,突显出注意力的不稳定性,所以在相应... 《幼儿园教育指导纲要(试行)》详细指出:对于儿童教育来说,儿童相应的身心发展规律以及相应的学习特点应该被尊重,但是就儿童的注意力来说,无意的注意往往占据了主导地位,而有意的注意正在慢慢形成,突显出注意力的不稳定性,所以在相应的活动中,有必要对儿童对应的注意力进行重点培养。文章对太原市万柏林区西华苑双语幼儿园小二班24名3~4岁的儿童进行分组实验,发现篮球活动在培养儿童注意力方面有着显著的效果。 展开更多

关键词 儿童注意力 篮球活动 文献

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注意力不集中，有什么好的应对办法吗？

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《儿童与健康》 2010年第9期56-57,共2页

在班里总有这样一些孩子，他们很聪明，就是注意力不集中，静不下来，老师教的东西他们很难掌握，有什么好办法吗？

关键词 学前教育 幼儿教育 儿童注意力 教育方式

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王俊宏教授治疗气阴两虚型儿童注意力缺陷多动障碍经验 被引量：13

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作者 刘玉清 王俊宏 +1 位作者 刘玲佳 林美娇 《中医学报》 CAS 2017年第10期1902-1906,共5页

王俊宏教授根据儿童注意力缺陷多动障碍的发病特点及临床表现,认为本病的内因主要为患儿先天禀赋不足,胎怯,外加环境影响,遗传与环境的交互作用共同导致本病的发生,其病机关键为"心肝脾肾阴阳失调",病机特点是心肝肾阴静不足... 王俊宏教授根据儿童注意力缺陷多动障碍的发病特点及临床表现,认为本病的内因主要为患儿先天禀赋不足,胎怯,外加环境影响,遗传与环境的交互作用共同导致本病的发生,其病机关键为"心肝脾肾阴阳失调",病机特点是心肝肾阴静不足、心肝脾肾阳动有余。王俊宏教授对气阴两虚型注意力缺陷多动障碍的治疗多采用益气养阴、宁心安神法,并强调行为干预,临床采用中药联合心肝安神益智推拿法干预治疗儿童注意力缺陷多动障碍,治疗过程中可增加家长和患儿交流时间,减轻多动症状,临床疗效可靠。 展开更多

关键词 儿童注意力缺陷多动障碍 气阴两虚证 益气养阴法 宁心安神法 名医经验

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儿童膳食营养与学习行为障碍相关性 被引量：12

10

作者 龚丽文 邹宁 +4 位作者 范广勤 冯昶 邹时朴 肖元梅 阎骥 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2009年第5期545-547,共3页

目的研究儿童学习行为障碍的异常情况,探讨膳食营养与儿童学习行为障碍的相关性。方法采用Conners父母用症状问卷对814名儿童进行学习行为障碍调查,对其中的368名儿童进行1年膳食营养回顾调查。结果814名儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)... 目的研究儿童学习行为障碍的异常情况,探讨膳食营养与儿童学习行为障碍的相关性。方法采用Conners父母用症状问卷对814名儿童进行学习行为障碍调查,对其中的368名儿童进行1年膳食营养回顾调查。结果814名儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)的异常率为4.1%,男女生、各年级之间差异均无统计学意义(P>0.05)。膳食调查的368名儿童中,ADHD异常儿童的脂肪、维生素E、硒的每日摄入量分别为(65.79±33.92)g,(18.22±11.70)mg,(39.94±21.04)μg,较正常儿童低,差异有统计学意义(P<0.05)。膳食纤维、硒、洋葱、苹果等营养素或食物的摄入量与学习行为障碍各因子得分呈负相关(标准化系数=-0.400,-0.321,-0.114,-0.144等,P<0.05);膨化类食品、碳酸饮料、锰等食物或营养素的摄入量与学习行为障碍呈正相关(标准化系数=0.153,0.150,0.252等,P<0.05)。结论儿童膳食营养对学习行为有影响。 展开更多

关键词 学习行为障碍 儿童注意力缺陷多动障碍 膳食 营养素

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应用情志致病理论辨治儿童注意力缺陷多动障碍 被引量：12

11

作者 刘莎莎 陈景 +3 位作者 郑敏 倪新强 许双虹 韩新民 《中医学报》 CAS 2019年第6期1159-1162,共4页

儿童注意力缺陷多动障碍归属于中医的"脏躁""躁动""健忘"等范畴,病变在五脏,与五脏的功能失调密切相关。小儿为稚阴稚阳之体,脏腑娇嫩,形气未充,情志稍有变化,易致脏腑气血失和,气机升降失常,从而导致注... 儿童注意力缺陷多动障碍归属于中医的"脏躁""躁动""健忘"等范畴,病变在五脏,与五脏的功能失调密切相关。小儿为稚阴稚阳之体,脏腑娇嫩,形气未充,情志稍有变化,易致脏腑气血失和,气机升降失常,从而导致注意力缺陷多动障碍。中医(成)药以调理肝脾为重点,兼以补肾、养心、益智、安神、豁痰、开窍等方法,从脏腑或病因论治,调节脏腑的阴阳,调畅气机,维持气、血、津液的正常运行,同时配合心理行为矫正,治疗儿童注意力缺陷多动障碍可以达到意想不到的效果。 展开更多

关键词 情志致病理论 儿童注意力缺陷多动障碍 调理肝脾 心理行为矫正

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静宁颗粒治疗气阴两虚型儿童注意力缺陷多动障碍的临床观察 被引量：11

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作者 方琼杰 丁一芸 +5 位作者 任昕昕 刘玲佳 郑源 郑美君 周义山 王俊宏 《现代中西医结合杂志》 CAS 2017年第29期3199-3201,3299,共4页

目的观察静宁颗粒治疗气阴两虚型儿童注意力缺陷多动障碍的临床效果,并与静灵口服液进行疗效比较。方法将54例气阴两虚型注意力缺陷多动障碍患儿随机分为2组,治疗组27例口服中药静宁颗粒,对照组27例服用静灵口服液治疗,疗程均为8周,观察... 目的观察静宁颗粒治疗气阴两虚型儿童注意力缺陷多动障碍的临床效果,并与静灵口服液进行疗效比较。方法将54例气阴两虚型注意力缺陷多动障碍患儿随机分为2组,治疗组27例口服中药静宁颗粒,对照组27例服用静灵口服液治疗,疗程均为8周,观察2组治疗前后中医证候评分、多动指数、划消试验、注意力缺陷多动障碍量表(SNAP-Ⅳ)以及相关安全指标的变化,比较2组疗效,记录不良反应发生情况。结果 54例患儿中,脱落4例,剔除2例,共48例完成临床观察。治疗组患儿临床治疗总有效率为92%,对照组为87%,2组比较差异无统计学意义(P>0.05)。2组治疗后中医证候积分、划消测验、多动指数均有明显改善,且治疗组中医次证面色不华改善情况明显优于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.05)。治疗组治疗后注意缺陷多动障碍量表积分均明显改善(P<0.05),而对照组此项积分改善不明显(P>0.05)。结论静宁颗粒治疗气阴两虚型小儿多动症具有较好临床疗效和安全性,其疗效与静灵口服液相当,值得进一步深入研究。 展开更多

关键词 儿童注意力缺陷多动障碍 静宁颗粒 气阴两虚证

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儿童注意力缺陷多动障碍诱发因素研究 被引量：11

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作者 李冰 麻超 《中国妇幼保健》 CAS 北大核心 2014年第7期1042-1044,共3页

目的:探讨影响儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)的相关因素,旨在为ADHD患儿临床防治工作提供指导。方法:选取35例ADHD患儿为研究对象,另选取35例健康儿童为对照组,通过饮食调查、血清微量元素的测定及家庭社会调查问卷来评价营养因素及社... 目的:探讨影响儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)的相关因素,旨在为ADHD患儿临床防治工作提供指导。方法:选取35例ADHD患儿为研究对象,另选取35例健康儿童为对照组,通过饮食调查、血清微量元素的测定及家庭社会调查问卷来评价营养因素及社会因素对ADHD患儿的影响。结果:ADHD患儿血清铅、锌、镁含量及蛋白、脂肪、碳水化合物水平显著高于对照组儿童,差异有统计学意义(P<0.05),而铁、铜、钙、元素差异无统计学意义(P>0.05)。经Logistic多因素回归分析可知,铅、锌、碳水化合物是影响ADHD患儿营养方面的独立危险因素,而镁则是ADHD的保护因素。诱发ADHD的家庭及社会因素包括家族病史、父母双亲学历、家庭收入、抚养方式、教养方法、每周吃零食频率,经Logistic多因素分析可知,家族病史、抚养方式、教养方式中的责骂、每天吃零食频率是影响ADHD社会及家庭方面的独立危险因素。结论:诱发ADHD的相关因素包括营养、社会及家庭等方面,因此对患儿进行干预时应充分考虑营养及环境因素对患儿的影响,采用综合性干预措施。 展开更多

关键词 儿童注意力缺陷多动障碍 营养因素 环境因素

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睡眠中癫痫性电持续状态与注意力缺陷多动行为发病关系研究 被引量：10

14

作者 张海菊 姚宝珍 +1 位作者 张晓 凌伟 《中国儿童保健杂志》 CAS 2016年第3期302-305,共4页

目的研究睡眠中癫痫性电持续状态（ESES）与注意力缺陷多动行为发病的关系,探讨两者是独立的共患病,还是ESES导致的脑功能损伤是注意力缺陷多动行为发病的基础。方法收集小儿神经门诊诊断为伴ESES的伴中央颞区棘波的小儿良性癫痫（BECT... 目的研究睡眠中癫痫性电持续状态（ESES）与注意力缺陷多动行为发病的关系,探讨两者是独立的共患病,还是ESES导致的脑功能损伤是注意力缺陷多动行为发病的基础。方法收集小儿神经门诊诊断为伴ESES的伴中央颞区棘波的小儿良性癫痫（BECT）变异型患儿（A组）以及单纯BECT患儿（B组）。比较注意力缺陷多动障碍（ADHD）水平行为在各组的发病率,以及Conners父母问卷各因子评分的差异。A组患儿予以激素标准治疗后,再次评估类ADHD水平行为发病率在治疗前后的差异,同时用配对t检验比较治疗前后Conners问卷6类因子的评分差异。结果 A组共28例患儿,检出ADHD水平行为患儿18例,检出率64.3%,B组26例检出ADHD水平行为7例,检出率为26.9%。ADHD水平行为在A组发病率明显较B组高（P=0.038）。A组患儿在学习问题、心身障碍、冲动多动及多动指数等因子方面得分明显较B组患儿高。A组患儿共28例,予以共6月的激素疗程完成后,发作控制或发作减少50%以上,同时ESES消失（放电指数〈30%）3~6个月的患儿,共17例。A组17例治疗有效的患儿再次行Conners父母问卷,ADHD水平行为阳性检出5例,检出率为29.4%,较治疗前检出率明显降低（P=0.023）。ESES消失后,患儿学习问题、冲动-多动及多动指数等因子得分明显降低。结论伴ESES的BECT患儿易出现注意力不集中、多动冲动等表现,与ESES现象导致高级神经功能受损有关。 展开更多

关键词 睡眠中癫痫性电持续状态 伴中央颞区棘波的儿童良性癫痫 儿童注意力缺陷多动行为 Conners问卷 糖皮质激素

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三种治疗方法对儿童注意力缺陷多动障碍疗效的临床评价 被引量：10

15

作者 吴舒华 刘智胜 +2 位作者 胡家胜 吴革菲 毛冰 《中国妇幼保健》 CAS 北大核心 2012年第15期2302-2304,共3页

目的:探讨三种治疗方法对儿童注意力缺陷多动障碍(Attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)的临床治疗效果。方法:随机选择2009年3月～2011年2月来我院治疗的1～3年级的ADHD小学生135例,其中语文、数学成绩好、中、差学生各占4... 目的:探讨三种治疗方法对儿童注意力缺陷多动障碍(Attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)的临床治疗效果。方法:随机选择2009年3月～2011年2月来我院治疗的1～3年级的ADHD小学生135例,其中语文、数学成绩好、中、差学生各占45例。其症状及诊断均符合《精神障碍诊断与统计手册(第4版)》的诊断标准,将患儿分为择思达组(A组)、利他林组(B组)及择思达+心理行为治疗组(C组)各45例,每组于治疗前和治疗7个月后进行破坏性行为障碍评定量表(Disruptive behavior disorder rate scale,DBDRS)、大体评定量表(Clinical grobal impressions scale,CGI)以及患儿学习成绩水平变化等比较。结果:治疗前三个组的各个评分项差异均无统计学意义(P>0.05),治疗后三组的DBDRS症状评分比较无统计学差异(P>0.05),C组CGI评分低于A、B两组(P<0.01),学习成绩变化趋势与A组、B组比较差异显著(P<0.01)。A、B两组治疗后的各项评分比较无统计学差异(P>0.05)。C组治疗后的有效率为88.89%(40/45),与A组有效率75.56%(34/45)、B组有效率73.33%(33/45)比较有显著性差异(P<0.05)。结论:择思达联合心理行为治疗ADHD患儿能更有效的提高儿童的学习能力,改善儿童行为的异常,从而有利于儿童身心健康的发育,更减轻了家长的负担,值得临床上进一步研究应用。 展开更多

关键词 儿童注意力缺陷多动症 择思达 利他林 心理行为干预

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王俊宏教授从气阴两虚辨治儿童注意力缺陷多动症经验 被引量：10

16

作者 刘应科 王俊宏 +1 位作者 王珊 朱沁泉 《湖南中医药大学学报》 CAS 2015年第8期44-46,共3页

儿童注意力缺陷多动症（Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD）为儿童的一种常见行为障碍性疾病,临床主要以注意缺陷、过度活动、冲动以及学习困难、神经发育障碍或延迟等为主要症状。本病发病率高,国外报道为3%~6%,国内为4.... 儿童注意力缺陷多动症（Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD）为儿童的一种常见行为障碍性疾病,临床主要以注意缺陷、过度活动、冲动以及学习困难、神经发育障碍或延迟等为主要症状。本病发病率高,国外报道为3%~6%,国内为4.31%~5.81%[1],且有增高趋势,发病率男性多于女性,美国男童ADHD患病率是女童的4~9倍,我国男童患病率约是女童的3倍. 展开更多

关键词 儿童注意力缺陷多动症 气阴两虚 王俊宏 静宁方 太子参 熟地黄

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儿童注意力缺陷多动障碍的诊断与治疗 被引量：9

17

作者 马士薇 《上海医药》 CAS 2013年第2期6-9,共4页

儿童注意力缺陷多动障碍是一种影响终身的慢性神经精神疾病,儿童具有注意缺陷或多动、冲动等 6 条以上症状,至少已持续 6 个月方可诊断。诊断时注意与儿童其他疾病的鉴别。该病的治疗必须药物、行为矫治并重,对家长的培训和学校干预也... 儿童注意力缺陷多动障碍是一种影响终身的慢性神经精神疾病,儿童具有注意缺陷或多动、冲动等 6 条以上症状,至少已持续 6 个月方可诊断。诊断时注意与儿童其他疾病的鉴别。该病的治疗必须药物、行为矫治并重,对家长的培训和学校干预也应并重。 展开更多

关键词 儿童注意力缺陷多动障碍 心理社会因素 儿童

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脑电生物反馈仪结合脑干听觉诱发电位治疗儿童注意力缺陷多动症的价值 被引量：9

18

作者 张绍燕 《社区医学杂志》 2017年第19期13-15,共3页

目的探讨脑电生物反馈仪结合脑干听觉诱发电位治疗儿童注意力缺陷多动症(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)的临床价值。方法选取2015年1月-2017年6月收治的ADHD患者80例,按照随机数字法分两组,各40例,对照组使用脑干诱... 目的探讨脑电生物反馈仪结合脑干听觉诱发电位治疗儿童注意力缺陷多动症(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)的临床价值。方法选取2015年1月-2017年6月收治的ADHD患者80例,按照随机数字法分两组,各40例,对照组使用脑干诱发电位处理,观察组在此基础上使用脑电生物反馈仪治疗,比较干预前后两组视听整合连续执行测试(IVA-CPT)结果及Achenbach儿童行为量表得分变化情况,统计两组整体治疗效果。计量资料比较采用t检验,计数资料比较采用χ~2检验,P<0.05为差异有统计学意义。结果干预后观察组IVA-CPT评分、Achenbach儿童行为量表得分均优于干预前及干预后对照组(均P<0.05);观察组有效率为92.5%,高于对照组72.5%(P<0.05)。结论针对ADHD,使用脑电生物反馈仪结合脑干听觉诱发电位进行监测治疗,能更有效的提高临床治疗效果。 展开更多

关键词 儿童注意力缺陷多动症 脑电生物反馈仪 脑干听觉诱发电位

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注意力缺陷多动障碍患儿血清游离三碘甲状腺原氨酸及25羟维生素D水平分析 被引量：8

19

作者 陈娟娟 马永能 彭秀娟 《检验医学与临床》 CAS 2019年第19期2871-2874,共4页

目的分析注意力缺陷多动障碍(ADHD)患儿血清中游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)和25羟维生素D[25(OH)D]水平特征。方法选取48例ADHD患儿纳入观察组,选取60例健康体检儿童纳入对照组,以化学发光法检测血清25(OH)D和FT3、游离甲状腺素(FT4)、促... 目的分析注意力缺陷多动障碍(ADHD)患儿血清中游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)和25羟维生素D[25(OH)D]水平特征。方法选取48例ADHD患儿纳入观察组,选取60例健康体检儿童纳入对照组,以化学发光法检测血清25(OH)D和FT3、游离甲状腺素(FT4)、促甲状腺激素(TSH)水平,并进行比较。结果观察组血清25(OH)D水平明显低于对照组,FT3水平明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。两组FT4和TSH水平比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。56.25%的ADHD患儿FT3高于参考值上限,68.75%的患儿25(OH)D低于参考值下限。观察组男性患儿与女性患儿FT3、FT4、TSH和25(OH)D水平比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论ADHD患儿FT3和25(OH)D水平存在一定异常,FT3和25(OH)D水平对该疾病的发生、发展可能存在影响。 展开更多

关键词 儿童注意力缺陷多动障碍 游离三碘甲状腺原氨酸 25羟维生素D

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维生素D在儿童注意力缺陷多动障碍中作用的研究进展 被引量：8

20

作者 李曼曼 仰曙芬 《中国儿童保健杂志》 CAS 2019年第9期979-981,985,共4页

维生素D(Vit D)作为一种神经甾体,它在大脑增值、分化、神经营养、神经递质和神经可塑性等方面发挥了重要的作用,而最近有研究表明注意力缺陷多动障碍(ADHD)患儿维生素D水平低于健康儿童,可能与ADHD的发病机制有关,本文将对维生素D与儿... 维生素D(Vit D)作为一种神经甾体,它在大脑增值、分化、神经营养、神经递质和神经可塑性等方面发挥了重要的作用,而最近有研究表明注意力缺陷多动障碍(ADHD)患儿维生素D水平低于健康儿童,可能与ADHD的发病机制有关,本文将对维生素D与儿童ADHD的作用机制进行了探讨。 展开更多

关键词 维生素D 儿童注意力缺陷多动障碍 神经发育

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